DAFTAR PUSTAKA A.M, Sardiman. (2018). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Depok: Rajawali Pers. Akdon, Ridwan. (2010). Rumus dan Data Dalam Analisis Statistik. Bandung: Alfabeta. Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta. Buzan, Tony. (2007). Buku Pintar Mind Map. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. Buzan, Tony. (2007). Mind Map Untuk Anak. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Dahar, Ratna Wilis. (2011). Teori-teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta:Erlangga. Djamarah, Syaiful Bahri. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Hamalik, Oemar. (2004). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara. Iqbal Hasan, 2006, Analisis Data Penelitian dengan Statistik, Bumi Aksara, Jakarta. J. Mursell dan Nasution. (2006). Mengajar dengan Sukses. Jakarta: Bumi Aksara. Kemenag, RI. (2014) Mursell, J dan S. Nasution. (2005). Mengajar dengan Sukses (Succesfull Teaching). Bandung: CV. Jemmars. Kurniawati. 2010. “Pengaruh Metode Mind Mapping Dan Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2009 / 2010”. Skripsi. http://etd.eprints.ums.ac.id/8677/2/A210060103.pdf (diakses tanggal 17 Januari 2012) Rusman. 2010. Model-model Pembelajaran: mengembangkan profesionalisme Guru. Jakarta: Rajawali Press. Sanjaya, Wina. (2012). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Silberman, Mel. (2007). Active Learning: 101 Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani. Sudjana, Nana. (2003). Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Sugiarto, Iwan. (2004). Mengoptimalkan Daya Kerja Otak Dengan Berfikir Holistik dan Kreatif. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Sugiono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, CV. Syah, Muhibbin. (2004). Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Susanto, Ahmad. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Uno, Hamzah, B. (2007). Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisi di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Warseno, Agus, dkk. (2011). Super Learning Praktik Belajar Mengajar yang Serba Efektif dan Mencerdaskan. Yogyakarta: Diva Press. Windura, Sutanto. (2008). Mind Map Langkah Demi Langkah. Jakarta: Gramedia. Zainal, Arifin. (2011). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya. Zaini, Hisyam. (2004). Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: IAIN Sunan Kalijaga.
