Uploaded by User59050

APLIKASI PERANGKAT LUNAK GEDUNG (1)

advertisement
Smkindonesia1.blogspot.com
SILABUS
Nama Sekolah
Bidang Keahlian
Kompetensi Keahlian
:
:
:
SMK INDONESIA 1
Teknologi Dan Rekayasa
Desain Permodelan Dan Informasi Bangunan (C3)
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
:
:
Aplikasi Perangkat Lunak Dan Perancangan Interior
XI(Sebelas)/I (Satu)
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup Desain Permodelan Dan Informasi Bangunan pada tingkat teknis, spesifik, detil,
dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
KompetensiDasar
IndikatorPencapaianKompetensi
3.1 Menerapkan
prosedur
keselamatan
dan kesehatan
kerja (K3)
4.1 Melaksanakan
3.1.1 Menganalisis prosedur
kesehatan keselamatan
dan keamanan kerja
3.1.2 Menjelaskan prosedur K3
3.1.3 Menjelaskan kasus
kecelakaan kerja
MateriPokok

Prosedur
kesehatan
keselamatan
dan
keamanan
kerja
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Desain
Permodelan Dan Informasi Bangunan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
AlokasiWaktu
Sumber Belajar
(JP)
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
18 JP
 Buku
merumuskan masalah tentang
Teks
Aplikasi
 Prosedur kesehatan keselamatan
Perangjk
dan keamanan kerja
at lunak
dan
 Kasus kecelakaan kerja
KegiatanPembelajaran
Penilaian
Pengetahuan :
 Testertulis
Keterampilan :
 Penilaianunjukkerja
 Obervasi
Smkindonesia1.blogspot.com
KompetensiDasar
prosedur
keselamatan
dan kesehatan
kerja
IndikatorPencapaianKompetensi
3.1.4 Menganalisis faktor
penyebab timbulnya
kecelakaann
3.1.5 Menjelaskan antisipasi
kecelakaan kerja
4.1.1 Menerapkan prosedur
kesehatan kerja
MateriPokok



Kasus
kecelakaan
kerja
faktor
penyebaba
timbulnya
kecelakaan
kerja
Antisipasi
kecelakaan
kerja
KegiatanPembelajaran


faktor penyebaba timbulnya
kecelakaan kerja
Antisipasi kecelakaan kerja
Mengumpulkan data tentang




Prosedur kesehatan keselamatan
dan keamanan kerja
Kasus kecelakaan kerja
faktor penyebaba timbulnya
kecelakaan kerja
Antisipasi kecelakaan kerja
Mengolah data tentang




Prosedur kesehatan keselamatan
dan keamanan kerja
Kasus kecelakaan kerja
faktor penyebaba timbulnya
kecelakaan kerja
Antisipasi kecelakaan kerja
Mengomunikasikan
kesejahteraan pegawai



konsep
Prosedur kesehatan keselamatan
dan keamanan kerja
Kasus kecelakaan kerja
faktor penyebaba timbulnya
AlokasiWaktu
Sumber Belajar
(JP)
perancan
gan
interior
kurikulu
m 2013

Buku
Teks
lainnya

Lembar
kerja

Sumber
lainnya
(internet)
Penilaian
Smkindonesia1.blogspot.com
KompetensiDasar
IndikatorPencapaianKompetensi
MateriPokok
KegiatanPembelajaran

3.2 Memahami
kebutuhan
pekerjaan
desain interior
4.2 Menyajikan
data kebutuhan
pekerjaan
desain interior
3.2.1 Menganalsis macammacam kebutuhan
pekerjaan
3.2.2 Menjelaskan kebutuhan
pekerjaan desain interior
rumah
3.2.3 Menjelaskan kebutuhan
desain interior apartemen
3.2.4 Menjelaskan kebutuhan
pekerjaan desain interior
café
3.2.5 Menjelaskan kebutuhan
desain interior kantor
4.2.1 Menyebutkan kebutuhan
pekerjaan desain interior





AlokasiWaktu
Sumber Belajar
(JP)
Penilaian
kecelakaan kerja
Antisipasi kecelakaan kerja
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
Macammerumuskan masalah tentang
macam
kebutuhan
perkerjaan
 Macam-macam kebutuhan
desain interior
perkerjaan desain interior
Kebutuhan
 Kebutuhan pekerjaan desain
pekerjaan
interior rumah
desain interior
 Kebutuhan pekerjaan desain
rumah
interior apartemen
Kebutuhan
 Kebutuhan pekerjaan desain
pekerjaan
interior cafe
desain interior
 Kebutuhan desain interior kantor
apartemen
Kebutuhan
pekerjaan
desain interior Mengumpulkan data tentang
cafe
Kebutuhan
 Macam-macam kebutuhan
desain interior
perkerjaan desain interior
kantor
 Kebutuhan pekerjaan desain
interior rumah
 Kebutuhan pekerjaan desain
interior apartemen
 Kebutuhan pekerjaan desain
interior cafe
 Kebutuhan desain interior kantor
27 JP

Buku
Teks
Aplikasi
Perangjk
at lunak
dan
perancan
gan
interior
kurikulu
m 2013

Buku
Teks
lainnya

Lembar
kerja

Sumber
lainnya
(internet)
Pengetahuan :
 Testertulis
Keterampilan :
 Penilaianunjukkerja
Obervasi
Smkindonesia1.blogspot.com
KompetensiDasar
IndikatorPencapaianKompetensi
MateriPokok
KegiatanPembelajaran
AlokasiWaktu
Sumber Belajar
(JP)
Penilaian
Mengolah data tentang






Macam-macam kebutuhan
perkerjaan desain interior
Kebutuhan pekerjaan desain
interior rumah
Kebutuhan pekerjaan desain
interior apartemen
Kebutuhan pekerjaan desain
interior cafe
Kebutuhan desain interior kantor
Mengomunikasikan konsep





3.3 Memahami
prinsip desain
interior
4.3 Menyajikan
prinsip desain
interior
3.3.1 Menganalisis dasar-dasar

desain interior
3.3.2 Menjelaskan tujuan

perancangan interior
3.3.3 Memahami eleme-elemen
pembentuk interior

3.3.4 Menjerapkan prinsip-prinsip
dasar desain
Macam-macam kebutuhan
perkerjaan desain interior
Kebutuhan pekerjaan desain
interior rumah
Kebutuhan pekerjaan desain
interior apartemen
Kebutuhan pekerjaan desain
interior cafe
Kebutuhan desain interior kantor
Dasar Desain Mengamati untuk mengidentifikasi dan
desain interior merumuskan masalah tentang
Tujuan
 Dasar Desain desain interior
perancangan
interior
 Tujuan perancangan interior
Elemen Elemen-elemen pembentuk interior
elemen
 Prinsip-prinsip dasar desain interior
pembentuk
18 JP

Buku
Teks
Aplikasi
Perangjk
at lunak
dan
perancan
gan
Pengetahuan :
 Testertulis
Keterampilan :
 Penilaianunjukkerja
Obervasi
Smkindonesia1.blogspot.com
KompetensiDasar
IndikatorPencapaianKompetensi
4.3.1 Melaksanakan prinsipprinsip deain interior
MateriPokok

KegiatanPembelajaran
interior
Prinsipprinsip dasar
desain interior Mengumpulkan data tentang




Dasar Desain desain interior
Tujuan perancangan interior
Elemen-elemen pembentuk interior
Prinsip-prinsip dasar desain interior
Mengolah data tentang




Dasar Desain desain interior
Tujuan perancangan interior
Elemen-elemen pembentuk interior
Prinsip-prinsip dasar desain interior
Mengomunikasikan konsep




Dasar Desain desain interior
Tujuan perancangan interior
Elemen-elemen pembentuk interior
Prinsip-prinsip dasar desain interior
AlokasiWaktu
Sumber Belajar
(JP)
interior
kurikulu
m 2013

Buku
Teks
lainnya

Lembar
kerja

Sumber
lainnya
(internet)
Penilaian
Smkindonesia1.blogspot.com
KompetensiDasar
IndikatorPencapaianKompetensi
3.4 Menerapkan
gaya dan tema
4.4 Membuat
desain interior
mengguna-kan
gaya dan tema
3.4.1 Memahami jenis tema dan
gaya
3.4.2 Menganalisis pemilihan
tema dan gaya
3.4.3 Menjelaskan tema dan
gaya klasik
3.4.4 Menjelaskan tema dan
gaya modern
4.4.1 Membuat konsep desain
interior
MateriPokok





Jenis tema
dan gaya
Pemilihan
tema dan
gaya
Tema dan
gaya klasik
Tema dan
gaya modern
Konsep
Desain
Interior
AlokasiWaktu
Sumber Belajar
(JP)
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
27 JP
 Buku
merumuskan masalah tentang
Teks
Aplikasi
 Jenis tema dan gaya
Perangjk
at lunak
 Pemilihan tema dan gaya
dan
 Tema dan gaya klasik
perancan
 Tema dan gaya modern
gan
 Konsep Desain Interior
interior
kurikulu
m 2013
Mengumpulkan data tentang
 Buku
Teks
 Jenis tema dan gaya
lainnya
 Pemilihan tema dan gaya
 Lembar
 Tema dan gaya klasik
kerja
 Tema dan gaya modern
 Sumber
 Konsep Desain Interior
lainnya
(internet)
KegiatanPembelajaran
Mengolah data tentang





Jenis tema dan gaya
Pemilihan tema dan gaya
Tema dan gaya klasik
Tema dan gaya modern
Konsep Desain Interior
Mengomunikasikan
konsep
Penilaian
Pengetahuan :
 Testertulis
Keterampilan :
 Penilaianunjukkerja
Obervasi
Smkindonesia1.blogspot.com
KompetensiDasar
IndikatorPencapaianKompetensi
MateriPokok
KegiatanPembelajaran
AlokasiWaktu
Sumber Belajar
(JP)
Penilaian
kesejahteraan pegawai





3.5 Memahami
material,
ornament, dan
bahan finishing
interior
4.5 Menyajikan
material,
ornament, dan
bahan finishing
interior
3.5.1 Menganalisis jenis-jenis
bahan material
3.5.2 Menjelaskan bahan
ornament
3.5.3 Memahami jenis bahan
finishing
3.5.4 Menjelaskan klasifikasi dan
sifat material
4.5.1 Menyiapkan bahan
material, ornament dan
bahan finishing



Jenis-jenis
bahan
material,
ornament
Jenis bahan
finishing
Klasifikasi
dan sifat
material,
ornament,
dan bahan
finishing
Jenis tema dan gaya
Pemilihan tema dan gaya
Tema dan gaya klasik
Tema dan gaya modern
Konsep Desain Interior
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang





Jenis-jenis bahan material,
ornament
Jenis bahan finishing
Klasifikasi dan sifat material,
ornament, dan bahan finishing
Mengolah data tentang


Buku
Teks
Aplikasi
Perangjk
at lunak
dan
perancan
gan
interior
kurikulu
m 2013

Buku
Teks
lainnya

Lembar
kerja

Sumber
lainnya
(internet)
Jenis-jenis bahan material,
ornament
Jenis bahan finishing
Klasifikasi dan sifat material,
ornament, dan bahan finishing
Mengumpulkan data tentang

27 JP
Jenis-jenis bahan material,
ornament
Pengetahuan :
 Testertulis
Keterampilan :
 Penilaianunjukkerja
Obervasi
Smkindonesia1.blogspot.com
KompetensiDasar
IndikatorPencapaianKompetensi
MateriPokok
KegiatanPembelajaran


AlokasiWaktu
Sumber Belajar
(JP)
Penilaian
Jenis bahan finishing
Klasifikasi dan sifat material,
ornament, dan bahan finishing
Mengomunikasikan konsep



3.6 Menganalisis
bahan finishing
interior
4.6 Menentukan
bahan finishing
interior
3.6.1 Memahami jenis bahan
dasar dan finishing
3.6.2 Menjelaskan jenis –jenis
finishing furniture
4.6.1 Memilih jenis bahan
finishing interior


Jenis bahan
dasar dan
finishing
pembuatan
interior
Jenis-jenis
finishing
furniture
Jenis-jenis bahan material,
ornament
Jenis bahan finishing
Klasifikasi dan sifat material,
ornament, dan bahan finishing
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang




Buku
Teks
Aplikasi
Perangjk
at lunak
dan
perancan
gan
interior
kurikulu
m 2013

Buku
Teks
lainnya

Lembar
kerja

Sumber
lainnya
Unsur material dan ornamen
dekorasi
Elemen dasar material dan
ornamen dekorasi
Mengumpulkan data tentang

9 JP
Unsur material dan ornamen
dekorasi
Elemen dasar material dan
ornamen dekorasi
Pengetahuan :
 Testertulis
Keterampilan :
 Penilaianunjukkerja
Obervasi
Smkindonesia1.blogspot.com
KompetensiDasar
IndikatorPencapaianKompetensi
MateriPokok
KegiatanPembelajaran
AlokasiWaktu
Sumber Belajar
(JP)
(internet)
Penilaian
Mengolah data tentang


Unsur material dan ornamen
dekorasi
Elemen dasar material dan
ornamen dekorasi
Mengomunikasikan konsep


3.7 Menganalisis
material dan
ornamen
dekorasi
interior
4.7 Menentukan
material dan
ornament
dekorasi
interior
3.7.1 Memahami unsur material
dan ornamen dekorasi
3.7.2 Menjelaskan elemen dasar
material dan ornament
dekorasi
4.7.1 Membuat ornamen
dekorasi


Unsur
material dan
ornamen
dekorasi
Elemen dasar
material dan
ornamen
dekorasi
Unsur material dan ornamen
dekorasi
Elemen dasar material dan
ornamen dekorasi
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang



Buku
Teks
Aplikasi
Perangjk
at lunak
dan
perancan
gan
interior
kurikulu
m 2013

Buku
Teks
Unsur material dan ornamen
dekorasi
Elemen dasar material dan
ornamen dekorasi
Mengumpulkan data tentang

9 JP
Unsur material dan ornamen
Pengetahuan :
 Testertulis
Keterampilan :
 Penilaianunjukkerja
Obervasi
Smkindonesia1.blogspot.com
KompetensiDasar
IndikatorPencapaianKompetensi
MateriPokok
KegiatanPembelajaran

dekorasi
Elemen dasar material dan
ornamen dekorasi
Mengolah data tentang


Unsur material dan ornamen
dekorasi
Elemen dasar material dan
ornamen dekorasi
Mengomunikasikan konsep


………………., 16 Juli 2018
Mengetahui,
Kepala SMK
Guru Mata Pelajaran
Unsur material dan ornamen
dekorasi
Elemen dasar material dan
ornamen dekorasi
AlokasiWaktu
Sumber Belajar
(JP)
lainnya

Lembar
kerja

Sumber
lainnya
(internet)
Penilaian
Smkindonesia1.blogspot.com
………………………………
NIP/NRK. -
………………………………
NIP/NRK.
Catatan Kepala Sekolah
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
Smkindonesia1.blogspot.com
SILABUS
Nama Sekolah
Bidang Keahlian
Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran
:
:
:
:
SMK INDONESIA 1
Teknologi Dan Rekayasa
Desain Permodelan Dan Informasi Bangunan (C3)
Aplikasi Perangkat Lunak Dan Perancangan Interior
Kelas/Semester
:
XI (Sebelas)/II (dua)
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup Desain Permodelan Dan Informasi Bangunan pada tingkat teknis, spesifik, detil,
dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
KompetensiDasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
MateriPokok
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Desain
Permodelan Dan Informasi Bangunan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
KegiatanPembelajaran
AlokasiWaktu
Sumber Belajar
(JP)
Penilaian
Smkindonesia1.blogspot.com
3.8
4.8
Menerapkan gambar
interior
Membuat gambar
interior
3.8.1
3.8.2
3.8.3
4.8.1
Menjelaskan
pengetian dasar
gambar
Mengidentifikasi
karakteristik gambar
interior
Menjelaskan
klasifikasi gambar
interior
Membuat desain
gambar interior untuk
kelas



Pengertian
dasar
desain
interior
Karakteristik
gambar
interior
Klasifikasi
gambar
interior
Mengamati Untuk Mengidentifikasi
merumuskan masalah tentang :



9 JP

Pengetahuan :
Buku
Teks
 Testertulis
Aplikasi
Keterampilan :
Perangjk
 Penilaianunjukkerja
at lunak
Obervasi
dan
perancan
gan
interior
kurikulum
2013

Buku
Teks
lainnya

Lembar
kerja

Sumber
lainnya
(internet)
Pengertian dasar desain interior
Karakteristik gambar interior
Klasifikasi gambar interior
Mengumpulkan data tentang



Pengertian dasar desain interior
Karakteristik gambar interior
Klasifikasi gambar interior
Mengolah Data tentang



Pengertian dasar desain interior
Karakteristik gambar interior
Klasifikasi gambar interior
Mengomunikasikan konsep
tentang



Pengertian dasar desain interior
Karakteristik gambar interior
Klasifikasi gambar interior
Smkindonesia1.blogspot.com
3.9.1
3.9
4.9
Memahami jenis-jenis
perangkat lunak
3.9.2
Menyajikan jenisjenis perangkat lunak
3.9.3
3.9.4
3.9.5
4.9.1
Menganalisis jenis
dasar perangkat lunak
Memahami software
gambar/desain
Menjelaskan software
gambar/desain vector
Menjelaskan software
gambar/desain bitmap
Menganalisis software
CAD
Menyebytkan jenisjenis software dengan
fungsinya




Jenis dasar
perangkat
lunak
Software
gambar/desa
in bitmap
Sotware
gambar/desa
in vector
Software
CAD
Mengamati Untuk Mengidentifikasi
merumuskan masalah tentang :






Jenis dasar perangkat lunak
Software gambar/desain
bitmap
Sotware gambar/desain
vector
Software CAD
Mengolah Data tentang




Jenis dasar perangkat lunak
Software gambar/desain
bitmap
Sotware gambar/desain
vector
Software CAD
Mengomunikasikan konsep
tentang





Pengetahuan :
Buku
Teks
 Testertulis
Aplikasi
Keterampilan :
Perangjk
 Penilaianunjukkerja
at lunak
Obervasi
dan
perancan
gan
interior
kurikulum
2013

Buku
Teks
lainnya

Lembar
kerja
Jenis dasar perangkat lunak
Software gambar/desain
bitmap
Sotware gambar/desain
vector
Software CAD
Mengumpulkan data tentang


18 JP
Jenis dasar perangkat lunak
Software gambar/desain
bitmap
Sotware gambar/desain
vector
Software CAD
Sumber lainnya
(internet
Smkindonesia1.blogspot.com
3.10 Memahami tampilan
dan manajemen
pengelola file
4.10 Menyajikan tampilan
dan mengelola file
3.10.1 Menganalisis tampilan
file
menjelaskan
pengertian
manajemen file
3.10.2 Menganalisis sasaran
manajemen file
4.10.1 Menye butkan fungsi
manajemen file
4.10.2 Menampilan
manajemen file





tampilan file
Pengertian
manajemen
file
Manfaat
manajemen
file
Sasaran
manajemen
file
Fungsi
manajemen
file
Mengamati Untuk Mengidentifikasi
merumuskan masalah tentang :





18 JP

Pengetahuan :
Buku
Teks
 Testertulis
Aplikasi
Keterampilan :
Perangjk
 Penilaianunjukkerja
at lunak
Obervasi
dan
perancan
gan
interior
kurikulum
2013

Buku
Teks
lainnya

Lembar
kerja
tampilan file
Pengertian manajemen file
Manfaat manajemen file
Sasaran manajemen file
Fungsi manajemen file
Mengumpulkan data tentang





tampilan file
Pengertian manajemen file
Manfaat manajemen file
Sasaran manajemen file
Fungsi manajemen file
Mengolah Data tentang





tampilan file
Pengertian manajemen file
Manfaat manajemen file
Sasaran manajemen file
Fungsi manajemen file
Mengomunikasikan konsep
tentang





tampilan file
Pengertian manajemen file
Manfaat manajemen file
Sasaran manajemen file
Fungsi manajemen file
Sumber lainnya
(internet
Smkindonesia1.blogspot.com
3.11 Memahami prinsip
dasar gambar 2D
4.11 Menyajikan hasil
penggambaran 2D
3.11.1 Menjelaskan jenis
animasi
3.11.2 Menganalisis Teknik
membuat animasi
3.11.3 Memahami media
pembuatan gambar
2D
3.11.4 Merinci prinsip dasar
2D
4.11.1 Membuat gambar 2D
dengan pernagkat
lunak




Jenis
animasi
Teknik
membuat
animasi
Mendia
pembuatan
gambar 2D
Prinsip dasar
gambar 2D
Mengamati Untuk Mengidentifikasi
merumuskan masalah tentang :




27 JP

Pengetahuan :
Buku
Teks
 Testertulis
Aplikasi
Keterampilan :
Perangjk
 Penilaianunjukkerja
at lunak
Obervasi
dan
perancan
gan
interior
kurikulum
2013

Buku
Teks
lainnya

Lembar
kerja
Jenis animasi
Teknik membuat animasi
Mendia pembuatan gambar
2D
Prinsip dasar gambar 2D
Mengumpulkan data tentang




Jenis animasi
Teknik membuat animasi
Mendia pembuatan gambar
2D
Prinsip dasar gambar 2D
Mengolah Data tentang




Jenis animasi
Teknik membuat animasi
Mendia pembuatan gambar
2D
Prinsip dasar gambar 2D
Mengomunikasikan konsep
tentang




Jenis animasi
Teknik membuat animasi
Mendia pembuatan gambar
2D
Prinsip dasar gambar 2D
Sumber lainnya
(internet
Smkindonesia1.blogspot.com
3.12 Menerapkan perintah
aplikasi
penggambaran 2D
4.12 Mengoprasikan
perintah aplikasi
penggambaran 2D
3.12.1 Memahami perintah
dasar menggambar
3.12.2 Menganalsis program
AutoCAD
3.12.3 Menjelaskan fungsi
dasar autoCAD
3.12.4 Mengidentifikasi
perintah
penggambaran
dengan AutoCAD
4.12.1 Membuat gambar 2D
dengan AutoCAD




Perintah
dasar
menggambar
Program
AutoCAD
Fungsi dasar
AutoCAD
Perintah
penggambar
an dengan
AutoCAD
Mengamati Untuk Mengidentifikasi
merumuskan masalah tentang :




27 JP

Pengetahuan :
Buku
Teks
 Testertulis
Aplikasi
Keterampilan :
Perangjk
 Penilaianunjukkerja
at lunak
Obervasi
dan
perancan
gan
interior
kurikulum
2013

Buku
Teks
lainnya

Lembar
kerja
Perintah dasar menggambar
Program AutoCAD
Fungsi dasar AutoCAD
Perintah penggambaran
dengan AutoCAD
Mengumpulkan data tentang




Perintah dasar menggambar
Program AutoCAD
Fungsi dasar AutoCAD
Perintah penggambaran
dengan AutoCAD
Mengolah Data tentang




Perintah dasar menggambar
Program AutoCAD
Fungsi dasar AutoCAD
Perintah penggambaran
dengan AutoCAD
Mengomunikasikan konsep
tentang

Perintah dasar
menggambar

Program AutoCAD

Fungsi dasar AutoCAD

Perintah penggambaran

dengan AutoCAD
Sumber lainnya
(internet
Smkindonesia1.blogspot.com
3.13 Menerapkan aplikasi
perangkat lunak pada
gambar konstruksi
4.13 Membuat gambar
konstruksi dengan
perangkat lunak
3.13.1 Memahami perangkat
lunak untuk
mendesain dan
menggambar
konstruksi
3.13.2 Menjelaskan standar
menggambar dalam
konstruksi
3.13.3 Menganalisis
perencanaan
konstruksi
4.13.1 Membuat rancangan
konstruksi dengan
perangkat lunak




Mengamati Untuk Mengidentifikasi
Perangkat
merumuskan masalah tentang :
lunak untuk
medesain
 Perangkat lunak untuk
dan
menggambar
medesain dan menggambar
Standar
 Standar dalam konstruksi
dalam
 Perencanaan konstruksi
konstruksi
 Rancangan konstruksi
Perencanaan
konstruksi
Mengumpulkan data tentang
Rancangan
konstruksi
 Perangkat lunak untuk
medesain dan menggambar
 Standar dalam konstruksi
 Perencanaan konstruksi
 Rancangan konstruksi
Mengolah Data tentang




Perangkat lunak untuk
medesain dan menggambar
Standar dalam konstruksi
Perencanaan konstruksi
Rancangan konstruksi
Mengomunikasikan konsep
tentang




Perangkat lunak untuk
medesain dan menggambar
Standar dalam konstruksi
Perencanaan konstruksi
Rancangan konstruksi
27 JP

Pengetahuan :
Buku
Teks
 Testertulis
Aplikasi
Keterampilan :
Perangjk
 Penilaianunjukkerja
at lunak
Obervasi
dan
perancan
gan
interior
kurikulum
2013

Buku
Teks
lainnya

Lembar
kerja
Sumber lainnya
(internet
Smkindonesia1.blogspot.com
3.14 Mengevaluasi hasil
print out gambar
4.14 Memerikssa print out
gambar
3.14.1 Memahami print out
gambar
3.14.2 Menjelaslkan
diagnosis kualitas
cetak
3.14.3 Mengidentifikasi
halaman Print Quality
3.14.4 Memahami level tinta
3.14.5 Menjelaskan barisbaris warna bagus
3.14.6 Menampilkan hasil
Print Out





Print out
gambar
Diagnosis
kualitas
cetak
Halaman
Pint Quality
Diagnosis
Level tinta
baris-baris
warna bagus
Mengamati Untuk Mengidentifikasi
merumuskan masalah tentang :







Print out gambar
Diagnosis kualitas cetak
Halaman Pint Quality
Diagnosis
Level tinta
baris-baris warna bagus
Mengolah Data tentang





Print out gambar
Diagnosis kualitas cetak
Halaman Pint Quality
Diagnosis
Level tinta
baris-baris warna bagus
Mengomunikasikan konsep
tentang






Pengetahuan :
Buku
Teks
 Testertulis
Aplikasi
Keterampilan :
Perangjk
 Penilaianunjukkerja
at lunak
Obervasi
dan
perancan
gan
interior
kurikulum
2013

Buku
Teks
lainnya

Lembar
kerja
Print out gambar
Diagnosis kualitas cetak
Halaman Pint Quality
Diagnosis
Level tinta
baris-baris warna bagus
Mengumpulkan data tentang



27 JP
Print out gambar
Diagnosis kualitas cetak
Halaman Pint Quality
Diagnosis
Level tinta
baris-baris warna bagus
Sumber lainnya
(internet
Smkindonesia1.blogspot.com
………………., 16 Juli 2018
Mengetahui,
Kepala SMK INDONESIA 1
………………………………
NIP/NRK. -
Guru Mata Pelajaran
………………………………
NIP/NRK.
Catatan Kepala Sekolah
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
Download