PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

PERENCANAAN DAN PERANCANGAN
SEKOLAH MUSIK JAZZ
PROPOSAL PENGAJUAN PROYEK
TUGAS AKHIR
SUCI CHINTALIA
1501208481
School of Design
Interior Design Department
Universitas Bina Nusantara
Jakarta 2015
SEKOLAH MUSIK JAZZ
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Di zaman modern saat ini, kemajuan ilmu dan teknologi akan mempengaruhi
perkembangan pada segala aspek kehidupan manusia. Pola pikir manusia dengan
sendirinya dituntut untuk lebih kreatif dan inovatif dalam menyikapi berbagai hal
untuk dapat bersaing dalam kehidupan bermasyarakat.
Selama ini pada sekolah-sekolah formal khusunya, lebih banyak mengutamakan
proses pembelajaran untuk melatih kerja otak kiri manusia. Akan tetapi, untuk
menjadi pribadi yang lebih kreatif dibutuhkan adanya keseimbangan pada otak
kanan dan kiri. Salah satu cara untuk melatih keseimbangan tersebut yaitu dengan
belajar bermain musik.
Hal demikian yang melatarbelakangi para pendiri sekolah musik yang berada di
kota-kota besar, khususnya di Jakarta karena Jakarta terkenal sebagai kota
metropolitan
yang
dimana
seluruh
masyarakatnya
berlomba-lomba
untuk
menciptakan kehidupan yang lebih baik untuk mereka sehingga masyarakat Jakara
yang terdiri dari berbagai kalangan ini, berlomba untuk ngasah kerja otak kanannya,
salah satunya dengan bermain musik.
Persaingan ketat yang muncul antar lembaga kursus atau sekolah musik pun
semakin ramai. Dalam melakukan pemasaran harus mampu menarik minat
pelanggan dan pemberian pelayanan terbaik pun harus diperhatikan. Selain itu
proses pembelajaran dan hasil dari pembelajaran merupakan hal penting yang harus
diperhatikan pendiri sebuah sekolah musik untuk dapat meningkatkan minat dan
kepuasan pelanggan.
Ketatnya persaingan pembangunan sekolah musik di Jakarta, terlihat dari
munculnya banyak variasi jenis sekolah musik. Sebelumnya, sekolah musik
menawarkan hampir semua jenis musik, aliran musik dengan beragam usia
pengguna di dalamnya. Namun, saat ini sekolah musik sudah di kelompokkan
menjadi lebih spesifik untuk para peminatnya. Kebanyakan sekolah musik yang
popular saat ini, yaitu musik-musik modern seperti, musik jazz, musik pop, musik
R&B, musik rock dan musik country. Musik jazz termasuk yang cukup diminati saat
ini karena mampu memberikan rasa nyaman dan rileks kepada penikmatnya dan
membuat orang yang medengarkannya ikut larut dalam lantunan musiknya.
Oleh karena itu, alasan penulis mengangkat judul ini didasari oleh keinginan
untuk menciptakan sekolah musik jazz yang kaya akan desain dan didukung dengan
fungsi-fungsi yang memadai sesuai kebutuhan siswa dan peminat musik jazz itu
sendiri. Dengan adanya sekolah musik jazz yang berkualitas dan dengan atmosfer
tenang dan nyaman untuk membuat suasana lebih edukatif, diharapkan dapat
memunculkan potensi-potensi baru yang dimiliki oleh siswa untuk kemajuan musik
jazz kedepannya.
1.2 Rumusan Masalah
1. Bagaimana merancang interior sebuah sekolah musik jazz yang baik dan
menarik.
2. Bagaimana merancang interior sebuah sekolah musik jazz yang modern
namun tetap memiliki unsur lokal sebagai ciri khas.
3. Bagaimana merancang interior sebuah sekolah musik jazz yang sesuai
dengan kebutuhan siswa dari berbagai usia.
4. Bagaimana merancang interior sebuah sekolah musik jazz yang dapat
menyampaikan ilmu pengetahuan dan memberikan rasa nyaman serta tidak
membosankan.
5. Bagaimana merancang interior sebuah sekolah musik jazz yang aman bagi
siswa dan lingkungan sekitar sekolah.
1.3 Tujuan Perencanaan
1. Merancang sekolah musik jazz dengan konsep yang modern tetapi tetap
memiliki unsur lokal.
2. Merancang sekolah musik jazz yang bersifat edukatif dan dapat memberikan
rasa nyaman serta menginspirasi siswa.
3. Merancang sekolah musik jazz yang mampu menarik minat siswa dan tidak
membosankan.
4. Merancang sekolah musik jazz yang sesuai dengan kebutuhan siswa.
5. Merancang sekolah musik jazz dengan menggunakan material yang tidak
berbahaya dan tidak menimbulkan reaksi kimia yang dapat membahayakan
siswa maupun lingkungan sekitar sekolah.
1.4 Ruang Lingkup Penelitian
1.4.1
Kawasan Penelitian
Penelitian dilakukan pada Yamaha Music School
yang terletak di Jl. Raya
Bulevar Barat Blok LC6/11-12, Kelapa Gading, Jakarta utara. Selain itu juga
melakukan studi banding dengan Sekolah Musik Cantata dan D’Jazz Music
School.
1.4.2
Batasan Penelitian
1. Bagian yang ada didalam struktur organisasi sekolah musik jazz.
2. Quisioner yang akan diajukan kepada pekerja terkait dengan sekolah musik
jazz.
3. Jumlah staff, pengajar, dan siswa.
4. Pembagian ruangan pada sekolah musik jazz.
5. Aktifitas dan fasilitas yang dibutuhkan sekolah musik jazz.
1.4.3
Batas Perancangan
1.4.3.1 Sekolah Musik Jazz
Pada perancangan kali ini membatasi area kelas dan waiting area pada sekolah
musik jazz.
1.5 Kontribusi Perencanaan
1. Diharapkan perencanaan ini dapat bermanfaat bagi siswa dan pengajar
sekolah musik jazz.
2. Diharapkan perencanaan ini dapat bermanfaat untuk menarik minat penikmat
musik jazz untuk tertarik mempelajari lebih dalam tentang musik jazz.
3. Diharapkan perencanaan ini dapat bermanfaat untuk mahasiswa Desain
Interior Binus University untuk menambah informasi terkait dengan sekolah
musik jazz.
4. Diharapkan perencanaan ini dapat bermanfaat untuk mahasiswa Binus
University non-Desain Interior yang mengerjakan tugas terkait dengan
sekolah musik jazz.
1.6 Metode Penelitian
1.6.1. Metode Pengumpulan Data
1.6.1.1 Studi Literatur
Studi literature adalah bentuk studi pengumpulan data yang berhubungan dengan
sekolah musik pada umumnya. sekolah musik yang baik adalah yang mampu
memberikan ilmu pengetahuan yang dapat memperkaya siswa dan membuat siswa
lebih tertarik dan menciptakan ide-ide kreatif terkait apa yang dipelajari.
1.6.1.2 Survey Lapangan
Survey lapangan dibutuhkan untuk mendapatkan data informasi lain yang
berhubungan dengan sekolah musik. Data tersebut mencakup foto, aktivitas yang
terjadi dalam sekolah, fasilitas yang dibutuhkan untuk sekolah serta flow activity
sebuah sekolah.
1.6.1.3 Wawancara
Wawancara dilakukan untuk mendapatkan informasi langsung mengenai
museum yang akan disurvey. Informasi tersebut berupa apa saja ketentuan yang
harus diperhatikan dalam proses perancangan sekolah, serta kebutuhan dan aktifitas
yang dilakukan siswa.
1.6.2 Metode Perancangan
Setelah pengumpulan data dilakukan maka kemudian dilakukan penganalisaan
mengenai masalah yang terdapat pada sekolah tersebut. Penganalisaan berbagai
permasalahan akan berguna ketika memasuki proses perancangan sekolah musik
jazz kedepan. Setelah analisa permasalahan selesai dilanjutkan dengan membuat
program ruang yang terdiri dari diagram matriks, diagram buble, dan hubungan antar
ruang. Selanjutnya, setelah itu mulai dengan membuat konsep yang akan digunakan
untuk sekolah musik.
Konsep merupakan bagian penting dalam proses perancangan interior karena
dengan konsep yang telah ditentukan maka sebuah perancangan interior akan lebih
jelas, terarah dan berjalan dengan baik.
Proses perancangan interior dapat dimulai ketika konsep telah ditentukan.
Selanjutnya masuk dalam pembuatan layout. Layout dimaksimalkan sesuai
kebutuhan pada aktifitas dan fasilitas yang sebelumnya telah disesuain dengan datadata yang diperoleh. Pembuatan gambar kerja setelah layout selesai yaitu, floor plan,
wall plan, ceiling plan, reflectic ceiling plan, dan mechanical electrical plan, serta
detail.
Setelah seluruh pembuatan gambar kerja selesai, maka selanjutnya untuk
merealisasi perancangan dapat dilanjutklan dengan membuat 3D modeling atau
sketsa perspektif berwarna dari ruang khusus terpilih. Pembuatan gambar 3D ini
akan sangat membantu perancangan interior karena dapat memberikan gambaran
visual serta material dengan warna dari perancangan interior yang telah dibuat
sebelumnya dibuat dalam ukuran yang sebenarnya.
1.7 Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan terdiri atas:
Bab I
Pendahuluan
Berisi tentang latar belakang
pemilihan proyek, rumusan
masalah, batasan masalah, tujuan perancanganm kotribusi
penelitian, ruang lingkup permasalahan, metode pengumpulan
data, kerangka pikiran, tinjauan pustaka, Latar belakang
menjelaskan spesifikasi sekolah musik.
Bab II
Tinjuan Umum
Berisi tinjauan mengenai teori yang digunakan dan keterkaitannya
dengan penelitian yang dilakukan. Bab ini menjabarkan teori yang
akan digunakan yang akan membantu penelitian yang akan
dilakukan. Penjelasan mengenai sekolah musik jazz secara umum
mulai dari definisi, fungsi, jenis, sarana dan prasarana, serta
segala hal yang berhubungan dengan sekolah musik jazz.
Bab III
Tinjauan Khusus
Berisi tinjauan data-data proyek sekolah musik jazz yang dibahas
lebih spesifik, terkait dengan sejarah, visi misi, fasilitas aktivitas,
jadwal operasional, serta pembagian ruang sekolah.
Bab IV
Analisis
Berisi penjelasan analisis proyek yang digunakan. Analisis yang
dilakukan berupa penyelesaian masalah yang ditemukan dalam
sekolah musik jazz dan solusi penyelesaian desain terkait
perancangan interior.
Bab V
Konsep
Berisi
penjelasan
konsep
desain
yang
digunakan,
serta
menyertakan data-data pendukung terkait konsep.
Bab VI
Kesimpulan dan Saran
Berisi kesimpulan dan saran dari penelitian yang dilakukan
terhadap sekolah musik jazz.
DAFTAR PUSTAKA
Djohan. 2003. Psikologi Musik. Yogyakarta: Buku Baik
Gioia, Ted. 1997. The History of Jazz. Oxford: Oxford University Press.
Neufert, Ernst. 2002. Data Arsitek: Jilid 1 (terj.). Jakarta: Erlangga.
Neufert, Ernst. 2002. Data Arsitek: Jilid 2 (terj.). Jakarta: Erlangga.
Djoemena, Nian S.Lurik, 2000. Garis-Garis Bertuah, The Magic of Stripes. Jakarta:
Djambatan.
Soewito, D.S. 1996. Mengenal Alat Musik (Tradisional dan non Tradisional). Bogor:
Titik terang
Suptandar, Pamudji. 1982. Interior Design II. Jakarta : Erlangga
Anonim. 1999. Merancang Ruang Interior. Jakarta : Erlangga
Samboedi. 1989. Jazz Sejarah dan Tokoh-Tokohnya. Jakarta: Dahara Prize
Panero, Julius. 2003. Dimensi Manusia dan Ruang. Jakarta : Erlangga
Marlina, Endy. 2006. Panduan Perancangan Bangunan Komersial. Jakarta : Andi
Mediastika, Christina E. 2005. Akustika Bangunan. Jakarta : Erlangga
Dwi, Sumitra. 2013. Jenis-Jenis Musik Modern Nusantara.
http://generallymateri.blogspot.com/2013/09/jenis-jenis-musik-modernnusantara.html, diakses 31 Januari 2015, 20:21pm.
Psikologi Musik. 2013. Pengertian Musik Jazz.
http://www.psychologymania.com/2013/01/pengertian-musik-jazz.html, diakses
1 Februari 2015, 19:42pm.
Thoriqul Islam, Mohammad. 2012. Sejarah Musik Jazz (Rangkuman).
http://musikoyiq.blogspot.com/2013/05/sejarah-musik-jazz-rangkuman.html. 1
Februari 2015, 19:45pm