Nama : Alfira Bella Safitri NIM : 5404419071 Prodi : Pendidikan Tata Boga, S1 Mata Kuliah : Pendidikan Pancasila Pengampu : Benny Sumardiana, S. H., M. H. TUGAS PENDIDIKAN PANCASILA Kelemahan ideologi Pancasila, yaitu : a) Jika dilihat dari aspek penyusunan, Pancasila-tidak seperti ideologi lain yang tahap penyusunan dan pengkajian sangat lama dan perlu pertimbangan khusus. Namun, Pancasila ini disusun dalam keadaan terburu-buru dan dalam kemelut ideologi kala itu. Oleh karena itu, kita dihadapkan pada polemik penerapan Pancasila seperti saling klaim diri dan golongan sebagai "Pancasilais". b) Dari aspek penerapan, penerapan Pancasila menjadi tidak jelas dan tidak terfokus karena pada saat itu banyak ideologi yang masuk ke Indonesia sehingga para tokoh hanya mengambil jalan tengah diantara ideologi komunis dan liberal. Hal tersebut dilakukan untuk menghindari disintegritas, maka terciptalah "Pandangan Hidup" bagi Pancasila. Dalam buku Bung Hatta Menjawab, beliau menjelaskan bahwa Pancasila telah dipahami dalam hati dan pikiran masyarakat Indonesia, namun pada pengimplementasiannya belum maksimal karena belum tindakan dan perilaku yang nyata. Sehingga, pada taraf ini Pancasila tidak bisa disebut sebagai ideologi, melainkan sebagai pandangan hidup. c) Dapat menimbulkan pandangan yang berbeda antar individu. Hal ini dilatarbelakangi oleh kurang pahamnya Pancasila sebagai ideologi dan filsafat dalam kehidupan bernegara yang terdapat dalam negara yang mayoritas penduduknya rentan mengalami konflik. Kegagalan dalam mengelola perbedaan akan menyebabkan beragam ketegangan, permusuhan, konflik yang tidak jelas ujung pangkalnya. Bahkan sangat mungkin terjadi diskriminasi dan segresi. d) Kurangnya sosialisasi nilai-nilai Pancasila sebagai karakter bangsa. Jika Pancasila benarbenar dikehendaki kesaktiannya, maka Pancasila harus menjadi ideologi yang memiliki kekuatan riil dalam perombakan mendasar dalam ranah mental sosial politik sebagai katalis bagi perwujudan cita-cita nasional. e) Dari aspek pembelajaran. Selama ini, pendidikan Pancasila di Indonesia difokuskan pada hafalan dan sejarah politik Indonesia. Ditambah lagi berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi yang sangat pesat ini melunturkan kesadaran akan nilia-nilai Pancasila. Tak hanya itu, di era globalisasi ini memungkinkan masuknya ideologi luar yang mengancam keberadaan ideologi Pancasila
