brpteorisosiologi
advertisement
BUKU RANCANGAN PEMBELAJARAN MATA AJARAN TEORI SOSIOLOGI DEPARTEMEN KRIMINOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS INDONESIA 2009 BAB I INFORMASI UMUM Mata Ajaran Kode Mata Ajaran Bobot Jenis : Teori Sosiologi : SKR 30042 : 3 (Tiga) Sks : Kuliah Mimbar, Tatap Muka Dan Diskusi Hari Waktu Ruang : Rabu : 11.00 – 13.30 : H 204 Pengajar : 1. Dr. Mohammad Kemal Dermawan, M.Si 2. Prof. Dr. Robert MZ Lawang 3. Herlina Permata Sari, S.Sos., M.Crim Media : 1. Notebook, Ppt Presentation, Projector 2. Whiteboard, Boardmarker, Penghapus 3. Sarana E-Mail Referensi NO JUDUL KODE 1. Giddens, Anthony (1994). Kapitalisme dan Teori Sosial Modern. Jakarta : LP3ES AG 2. Johnson, Doyle Paul. (1998), Teori Sosiologi Klasik dan Modern (jilid 1 dan 2). Terj. Dr. Robert Lawang. Jakarta : Gramedia DJ 3. Allan, Keneth. (2006). Contemporary Sociology. Sage Publications AK 4. Ritzer, Gheorge. (2006). Teori Sosial PostModern. Jakarta RG 5. Turner, Jinathan H. (1998). The Structure of Sociological Theory. USA : Wadsworth JHT 6. Giddens, Anthony dan Jonathan Turner (eds).(2008). Social Theory Today : Panduan Sistematis dan Tren Terdepan Teori Sosial. Jogyakarta : Pustaka Pelajar 7. Ritzer, George and Douglas, J. Goodman (2004). Sociological Theory, McGraw-Hill, New York AGJT R, G and D, JG (2004) DISKRIPSI : Kuliah Teori Sosiologi baik Klasik maupun Modern dapat menjelaskan mengenai perubahan sosial yang terjadi dalam masyarakat, dan mengantarkan mahasiswa pada pemahaman mengenai perkembangan masyarakat Indonesia. B A B II SASARAN PEMBELAJARAN Sasaran Pembelajaran : Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami Teori Sosiologi sebagai alat analisis yang terus berkembang untuk menganalisis hubungan antara individu dan masyarakat, telaah mengenai fakta sosial yang ada di dalam masyarakat, membuat telaah kritis terhadap beragam perilaku menyimpang yang terjadi dalam masyarakat, sekaligus memahami perkembangan masyarakat Indonesia. Kemampuan yang diperoleh melalui Kuliah tersebut diarahkan untuk mempersiapkan mahasiswa sebagai pengamat masalah hukum dan penyimpangan sosial sebagai sebuah fenomena sosial, sekaligus sebagai partisipan aktif dalam pemecahan masalah-masalah yang dihadapi. Sasaran Pembelajaran Penunjang Mata Ajar NO SASARAN PEMBELAJARAN PENUNJANG KODE 1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan definisi dan cakupan Sosiologi serta kaitannya dengan penjelasan tentang Perubahan Sosial yang terjadi di masyarakat SPP 1 2. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan pokok-pokok pemikiran Sosiologi Klasik, terutama dari Comte, Durkheim, Karl Marx dan Weber SPP 2 3. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan pokok-pokok pemikiran Sosiologi Amerika melalui teori Strukturalisme dan Fungsionalisme, Talcott Parsons, Aliran Simbolik Interaksionisme dari George Herbert Mead dan Erving Goffman, Aliran Konsesnsus dan Konflik, Teori Konflik Ralf Dahrendorf serta Model StrukturalFungsional Robert Merton. SPP 3 4. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan pokok-pokok pemikiran dari Teori Modernisasi terkait dengan konteks pembangunan. SPP 4 5. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Issue-Issue Ras dan Gender dalam Sosiologi SPP 5 7. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan pokok-pokok pemikiran Teori Kritis, terutama tentang Analisis Kritis mengenai Modernitas, Mashab Frankfurt (Horkheimer, Adorno dan Marcuse), Habermas, Bourdieu dan Baudrillard SPP 6 B A B III POKOK BAHASAN, SUB POKOK BAHASAN DAN RUJUKAN SPP POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN RUJUKAN AG SPP 1 Definisi dan cakupan Sosiologi serta kaitannya dengan penjelasan tentang Perubahan Sosial yang terjadi di masyarakat 1.1.Sosiologi : Definisi dan Cakupan 1.2.perubahan Sosial SPP 2 Pokok-pokok pemikiran Sosiologi Klasik. 2.1.Comte 2.2.Durkheim : Perubahan Sosial dan Anomi 2.3.Karl Marx : Masyarakat, Perubahan Sosial, Alienasi dalam masyarakat 2.4.Kritik terhadap Karl Marx 2.4.Weber : Perubahan Sosial dan Struktur Otoritas SPP 3 Pokok-pokok pemikiran Sosiologi Amerika melalui 3.1.Teori Strukturalisme dan Fungsionalisme 3.2.Talcott Parsons 3.3.Aliran Simbolik Interaksionisme dari George Herbert Mead dan Erving Goffman 3.4.Aliran Konsesnsus dan Konflik 3.5.Teori Konflik Ralf Dahrendorf 3.6.Model Struktural-Fungsional Robert Merton. AG/DJ SPP 4 Pokok-pokok pemikiran dari Teori Modernisasi terkait dengan konteks pembangunan. 4.1.Sejarah perkembangan teoritis 4.2.Aplikasi Teori dalam Konteks Pembangunan 4.3.Implikasi terhadap Negara Dunia Ketiga AGJT AG/DJ/AK SPP POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN SPP 5 Issue-Issue Ras dan Gender dalam Sosiologi 5.1.Perkembangan Issue Ras 5.2.Penyebab Diskriminasi Ras 5.3.Stratifikasi Gender 5.4.Ketidaksetaraan Gender SPP 6 Pokok-pokok pemikiran Teori Kritis, terutama tentang 6.1.Analisis Kritis mengenai Modernitas 6.2. Mashab Frankfurt (Horkheimer, Adorno dan Marcuse), 6.3.Habermas (Krisis legitimasi dalam masyarakat, Evolusi Sosial, Teori Tindakan Komunikasi) 6.4.Bourdieu 6.5.Baudrillard RUJUKAN R, G and D, JG DJ/RG/JHT B A B IV MATRIKS KEGIATAN Pertemuan Sasaran Metode Tahap Pembelajaran Pembelajaran Orientasi Latihan Umpan Penunjang Balik 1 2 Sept 2009 PENJELASAN TENTANG PERATURAN PERKULIAHAN, METODE PROSES BELAJAR MENGAJAR, DAN SISTEM EVALUASI SERTA PENJELASAN UMUM BRP 2 9 Sept 2009 SPP 1 3 16 Sept 2009 SPP 2 Kuliah Sub Pokok Bahasan Rujukan Media Penanggung Jawab HPS 1. Definisi dan cakupan Sosiologi serta kaitannya dengan penjelasan tentang Perubahan Sosial yang terjadi di masyarakat 1.1.Sosiologi : Definisi dan Cakupan 1.2.Perubahan Sosial AG 1/2/3 HPS 2. Pokok-pokok pemikiran Sosiologi Klasik. 2.1.Comte 2.2.Durkheim : Perubahan Sosial dan Anomi AG/DJ/AK 1/2/3 HPS 2. Pokok-pokok pemikiran Sosiologi Klasik. 2.3.Karl Marx : Masyarakat, Perubahan Sosial, Alienasi dalam masyarakat 2.4.Kritik terhadap Karl Marx AG/DJ/AK 1/2/3 HPS Review/ Tugas Mg Lalu Kuliah 4 7 Okt 2009 Diskusi dan Tanya Jawab Pokok Bahasan Diskusi dan Tanya Jawab SPP 2 Review/ Tugas Mg Lalu Kuliah Diskusi dan Pertemuan Sasaran Metode Tahap Pembelajaran Pembelajaran Orientasi Latihan Umpan Penunjang Balik Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Rujukan Media Penanggung Jawab Tanya Jawab 5 14 Okt 2009 SPP 2 Review/ Tugas Mg Lalu Kuliah 6 21 Okt 2009 7 28 Okt 2009 SPP 3 AG/DJ/AK 1/2/3 MKD 3. Pokok-pokok pemikiran Sosiologi Amerika 3.1.Teori Strukturalisme dan Fungsionalisme 3.2.Talcott Parsons AG/DJ 1/2/3 RL 3. Pokok-pokok pemikiran Sosiologi Amerikai 3.3.Aliran Simbolik Interaksionisme dari George Herbert Mead dan Erving Goffman AG/DJ 1/2/3 RL Review/ Tugas Mg Lalu Diskusi dan Tanya Jawab SPP 3 Review/ Tugas Mg Lalu Kuliah 9 2.4.Weber : Perubahan Sosial dan Struktur Otoritas UJIAN TENGAH SEMESTER Kuliah 8 4 Nov 2009 2. Pokok-pokok pemikiran Sosiologi Klasik. Diskusi dan Tanya Jawab SPP 3 Diskusi dan Tanya Jawab Review/ Pertemuan Sasaran Metode Tahap Pembelajaran Pembelajaran Orientasi Latihan Umpan Penunjang Balik 11 Nov 2009 Rujukan Media Penanggung Jawab 3. Pokok-pokok pemikiran Sosiologi Amerika 3.4.Aliran Konsesnsus dan Konflik 3.5.Teori Konflik Ralf Dahrendorf 3.6.Model Struktural-Fungsional Robert Merton. AG/DJ 1/2/3 MKD 4. Pokok-pokok pemikiran dari Teori Modernisasi terkait dengan konteks pembangunan. 4.1.Sejarah perkembangan teoritis 4.2.Aplikasi Teori dalam Konteks Pembangunan 4.3.Implikasi terhadap Negara Dunia Ketiga AGJT 1/2/3 RL 5. Issue-Issue Ras dan Gender dalam Sosiologi 5.1.Perkembangan Issue Ras 5.2.Penyebab Diskriminasi Ras R, G and D, JG 1/2/3 RL 5. Issue-Issue Ras dan Gender dalam Sosiologi 5.3.Stratifikasi Gender 5.4.Ketidaksetaraan Gender R, G and D, JG 1/2/3 MKD Review/ Tugas Mg Lalu Diskusi dan Tanya Jawab SPP 5 Review/ Tugas Mg Lalu Kuliah 12 2 Des 2009 Diskusi dan Tanya Jawab SPP 4 Kuliah 11 25 Nov 2009 Sub Pokok Bahasan Tugas Mg Lalu Kuliah 10 18 Nov 2009 Pokok Bahasan Diskusi dan Tanya Jawab SPP 5 Review/ Tugas Mg Lalu Kuliah Diskusi dan Tanya Pertemuan Sasaran Metode Tahap Pembelajaran Pembelajaran Orientasi Latihan Umpan Penunjang Balik Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Rujukan Media Penanggung Jawab 6. Pokok-pokok pemikiran Teori Kritis, terutama tentang 6.1.Analisis Kritis mengenai Modernitas 6.2. Mashab Frankfurt (Horkheimer, Adorno dan Marcuse) DJ/RG/JHT 1/2/3 MKD 6. Pokok-pokok pemikiran Teori Kritis, terutama tentang 6.3.Habermas (Krisis legitimasi dalam masyarakat, Evolusi Sosial, Teori Tindakan Komunikasi) 6.4.Bourdieu 6.5.Baudrillard DJ/RG/JHT 1/2/3 MKD Jawab 12 9 Des 2009 SPP 6 Review/ Tugas Mg Lalu Kuliah 13 16 Nov 2009 SPP 6 Review/ Tugas Mg Lalu Kuliah 14 23 Des 2009 Diskusi dan Tanya Jawab Diskusi dan Tanya Jawab UJIAN AKHIR SEMESTER BAB V TUGAS LATIHAN Pertemuan 1 Tugas Latihan Deskripsi Deadline 1. Buat Laporan Kuliah1 Buat Laporan Kuliah dari Materi Kuliah Pertemuan 1 Diserahkan tanggal pada 2. Buat Laporan Kuliah Buat Laporan Kuliah dari Materi Kuliah Pertemuan 2 Diserahkan tanggal pada 3. Buat Laporan Kuliah Buat Laporan Kuliah dari Materi Kuliah Pertemuan 3 Diserahkan tanggal pada 4. Buat Laporan Kuliah Buat Laporan Kuliah dari Materi Kuliah Pertemuan 4 Diserahkan tanggal 12 2009 5. Buat Laporan Kuliah Buat Laporan Kuliah dari Materi Kuliah Pertemuan 5 Diserahkan tanggal pada Oktober pada Laporan Kuliah bukanlah catatan kuliah. Laporan kuliah adalah suatu deskripsi pribadi tentang materi perkuliahan yang diberikan oleh Dosen pada hari Kuliah. Laporan Kuliah berisi ringkasan materi kuliah, pendapat mahasiswa terhadap hal-hal tertentu yang dibahas di dalam Kuliah, yang dianggap penting serta dimungkinkan untuk menyampaikan koreksi terhadap materi yang diberikan Dosen. Dalam Laporan Kuliah bisa saja mencakup jawaban atas pertanyaan Dosen yang diberikan sebelum Kuliah berakhir. Pertemuan Tugas Latihan 6. Deskripsi Deadline UJIAN TENGAH SEMESTER 7. Buat Laporan Kuliah Buat Laporan Kuliah dari Materi Kuliah Pertemuan 7 Diserahkan tanggal pada 8. Buat Laporan Kuliah Buat Laporan Kuliah dari Materi Kuliah Pertemuan 8 Diserahkan tanggal pada 9. Buat Laporan Kuliah Buat Laporan Kuliah dari Materi Kuliah Pertemuan 9 Diserahkan tanggal pada 10. Buat Laporan Kuliah Buat Laporan Kuliah dari Materi Kuliah Pertemuan 10 Diserahkan tanggal pada 11. Buat Laporan Kuliah Buat Laporan Kuliah dari Materi Kuliah Pertemuan 11 Diserahkan tanggal pada 12. Buat Laporan Kuliah Buat Laporan Kuliah dari Materi Kuliah Pertemuan 12 Diserahkan tanggal pada 13. Buat Laporan Kuliah Buat Laporan Kuliah dari Materi Kuliah Pertemuan 13 Diserahkan tanggal pada Pertemuan 14. Tugas Latihan Deskripsi Tidak Ada Tugas 14 Des 2009 15. 21 Des 2009 UJIAN AKHIR SEMESTER Deadline B A B VI EVALUASI HASIL PEMBELAJARAN Kisi-Kisi Bentuk Frekuensi Bobot 12 kali 40 % Ujian Tengah Semester 1 kali 30 % Ujian Akhir Semester 1 kali 30 % Jumlah Soal Bobot Ujian Tengah semester (Open Book Test) 3 Soal 30 % Ujian Akhir Semester (Open Book Test) 3 Soal 30 % Tugas Mandiri/Kelompok (diputuskan Pertemuan), berupa Laporan Kuliah per Kisi-Kisi Ujian Tulis Instrumen
