Anak adalah

KEMENTERIAN
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK
REPUBLIK INDONESIA
Perubahan
Nomenklatur Kelembagaan
KEMENTERIAN
MENEG
PEMBERDAYAAN
PEREMPUAN
Perpres
No.47/2009
ttg Pembentukan
Organisasi
Kementerian
Negara
PEMBERDAYAAN
PEREMPUAN &
PERLINDUNGAN
ANAK
TUPOKSI
KEMENTERIAN
PP DAN PA
Monitoring dan Evaluasi
TJUT NYA DHIEN DAN TJUT MEUTIA
Inspirasi Pemberdayaan
Perempuan Indonesia
4
FOKUS PEMBERDAYAAN PEREMPUAN
FPRMULASI KEBIJAKAN PP
PROMOSI KEADILAN DAN KESETARAAN GENDER
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN
PENCEGAHAN KEKERASAN THD PEREMPUAN
PERLINDUNGAN
IMLEMENTASI PENGATUSUTAMAAN GENDER
UJICOBA
ANGGARAN RESPOSIVE GENDER
1. KEMENKES
5. KEMENPP & PA
2. KEMEN PU
6. KEMEN KEU
3. KEMENTAN
7. BAPPENAS
4. KEMENDIKNAS
KEBIJAKAN PEMBANGUNAN
KESEJAHTERAAN DAN PERLINDUNGAN ANAK
DEFINISI ANAK
Anak adalah “Seseorang yang belum
berusia 18 (delapan belas) tahun,
termasuk anak yang masih dalam
kandungan”.
8
Perlindungan Anak
Segala kegiatan untuk
menjamin dan melindungi anak
dan hak-haknya agar dapat
hidup, tumbuh, berkembang,
dan berpartisipasi, secara
optimal sesuai dengan harkat
dan martabat kemanusiaan,
serta mendapat perlindungan
dari (tindak) kekerasan,dan
diskriminasi, (eksploitasi,
pelecehan dan tindakan salah
lainnya)
(UU 23/2002 tentang Perlindungan Anak);
ANAK DILINDUNGI DARI APA?
 TINDAK KEKERASAN:
• Fisik, Psikis, Emosional, Seksual
 PENELANTARAN
 Akibat kelahiran yg tidak diinginkan, Perceraian, Kemiskinan
 Akibat bencana, konflik dll.
 EKSPLOITASI:
 Ekonomi, Sosial, Seksual
ANAK DILINDUNGI DARI APA?
 TINDAKAN MEMBAHAYAKAN
 Anak dilibatkan dlm kampanye politik,
Demonstrasi, Unjuk rasa
 Anak dijadikan obyek dlm panggung
hiburan:
• Sirkus, Sulap, Pertunjukan binatang buas
 Pekerja anak di pertambangan dan
industri, jermal, perkebunan dll
 Anak dijadikan alat untuk mengemis
 Anak dalam angkutan tidak layak;
• Truk, mobil barang/bak terbuka, atap gebong
kereta api, muatan berlebihan
• Dibonceng motor lebih dari 2 orang dll
• Angkutan laut tanpa pengaman
 Gedung bertingkat dan tempat umum
tanpa pengamanan yg memedai
 Dll
ANAK DILINDUNGI DARI APA?
 DISKRIMINASI,
(BISA KARENA LATAR BELAKANG
ORANG TUANYA DI BIDANG) :
Ekonomi : Kaya, Miskin,
Politis : Partai, Jabatan,
Kekuasaan
Agama : Mayoritas,
Minoritas
Sosial : Dominan, Superior,
Inferior
Budaya : Baik, buruk
Konisi fisik: Normal, Cacat
Kemampuan: Pandai, Bodoh
ANAK DILINDUNGI DARI APA?
 PELECEHAN
•
•
Seksual,
Suku/Ras
PERLAKUAN SALAH,
 Kelalaian
 Ketidak tahuan
 Ketidakcukupan informasi
tentang sesuatu hal yang
beresiko pada anak
Prinsip perlindungan
anak
 Non diskriminasi
 Kepentingan
terbaik bagi anak
 Kelangsungan
hidup & tumbuh
kembang anak;
 Penghargaan
terhadap anak
Fokus Perlindungan
Anak
Anak
Korban
Kekerasan
Anak
Jalanan
Anak
Dlm Keadaan
Darurat
ANAK YG
MEMERLUKAN
PERLINDUNGAN
KHUSUS
Pekerja
Anak Anak dgn
Kemampuan
Berbeda
Anak
Cacat
KEBIJAKAN PERLINDUNGAN ANAK
1.
Menyusunan kebijakan pembangunan peduli terhadap
pemenuhan hak anak, perlindungan anak dan penghargaan
pendapat anak di bidang hukum, pendidikan, kesehatan,
lingkungan hidup dan infrastruktur.
2.
Memperkuat kelembagaan PP dan PA, Lembaga Swadaya
Masyarakat (LSM) dan Dunia Usaha agar proaktif dalam
memberikan yang terbaik bagi kepentingan anak.
3.
Memantapkan koordinasi pelaksanaan kebijakan KPA
tingkat pusat, provinsi dan kabupaten/kota dengan seluruh
stakehorders perlindungan anak.
4.
Meningkatkan dukungan advokasi, fasilitasi, sosialisasi,
komunikasi, informasi dan edukasi KPA.
5.
Mempercepat terwujudnya kabupaten/kota layak anak.
KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
17
Anak Amanah Tuhan perlu dipertanggung
jawabkan secara pribadi dan sosial
1
Alasan
Mengapa
Kabupaten/
Kota
Layak Anak
(KLA)
diperlukan
2
3
4
5
∑ Anak 30-36 % dr total penduduk,
Tidak bisa di abaikan
Perubahan global mengancam tatanilai,
agama, sosial dan budaya lokal
Embrio SDM yang handal dan tangguh
Menentukan masa depan bangsa & negara
Anak terancam & menjadi korban kekerasan,
pelecehan, diskriminasi, perlakuan salah
PENGERTIAN
KLA adalah system pembangunan
kabupaten/kota yang Mengintegrasikan
komitmen dan sumberdaya pemerintah,
masyarakat dan dunia usaha yang
terencana secara menyeluruh dan
berkelanjutan dalam program dan
kegiatan pemenuhan hak dan
perlindungan anak.
Ruang Lingkup KLA
Bidang
Pendidikan
Bidang
Kesehatan
Bidang
Lingkungan
Hidup
Anggaran
Ketenagaan
Sarana/Parasarana
Metoda
Bidang
Infrastruktur
Bidang
Partisipasi
Anak
Bidang
Pariwisata
Tahapan
Pendekatan KLA
Provinsi
Kab/
Kota
Dunia Layak Bagi Anak
Kecamatan
Desa/
Kel
Indonesia Layak
Bagi Anak
RW/
RT
Tahapan Pengembangan KLA
Tahap 5
MOBILISASI SUMBER DAYA
Tahap 4
RENCANA AKSI DAERAH
Tahap 3
PENGUMPULAN DATA BASIS
Tahap 2
PEMBENTUKAN GUGUSTUGAS
Tahap 1
SK BUPATI/WALIKOTA
Sasaran KLA JK Pendek
dan Menengah
Lembaga
Perlind
Anak
Pemerintah
Dunia
Usaha
Masyarakat
Sasaran Akhir atau JK Panjang
1. Keluarga
2. Anak
INDIKATOR KLA SEDERHANA
INPUT
1. Adanya tenaga yg memahami konsep
KLA
2. Adanya Gugus Tugas (GT) KLA aktif
3. Adanya sekretariat gugus tugas KLA
4. Adanya sarana dan prasarana kerja
5. Adanya anggaran yang mendukung
KLA
6. Adanya dasar hukum dan panduan
operasional KLA
25
INDIKATOR KLA SEDERHANA
PROSES
1.SK Bupati / Walikota tentang KLA
2.Data basis anak
3.Rencana kerja gugus tugas KLA
4.Pertemuan reguler GT KLA
5.Sosialiasi, fasillitasi dan advokasi UU PA
6.Partisipasi Anak
7.Promosi pemenuhan hak anak
8.Promosi penghijauan lingkungan
9.Promosi gaya hidu ramah anak
10.Monitoring dan evaluasi
26
INDIKATOR KLA SEDERHANA
OUTPUT
1.Jumlah wilayah percontohan KLA
2.Keragaman Visualisasi KLA
3.Rasio fasilitas bermain dengan
jumlah anak
4.Jumlah zona aman sekolah
5.Persentase ruang terbuka hijau
6.Proporsi anak mempunyai akte
kelahiran
7.Jumlah organisasi dan forum anak
27
INDIKATOR KLA SEDERHANA
OUTCOME
1.Anak tumbuh dan berkembang
dalam lingkungan yang layak
2.Anak merasakan masyarakat
disekitarnya ramah terhadap dirinya.
3.Proporsi kekerasan terhadap anak
menurun
4.Anak-anak dapat mengembangkan
bakat, minat dan potensinya secara
maksimal
28
LOGO
www.kotalayakanak.org