RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah : Psikologi Komunikasi Kode/SKS : IPS 4255/ 3 SKS (2-­‐0) Dosen Pengampu : Fitri Hariana Oktaviani, S.S.,S.E., M.Commun Semester : Genap Status Mata Kuliah : Mata Kuliah Wajib Prodi Ilmu Komunikasi A. TUJUAN PEMBELAJARAN: (KOMPETENSI YANG DICAPAI) - Mahasiswa mampu memahami dan mengerti tentang prinsip-­‐prinsip komunikasi dalam perspektif psikologi. - Mahasiswa mampu mengaplikasikan teori-­‐teori pskologi komunikasi dalam contoh praktik – praktik sosial. B.
DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini mengkaji bagaimana pengaruh aspek personal atau psikologi pada perilaku komunikasi seseorang. Dengan perspektif psikologi kita mencoba mengungkap ”mengapa” komunikator memproduksi pesan sedemikian rupa dan mengapa pesan yang sama dapat ditangkap secara berbeda oleh komunikan yang berbeda atau mengapa pesan yang sama ditafsirkan berbeda jika disampaikan dalam situasi yang berbeda. Pun dipelajari bagaimana efek komunikasi massa dalam tataran kognitif, afektif, dan psikomotor. C.
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN DAN KEGIATAN SEMESTER No. 1. 2. Pokok Bahasan Subpokok Bahasan Gambaran umum - Kontrak belajar mata kuliah - Tujuan kajian Psikologi Psikologi Komunikasi Komunikasi - Pengertian Psikologi Komunikasi - Ruang lingkup Psikologi Komunikasi - Ciri pendekatan Psikologi Komunikasi - Penggunaan Psikologi Komunikasi Karakteristik - Konsepsi psikologi Manusia tentang manusia Komunikan - Faktor-­‐faktor personal yang mempengaruhi perilaku manusia Jenis Kegiatan Pembelajaran Ceramah dan Diskusi Bentuk Tugas Bobot Nilai 10 % 3. Sistem Komunikasi Intrapersonal 4. Sistem Komunikasi Interpersonal: Persepsi Interpersonal 5. Sistem Komunikasi Interpersonal: Konsep Diri 6. Sistem Komunikasi Interpersonal: Atraksi Interpersonal 7. Hubungan Interpersonal (Interpersonal Relationship) 8. UTS 9. Sistem Komunikasi Kelompok - Faktor-­‐faktor situasional yang mempengaruhi perilaku manusia - Sensasi - Persepsi - Memori - Berpikir - Faktor-­‐faktor yang mempengaruhi persepsi - Proses pembentukan kesan - Proses pengelolaan kesan (impression management) - Pengaruh persepsi terhadap KAP - Self-­‐Concept Source - Pengaruh Self-­‐Concept pada KAP Quiz Ceramah dan Diskusi Ceramah dan Diskusi - Faktor-­‐faktor yang Ceramah dan mempengaruhi atraksi Diskusi interpersonal - Pengaruh atraksi interpersonal pada KAP - Teori-­‐teori hubugan Ceramah dan interpersonal Diskusi - Tahap-­‐tahap hubungan interpersonal - Faktor-­‐faktor yang menumbuhkan hubungan interpersonal dalam KAP - Kelompok dan Ceramah pengaruhnya pada perilaku komunikasi - Faktor-­‐faktor yang 30 % 10. Sistem Komunikasi Massa 11. Sistem Komunikasi Massa: Efek Komunikasi Massa 12. Psikologi komunikator 13. Psikologi Pesan 14. Pemecahan konflik dalam perspektif psikologi komunikasi 15. UAS mempengaruhi keefektifan kelompok - Bentuk-­‐bentuk kelompok - Pengertian komunikasi massa - Faktor-­‐faktor yang mempengaruhi reaksi khalayak pada komunikasi massa - Efek kehadiran media massa - Efek kognitif komunikasi massa - Efek afektif komunikasi massa - Efek konasi komunikasi massa Ceramah Tugas Kelompok 30 % Ceramah Jigsaw 30 % Ceramah Diskusi Ceramah Diskusi - Pesan verbal/ linguistik - Pesan nonverbal - Organisasi, struktur, dan imbauan pesan Studi kasus Ceramah Diskusi D.
PERENCANAAN PENILAIAN -
Tugas Kelompok Kuis Keaktifan Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester 30 % 10 % poin plus 30 % 30 % E.
REFERENSI UTAMA - Rakhmat, Jalaluddin. 2012. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Referensi pendukung: Brown, Rupert and Samuel L. Gaertner. Blackwell handbook of social psychology: Intergroup Processes. Berlin: Blackwell Publisher Ltd. Fletcher, Garth J. O. and Margaret S. Clark. 2003. Blackwell handbook of social psychology: Interpersonal Processes. Malden: Blackwell Publisher Ltd. Hogg, Michael A and Tindale R. Scott. 2001. Blackwell handbook of social psychology: Group Processes. Carlton: Blackwell Publisher Ltd. Tesser, Abraham and Norbert Schwarz. 2001. Blackwell handbook of social psychology: Intraindvidual Processes. Oxford: Blackwell Publisher Ltd. F.
PENJELASAN TUGAS Setiap kelompok membuat analisis kasus sebanyak 2000 kata (toleransi 10%) mengenai topik-­‐topik komunikasi dan interaksi sosial (misalnya konflik, grup dinamik, dll) dipandang dari perspektif psikologi komunikasi. Kasus akan diberikan oleh dosen paling lambat minggu ke 3 pertemuan. Tenggat waktu pengumpulan tugas adalah: 1. Outline (5%): pukul 16 April 2012 (8.00pm). 2. Paper akhir (25%): Senin, 14 mei 2012 (8.00pm). Keterlambatan pengumpulan tugas akan mendapat sanksi pengurangan nilai pada bagian teknis tugas. Kriteria penilaian akan dipublikasikan pada lembar tersendiri. Mahasiswa harus memperhatikan kaidah penulisan karya akademik yang benar. Ide, kalimat, struktur pemikiran yang bukan hasil pemikiran sendiri/ kelompok harus direferensi secara benar sesuai referencing style APA (lihat terlampir). Mengkopi sebagian atau seluruh ide, kalimat, gagasan milik orang lain tanpa merujuk pada pemilik ide tersebut (dengan melakukan referensi yang benar di dalam teks maupun di lembar referensi) terkategori sebagai plagiarisme. Setiap tugas diberi halaman judul yang disediakan (di lampiran tersendiri) dan ditandatangani oleh setiap mahasiswa. Tugas tidak perlu diberi halaman judul lain dan dikumpulkan tanpa plastik/folder. G.
KONTRAK KULIAH - Mahasiswa wajib datang kuliah tepat waktu, toleransi keterlambatan 15 menit setelah perkuliahan dimulai. - Berpakain dengan sopan. - Matikan atau silent hp saat perkuliahan berlangsung dan tidak diperkenankan menyibukkan diri dengan sms atau telepon saat perkuliahan berlangsung. - Mahasiswa harus mempunyai etika ber-­‐sms/bertelepon, etika ber-­‐email saat konfirmasi masalah tugas-­‐tugasnya kepada dosen. - Selama kuliah/ di dalam kelas, mahasiswa harus menjaga sopan santun (kaki tidak boleh diletakkan di atas meja dan meja tidak boleh untuk duduk, dilarang merokok di dalam kelas). - Tugas (paper atau makalah) yang dikerjakan dengan cara copy-­‐paste tidak akan diperhitungkan dalam penilaian (dianggap tidak mengerjakan tugas). - Bentuk kelompok (satu kelompok terdiri atas max. 5 orang) dikumpulkan ke dosen pada hari Senin tanggal 19 Maret 2012.