Jampang, April 2008

MADANIA
● Primary School ● Secondary School
Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330
 +62.251.602777  +62.251.604777
 www.madania.net 
Kerangka Pembelajaran
Gitar
Level 1
Semester 1 2011 – 2012
Maudy Dwitawidjaja, S.Hut
I.
Kerangka Pembelajaran
1. Wawasan Seni Budaya: Cabang Seni
Kita menemukan berbagai bentuk karya seni dalam
kehidupan ini. Musik, tarian, drama, lukisan, patung, batik,
dan sebagainya. Siswa akan belajar menggolongkan
beberapa karya seni ke dalam kelompok seni (cabang seni)
berdasarkan karakteristiknya.
2. Mengenal Alat Musik Gitar
Gitar merupakan salah satu keluarga alat musik petik
dengan anatomi yang khas yaitu body, fingerboard, dan
head. Enam buah senar gitar yang terbentang dari head ke
body melalui fingerboard harus ditala (distem) hingga
menghasilkan nada e-B-G-D-A-E. Nada-nada lain dihasilkan
dengan menekan senar pada fingerboard dan memetiknya.
Siswa akan mempelajari anatomi gitar melalui pengamatan
langsung dan belajar menala senar dengan alat tuner. dan
mengenal letak nada melalui diagram fingerboard.
3. Memetik dan Menekan Senar
Agar dapat menghasilkan suara gitar yang baik, siswa perlu
menguasai teknik menekan dan memetik senar dengan
duduk gaya klasik. Siswa akan mempelajari teknik menekan
dan memetik senar melalui latihan fingering.
4. Sistem Penulisan Notasi Musik
Notasi musik yang berlaku secara universal adalah not
balok. Not balok ditulis di atas staff (garis paranada). Agar
not balok dapat dibaca, terdapat sebuah tanda kunci. Notnot pada staff dikelompokkan berdasarkan tanda birama
yang diberikan. Panjang pendeknya not ditentukan oleh nilai
not. Siswa akan belajar membaca not balok E – E’’’ dan
memetakan letakknya pada fingerboard. Siswa juga akan
belajar membunyikan nada E – E’’’, termasuk nada
kromatis, mulai dari senar 6 hingga senar 1.
5. Letak Not pada Fingerboard
Agar siswa dapat membaca not balok dengan lancar dan
menguasai fingerboard, siswa akan difokuskan untuk
mempelajari permainan melodi dengan sedikit nada pada
senar tertentu. Misalnya, melodi dengan nada C, D, E, F, G
pada senar 1 dan 2 serta nada G, A, B pada senar 2 dan 3.
MADANIA
● Primary School ● Secondary School
Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330
 +62.251.602777  +62.251.604777
 www.madania.net 
6. Apresiasi Seni
Pembelajaran apresiasi seni diberikan melalui kegiatan
Home Concert. Dalam kegiatan tersebut, setiap siswa diberi
kesempatan untuk memainkan lagu yang telah dipelajari di
kelas gitar.
II.
Tujuan Pembelajaran
1. Wawasan Seni Budaya: Cabang Seni
Melalui topik ini, siswa akan:
- mengetahui pengelompokan karya seni;
- menyebutkan beberapa contoh karya seni dalam suatu
cabang seni;
- mengelompokkan sebuah karya seni ke dalam cabang
seni.
2. Mengenal Alat Musik Gitar
Melalui topik ini, siswa akan:
- mengenal anatomi gitar; dan
- dapat menala gitar sendiri.
3. Memetik dan Menekan Senar
Melalui topik ini, siswa akan:
- dapat memegang gitar sesuai dengan gaya klasik;
- mengetahu kode jari untuk tangan kiri dan kanan;
- dapat menggunakan jari 1, 2, 3, 4 untuk menekan
senar; dan
- dapat menggunakan jari i dan m untukmemetik senar
dengan taknik apoyando dan al aire.
4. Sistem Penulisan Notasi Musik
Melalui topik ini, siswa akan dapat:
- mengetahui fungsi tanda kunci G;
- menyebutkan nama dan nilai not;
- menentukan tanda birama;
- membunyikan not sesuai dengan nilainya;
- mengetahui fungsi tanda kres dan mol yang terletak di
sebelah kiri not balok;
- mengetahui letak nada E-E’’’ dan nada kromatis pada
fingerboard; dan
- membunyikan nada E-E’’’, termasuk nada kromatis,
mulai dari senar 6 hingga senar 1.
5. Letak Not pada Fingerboard
Melalui topik ini, siswa akan:
- mengetahui urutan nada dalam tangga nada C mayor;
- menguasai permainan melodi dengan nada-nada yang
terletak pada senar 1-3; dan
- memiliki sight reading yang baik.
MADANIA
● Primary School ● Secondary School
Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330
 +62.251.602777  +62.251.604777
 www.madania.net 
6. Apresiasi Seni
Melalui topik ini, siswa akan:
- belajar menghargai orang lain;
- belajar mengasah rasa percaya dirinya; dan
- belajar memberikan komentar terhadap penampilan
orang lain dengan cara yang baik.
III.
Rencana Pembelajaran Mingguan
Minggu
1
2
3
Topik
Orientasi
 Cabang seni
 Bagian-bagian gitar
 Menala gitar
Memetik dan menekan
 Lambang jari
senar
 Teknik memetik dan
menekan senar
Formative 1
Sistem penulisan notasi
 Staff dan tanda kunci G
musik
 Nama dan nilai not balok
 Tanda birama
Sistem penulisan notasi
 Tanda kromatis
musik
Letak not pada
 Tangga nada C mayor
fingerboard
 Not C, D, E, F, G (Senar 1
dan senar 2)
UTS
Letak not pada
 Tangga nada C mayor
fingerboard
 Not C, D, E, F, G (Senar 1
dan senar 2)
Letak not pada
 Tangga nada C mayor
fingerboard
 Not G, A, B (Senar 2 dan
senar 3)
Apresiasi Seni
 Home Concert
Formative 2
UAS
 Wawasan seni budaya
 Anatomi gitar
4

5
6

7-8

9

10
11 - 13

14 - 17

18
19
20

IV.
Materi
Sasaran Pencapaian



Siswa diharapkan mengikuti semua proses pembelajaran
dan berkewajiban untuk mempelajari semua informasi yang
disampaikan.
Siswa diharapkan membawa gitar dan music sheet/handout
yang dibutuhkan untuk pembelajaran.
Siswa diharapkan mengulang materi pelajaran di rumah.
MADANIA
● Primary School ● Secondary School
Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330
 +62.251.602777  +62.251.604777
 www.madania.net 
V.
Materi Pembelajaran
Semua topik menggunakan materi berupa:
- gitar
- standbook
- footstool
- buku sumber/music sheet
- handouts
- worksheets
VI.
Kriteria Penilaian
-
VII.
Kehadiran dan partisipasi
Performance Task
Tes Tertulis
10%
80%
10%
Sumber Pembelajaran
-
Yamaha Guitar Fundamental
Kiat Termudah Belajar Bermain Gitar
Metoda Gitar Klasik Modern
VIII. Informasi
Silahkan hubungi:
- Maudy Dwitawidjaja
- Hp: 085710910775 (during working hours; after working
hours before 20.00)
- E-mail: [email protected]