prediksi soal ujian nasional bidang studi biologi

PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL BIDANG STUDI BIOLOGI
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
NO.
1.
STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
Menjelaskan konsep-konsep
keanekaragaman hayati, prinsip
– prinsip klasifikasi, dan peranan
serta manfaat sumber daya alam
bagi kehidupan.
INDIKATOR
PREDIKSI SOAL UN
Mendeskripsikan jenis –
jenis keanekaragaman hayati
( tingkat gen, jenis dan
ekosistem )
 Siswa mampu menentukan
tingkat keanekaragaman
tingkat gen dengan
diberikan contoh
tumbuhan
 Siswa mampu menentukan
tingkat keanekaragaman
tingkat jenis dengan
diberikan contoh
tumbuhan
 Siswa mampu menentukan
tingkat takson suatu
organisme dengan
diberikan ciri - ciri nya
 Siswa mampu menentukan
peranan hutan, terumbu
karang, mangrove,
fitoplankton
 Siswa mampu menentukan
kelompok protozoa
berdasarkan ciri – ciri
khas
 Peranan bakteri yang
bermanfaat bagi manusia
 Peranan fungi yang
bermanfaat bagi manusia
 Bagan daur hidup lumut (
diploid dan haploid )
Mendeskripsikan klasifikasi
organisme makhluk hidup
Mendeskripsikan peranan
sumber daya alam ( hewan/
tumbuhan ) bagi kehidupan
2.
Menjelaskan ciri – ciri virus,
kingdom Protista, Monera dan
Fungi serta peranannya bagi
kehidupan
Mengidentifikasi virus atau
protista
Mendeskripsikan peranan
monera dan fungi bagi
kehidupan manusia
3.
4.
Menjelaskan ciri – ciri Plantae
dan Animalia serta peranannya
bagi kehidupan
Menjelaskan hubungan antara
komponen ekosistem, aliran
energi dan daur biogeokimia
serta mengkaitkannya dengan
keseimbangan lingkungan dan
pelestariannya
Mengidentifikasi daur hidup
tumbuhan lumut dan
tumbuhan paku
Mendeskripsikan cara
perkembang biakan pada
tumbuhan berbiji
Mendeskripsikan daur hidup
invertebrata
Mengidentifikasi ciri – ciri
hewan vertebrata
Mendeskripsikan komponen
ekosistem dan perannya bagi
kehidupan di sekitarnya
Mendeskripsikan proses
yang terjadi pada daur
biogeokimia
Mendeskripsikan konsep
keseimbangan lingkungan
dan pelestariannya
PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL BIDANG STUDI BIOLOGI TA 2010 - 2011
 Fertilisasi ganda dan
diberi gambar
 Daur hidup cacing hati
 Daur hidup cacing pita
 Spesifikasi kelas pada
vertebrata mulai dari
amphibia, reptilia, aves
dan mamalia
 Taraf trofik
 Produsen, konsumen,
detritivor, pengurai dan
contoh
 Rantai makanan dan jaring
– jaring makanan
 Daur karbon dan oksigen
 Daur nitrogen
 Daur sulfur dan fosfor
 Ulah manusia yang
mempengaruhi
keseimbangan lingkungan,
misalnya pembakaran
hutan
1
5.
6.
7.
8.
Menjelaskan struktur dan fungsi
sel serta mengkaitkannya dengan
struktur jaringan dan fungsi pada
sistem organ tumbuhan, hewan
dan manusia
Mendeskripsikan struktur sel
dan proses yang terjadi pada
sel tersebut
Mengidentifikasi organel sel
pada tumbuhan/hewan
beserta fungsinya
 Bagian membran sel
 Organel dan fungsi dan
diberi gambar sel,
misalnya mitokondria, inti
sel, RE, aparatus golgi
Mengidentifikasi organ pada  Organ batang dikotil
tumbuhan beserta fungsinya
beserta bagian – bagian
dan fungsi jaringan
tersebut
Menjelaskan struktur dan fungsi Mendeskripsikan sistem
 Bisep dan trisep ( tangan
sistem organ pada hewan dan
gerak otot dan tulang pada
lurus dan ditekuk )
manusia serta kelainan/ penyakit manusia
 Hubungan antar tulang (
yang mungkin terjadi
sendi )
Mendeskripsikan sistem
 Peredaran darah besar dan
peredaran darah pada
peredaran darah kecil
manusai dan gangguannya
 Proses pembekuan darah
 Pembuluh darah pada
jantung
Mendeskipsikan sistem
 Enzim dan organ yang
pencernaan pada manusia
memproduksi enzim
serta gangguannya
tersebut, dan proses enzim
tersebut menghasilkan apa
Mendeskripsikan sistem
 Inspirasi dan ekspirasi
pernafasan pada manusia dan
pada pernafasan perut dan
gangguannya
dada
Mendeskripsikan sistem
 Ginjal dan bagian
ekskresi pada manusia dan
 proses pembentukan urin
gangguannya
di ginjal
 Gangguan pada ekskresi
Mendeskripsikan sistem
 Saraf : mekanisme gerak
regulasi pada manusia dan
sadar dan gerak refleks
dan identifikasi gangguannya  Hormon : peranan hormon
seperti adrenalin, insulin,
tiroksin dan somatotropin
Mendeskripsikan sistem
 Reproduksi pria :
reproduksi pada manusia dan
pematangan sel di mana,
identifikasi gangguannya
saluran pengeluaran
sperma
 Reproduksi wanita :
progesteron, estrogen,
prolaktin, siklus
menstruasi
Menjelaskan faktor – faktor yang Menentukan faktor – faktor
 Faktor – faktor internal :
mempengaruhi proses
internal dan eksternal yang
hormon pertumbuhan (
pertumbuhan dan perkembangan mempengaruhi proses
auksin, giberelin dan
yang terjadi pada tumbuhan
pertumbuhan dan
sitokinin ( pilih salah satu
perkembangan tumbuhan
di opsion jawaban) ), asam
absisat, etilen, kaulin
 Faktor – faktor eksternal :
cahaya matahari
Menjelaskan proses metabolisme Mendeskripsikan jenis –
 Sifat kerja enzim :
pada rantai karbohidrat dan
jenis enzim, cara kerja, dan
spesifik, pH, suhu
kemosintesis, mengkaitkan
fungsinya dalam
proses tersebut dengan
metabolisme tubuh
metabolisme lemak dan protein, Mendeskripsikan proses
 Glikolisis, tempat dan
PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL BIDANG STUDI BIOLOGI TA 2010 - 2011
2
dan memahami teknologi yang
berkaitan dengan metabolisme
respirasi sel ( proses
katabolisme karbohidrat dan
pembentukan energi )
Mendeskripsikan peristiwa
fotosintesis pada tumbuhan
beserta tahap – tahapnya
9.
Menjelaskan konsep dasar
hereditas, reproduksi sel dan
mutasi
Mendeskripsikan proses
anaerob beserta contohnya
Mendeskripsikan susunan
nukleotida ( DNA, RNA dan
kromosom ) yang merupakan
konsep dasar hereditas
Menjabarkan tahap sintesis
protein
Menjelaskan tahap – tahap
pembelahan mitosis dan
meiosis pada tumbuhan dan
hewan
Mendeskripsikan hasil
persilangan monohibrid dan
dihibrid
Mendeskripsikan hasil
persilangan pada
penyimpangan semu hukum
Mendell
Menginterprestasikan pola
hereditas pada manusia
Mendeskripsikan peristiwa
mutasi beserta contoh –
contohnya
10.
Menjelaskan prinsip teori
evolusi dan implikasinya pada
perkembangan sains
Mendeskripsikan teori asal –
usul kehidupan dan
pembuktiannya
produk
 Siklus krebs, tempat dan
produk
 Sistem transport elektron,
tempat dan produk
 Reaksi terang, produk
yang dihasilkan dan
tempat di mana
 Siklus Calvin – Benson,
tahap – tahap, produk dan
tempat di mana ?
 Asam laktat reaksi kimia
 Alkohol, reaksi kimia
 Struktur dna
 Struktur rna
 Perbedaan dna dan rna
 Mengurutkan tahap –
tahap sintesis protein
 Menentukan tahap mitosis
dengan diketahui ciri –
cirinya
 Menentukan tahap meiosis
dengan diketahui ciri –
cirinya
 Monohibrid
 Dihibrid
 Kriptomeri
 Epistasis
 Peta silsilah keluarga
 Golongan darah ABO
 Penyakit buta warna,
hemofilia
 Albino
 Mutasi kromosom
 Aneusomi ( 2n + 1 )
penyakit sindrom down,
turner dan klinelfelter
 Teori spallanzani
 Teori Redi
 Teori Louise Pasteur
 Teori Stanley Miller (
Evolusi kimia )
 Teori Oparin ( Evolusi
biologi )
Mendeskripsikan fakta –
fakta yang mendukung teori
evolusi
 Organ tubuh yang masih
tersisa
 Fosil : embriologi
 Homolog dan analog
Menjabarkan fenomena
evolusi dan hubungannya
dengan keseimbangan
 Teori lamarck dan darwin
 Hardy – weinberg (
PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL BIDANG STUDI BIOLOGI TA 2010 - 2011
3
11.
Menjelaskan prinsip, peran dan
implikasi Bioteknologi pada
masyarakat dan lingkungan
populasi
Mengidentifikasi contoh
bioteknologi konvensional
dan modern
teorinya )
 Contoh bioteknologi
konvensional fermentasi
bakteri
 Contoh bioteknologi
modern : antibody
monoklonal, perbanyak
insulin dengan
perkembangbiakan bakteri
E. coli
Menjelaskan peranan
 Kultur jaringan
bioteknologi
 Kloning
 Monoklonal
 Metalurgi
 Pengikat rhizobium
 Bioenergi ( metana )
Menjelaskan dampak
 Dampak negatif dari
bioteknologi bagi masyarakat
bioteknologi yang
dan lingkungan
berhubungan dengan
tumbuhan transgenik
PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL BIDANG STUDI BIOLOGI TA 2010 - 2011
4