rpp - Tutorial

RENCANA PELAKSANAAN PEMBALAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah
: SMK ……………………………………………..
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas / Semester : XI/ I
Pertemuan Ke : I
Alokasi Waktu
: 6 x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Sistem Operasi Software
Kompetensi Dasar : Mengoperasikan software presentasi
Indikator : 1. Fungsi software presentasi dijelaskan dengan benar
2. Software presentasi dijalankan melalui perintah start menu dan shortcut atau icon.
3. Berbagai software presentasi dioperasikan sesuai dengan SOP
4. Perintah­perintah pengelolaan file presentasi diaplikasikan sesuai SOP
I. Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat menjelaskan fungsi software presentasi dengan benar
2. Siswa dapat menjalankan software presentasi melalui perintah start menu dan shortcut atau icon.
3. Siswa dapat mengoperasikan software presentasi sesuai dengan SOP 1
4. Siswa dapat menjelaskan perintah­perintah pengelolaan file presentasi
II. Materi Ajar
: 1. Mengenal software aplikasi dan menu­menu software presentasi 2. Membuat, membuka, menyimpan file presentasi .
3. Pengolahan file presentasi.
4. Pencetakan file presentasi.
5. Persiapan presentasi.
III. Metode Pembelajaran : Diskusi kelompok dan Tutorial
IV. Langkah­Langkah Pembelajaran :
Pertemuan Pertama (1)
A. Kegiatan Awal ( 10 menit )
Pemberian salam, mengabsensi, penyampaian topik dan tujuan pembelajaran.
B. Kegiatan Inti ( 70 menit )
1. Siswa duduk dalam tatanan kelompok
2. Siswa didalam kelompok diberi lembar observasi 3. Beberapa siswa dalam kelompok mempresentasikan hasil dari observasi
4. Kelompok lain menyimak dan memberikan sanggahan bila diperlukan
5. Tutor berperan sebagai mediator agar jalannya diskusi berjalan dengan baik
2
C. Kegiatan Akhir ( 10 menit )
1. Kesimpulan : Membuat resume dari hasil diskusi
2. Tugas Terstruktur : Pekerjaan rumah (PR) diambil dari modul
tugas
3. Tugas Tidak Terstruktur : Siswa ditugaskan untuk mempelajari materi yang akan dipelajari pada pertemuaan berikutnya
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
1. Alat/Bahan
: Komputer, LCD, Penggaris, pensil, bolpoint,
penghapus.
2. Sumber bahan
: Software Presentasi, modul, LKS, dan buku referensi lain.
3
VI. Penilaian Hasil Belajar
1. Teknik penilaian : Pengamatan dan observasi
2. Bentuk penilaian : Penilaian observasi dan diskusi kelompok
3. Rubrik penilaian : Penilaian Lembar Observasi  Siswa yang pernah mengenal atau menggunakan software presentasi diminta untuk mempresentasikan pengetahuan, pengalamannya dalam menggunakan software presentasi
 Sekretaris kelompok diminta untuk menuliskan hasil cerita dari teman­
temannya.
 Siswa di dalam kelompok diminta mendiskusikan dan menjawab pertanyaan yang ada pada kertas lembar, yang kemudian dikumpulkan. Soal teori
1. Jelaskan fungsi program aplikasi power point?
2. Sebutkan langkah­langkah untuk menjalankan software presentasi atau power point!
3. Sebutkan beberapa macam program presentasi!
4. Sebutkan menu utama untuk membuka file presentasi!
Jakarta, 15 Juli 2008
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran,
4