KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Satuan Pendidikan
: Madrasah Ibtidaiyah
Bentuk Soal
: Pilihan Ganda
Mata Pelajaran
: Bahasa Arab
Jumlah soal
: 50 Butir
Kurikulum
: Standar Isi
Alokasi Waktu
: 90 Menit
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
Membaca
Membaca dan memahami
makna wacana tertulis
dalam bentuk paparan
atau dialoq tentang
perkenalan dan hal-hal
yang ada di lingkungan
rumah maupun madrasah.
BAHAN
KOMPETENSI
KELAS
DASAR
/SEMESTER
IV /1
Menemukan
makna,
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
IV /1
IV /1
Kisi-Kisi UAMBN
Tingkat MI
Menemukan
makna,
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Menemukan
makna,
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
MATERI
INDIKATOR SOAL
Disajikan dialog sederhana tentang
siswa
dapat menentukan jawaban dari kalimat sapaan yang
sesuai.
Disediakan teks sederhana tentang
menggunakan pola kalimat yang meliputi
siswa dapat mengartikan kata yang bergaris
bawah.
Ditampilkan gambar tentang
, siswa dapat
menentukan profesi seseorang sesuai dengan gambar.
Halaman - 1
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
Kisi-Kisi UAMBN
Tingkat MI
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
INDIKATOR SOAL
IV /2
Menyalin kata
atau kalimat
dan menyusun
kata menjadi
kalimat
sempurna
tentang
IV /2
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Disajikan teks sederhana tentang
yang salah
satu mufradatnya bergaris bawah, siswa dapat
menentukan arti kata yang bergarisbawah .
IV /2
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Disajikan teks dialog tentang
yang belum
sempurna, siswa dapat menentukan kalimat tanya yang
tepat untuk melengkapinya.
V/1
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
Ditampilkan teks sederhana tentang
yang
belum sempurna, siswa dapat melengkapi dengan kata
sifat yang tepat.
Ditampilkan dialog yang belum lengkap tentang
siswa dapat melengkapi dengan kata tanya yang sesuai.
Halaman - 2
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
INDIKATOR SOAL
tertulis tentang
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
V/1
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
V/2
Menyusun kata
menjadi kalimat
sempurna,
membuat
karangan
sederhana
tentang
Menemukan
makna serta
Kisi-Kisi UAMBN
Tingkat MI
Ditampilkan kalimat yang belum lengkap tentang
siswa dapat menentukan mufradat yang tepat
untuk melengkapinya.
Diberikan teks tentang
yang belum sempurna,
siswa dapat menentukan jawaban yang sesuai.
Ditampilkan dialog yang belum lengkap tentang
siswa dapat melengkapi dengan sifat yang
tepat.
Disajikan kalimat tentang
yang salah satu
mufradatnya bergaris bawah, siswa dapat menentukan arti
Halaman - 3
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
KOMPETENSI
DASAR
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Tingkat MI
INDIKATOR SOAL
dari kata tersebut.
V/2
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Ditampilkan teks sederhana tentang
siswa
dapat menentukan letak benda yang ada dalam
perpustakaan dengan menggunakan harf jar yang sesuai.
V/2
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Disajikan teks sederhana tentang
yang
salah satu mufradatnya bergaris bawah, siswa dapat
menentukan arti dari kata tersebut.
VI/1
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Menyusun
kalimat dan
Kisi-Kisi UAMBN
MATERI
Disajikan dialog sederhana tentang
dapat menentukan kalimat tanya yang tepat.
siswa
Disajikan teks tentang
siswa dapat
menyusun kata menjadi kalimat sempurna dengan kata
Halaman - 4
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
KOMPETENSI
DASAR
membuat
karangan
sederhana
tentang
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
VI/1
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Menemukan
makna serta
Kisi-Kisi UAMBN
Tingkat MI
MATERI
INDIKATOR SOAL
tanya (
)
Disajikan teks tentang
siswa dapat menentukan
waktu dari pertanyaan jam berapa
(
)
Disajikan kalimat yang belum lengkap tentang
siswa dapat melengkapi kalimat tersebut dengan
keterangan waktu yang sesuai.
Disajikan kalimat yang belum lengkap tentang
, siswa dapat melengkapi kalimat tersebut
dengan kata kerja yang sesuai dengan dhomirnya.
Ditampilkan kalimat permohonan tentang
Halaman - 5
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
KOMPETENSI
DASAR
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Kisi-Kisi UAMBN
Tingkat MI
MATERI
INDIKATOR SOAL
siswa dapat menentukan fiil amrnya.
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Disajikan dialog yang belum lengkap tentang kegiatan di
kelas, siswa dapat menentukan kata yang tepat untuk
melengkapi dengan menggunakan fiil mudhari’.
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Disajikan kalimat yang belum sempurna tentang,
siswa dapat menentukan fiil mudhari’ yang sesuai.
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Disajikan kalimat yang belum sempurna tentang kegiatan
, siswa dapat menentukan fiil mudhari’ yang
sesuai.
Menemukan
makna serta
Disajikan teks sederhana yang belum sempurna tentang
siswa dapat menentukan
Halaman - 6
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
KOMPETENSI
DASAR
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
VI/2
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Tingkat MI
INDIKATOR SOAL
yang sesuai
Disajikan dialog sederhana tentang
yang belum sempurna, siswa dapat melengkapi kalimat
tersebut dengan fiil madhi yang sesuai dengan dhomirnya.
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Disediakan kalimat sempurna tentang
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Disediakan kalimat yang belum sempurna tentang
Menemukan
makna serta
Kisi-Kisi UAMBN
MATERI
siswa dapat merubah dari fiil madhi ke
fiil mudhari’.
siswa dapat melengkapi kalimat
tersebut dengan
yang sesuai.
Disajikan teks tentang
siswa dapat
melengkapinya dengan waktu yang sesuai
Halaman - 7
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
INDIKATOR SOAL
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
VI/2
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Menemukan
makna serta
Kisi-Kisi UAMBN
Tingkat MI
Disajikan teks sederhana tentang
yang salah satu
mufradatnya bergaris bawah, siswa dapat menentukan arti
dari kata tersebut.
Disajikan kalimat yang belum lengkap tentang
,
siswa dapat melengkapi kalimat tersebut dengan
yang sesuai dengan dhomirnya.
Disajikan teks tentang
beserta gambar, siswa
dapat menjawab pertanyaan bagaimana (
dengan gambar tersebut
Disajikan kalimat tentang
)
yang belum sempurna,
Halaman - 8
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
Menulis
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
Tingkat MI
MATERI
INDIKATOR SOAL
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
siswa dapat melengkapinya dengan
sesuai
IV/1
Menemukan
makna,
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Disediakan kalimat tentang
yang terdapat
penulisan yang salah, siswa dapat menentukan penulisan
kata yang benar.
IV/1
Menyusun
kalimat dan
membuat
karangan
sederhana
tentang
IV/1
Menemukan
makna,
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Menuliskan kata,
ungkapan, dan teks
fungsional pendek
sederhana dengan ejaan
dan tanda baca yang
tepat.
Kisi-Kisi UAMBN
KOMPETENSI
DASAR
yang
Disediakan kata- kata acak tentang
siswa dapat menentukan susunan kalimat yang tepat.
Disediakan dialog beserta gambar tentang
siswa dapat menentukan profesi sesuai gambar.
,
Halaman - 9
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
IV/2
Menyalin kata
atau kalimat
dan menyusun
kata menjadi
kalimat
sempurna
tentang
IV/2
Menyalin kata
atau kalimat
dan menyusun
kata menjadi
kalimat
sempurna
tentang
IV/2
Menyalin kata
atau kalimat
dan menyusun
kata menjadi
kalimat
sempurna
tentang
V/1
Kisi-Kisi UAMBN
Tingkat MI
KOMPETENSI
DASAR
Menemukan
makna serta
gagasan atau
MATERI
INDIKATOR SOAL
Disajikan kalimat tentang
siswa dapat
menentukan penulisan keterangan tempat yang sesuai.
Disediakan sebuah gambar tentang
, siswa dapat
menentukan amggota keluarga yang tepat sesuai dengan
gambar.
Disajikan kalimat yang belum sempurna tentang
, siswa dapat menentukan penggunaan
yang tepat.
Disediakan kalimat yang belum sempurna tentang
siswa dapat menentukan penulisan isim sifat yang
Halaman - 10
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
KOMPETENSI
DASAR
ide wacana
tertulis tentang
Tingkat MI
INDIKATOR SOAL
tepat.
V/1
Menyalin kata,
kalimat dan
menyusun kata
menjadi kalimat
sempurna
tentang
V/2
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
V/2
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Disediakan kalimat dalam bahasa Arab tentang
Menemukan
makna serta
gagasan atau
Disajikan kalimat dalam bahasa Indonesia tentang
kegiatan di koperasi/kantin sekolah, siswa dapat
menentukan terjemahan bahasa Arabnya yang tepat.
V/2
Kisi-Kisi UAMBN
MATERI
Disediakan kata acak tentang
siswa dapat menentukan susunan kalimat yang tepat.
Disajikan gambar tentang
siswa dapat
menentukan terjemahan dalam bahasa Arab yang tepat.
siswa dapat menentukan terjemahan
dalam bahasa Indonesia yang benar.
Halaman - 11
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
INDIKATOR SOAL
ide wacana
tertulis tentang
VI/1
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
VI/1
Menyusun
kalimat dan
membuat
karangan
sederhana
tentang
Menyusun
kalimat dan
membuat
Kisi-Kisi UAMBN
Tingkat MI
Disajikan gambar jam, siswa dapat menentukan penulisan
jam yang tepat.
Disajikan kalimat yang belum sempurna tentang
siswa dapat menentukan penulisan jam yang tepat.
,
Disajikan kata acak tentang
siswa
dapat menentukan susunan kalimat yang tepat.
Disajikan kalimat sempurna tentang
secara acak, siswa dapat mengurutkan menjadi cerita yang
runtut.
Halaman - 12
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
INDIKATOR SOAL
karangan
sederhana
tentang
VI/2
VI/2
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Disajikan kalimat dalam bahasa Indonesia tentang
Menemukan
makna serta
gagasan atau
ide wacana
tertulis tentang
Disajikan dialog sederhana tentang
yang belum
lengkap, siswa dapat menentukan jawaban yang tepat
Menyusun
kalimat dan
membuat
karangan
sederhana
tentang
Menemukan
makna serta
gagasan atau
Kisi-Kisi UAMBN
Tingkat MI
siswa dapat menentukan terjemahan
kalimat tersebut dalam bahasa Arab.
Disajikan kata acak tentang
siswa dapat
menentukan susunan kalimat yang tepat.
Disajikan gambar alat transportasi tentang
dapat mengindentifikasi nama gambar tersebut
siswa
Halaman - 13
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
BAHAN
KELAS
/SEMESTER
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
INDIKATOR SOAL
ide wacana
tertulis tentang
Kisi-Kisi UAMBN
Tingkat MI
Halaman - 14