KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN LINGKUP MATERI LEVEL KOGNITIF SISTEM KETATANEGARAAN DEMOKRASI DAN KEBEBASAN PERS DASAR NEGARA DAN KONSTITUSI Pengetahuan dan Pemahaman  Mengidentifikasi  Menunjukkan  Menjelaskan  Mendeskripsikan Siswa dapat memahami dan menguasai :  Faktor pembentuk Bangsa Indonesia  Masyarakat Madani  Sistem Peerintahan  Komponen-komponen politik  Bentuk negara  Bentuk pemerintahan Siswa dapat memahami dan menguasai :  Pelaksanaaan Demokrasi di Indonesia  Pemerintahan yang terbuka  kebebasan Pers Siswa dapat memahami dan menguasai :  Pancasila sebagai ideologi terbuka  Pancasila sebagai sumber nilai  Pelaksanaan UUD NRI Tahun 1945 sebagai kaidah yang fundamental Aplikasi  Memberi contoh  Menentukan  Menerapkan  Menginterpretasi  Mengurutkan Siswa dapat menganalisis :  Faktor pembentuk Bangsa Indonesia  Masyarakat Madani  Sistem Pemerintahan  Komponen-komponen politik  Bentuk negara Bentuk pemerintahan Siswa dapat menganalisis:  Pelaksanaaan Demokrasi di Indonesia  Pemerintahan yang terbuka  kebebasan Pers Siswa dapat menganalisis:  Pancasila sebagai ideologi terbuka  Pancasila sebagai sumber nilai  Pelaksanaan UUD NRI Tahun 1945 sebagai kaidah yang fundamental HUBUNGAN INTERNASIONAL DAN HAM Siswa dapat memahami dan menguasai :  Penghormatan dan penegakan HAM  Perwakilan diplomatiK  kewarganegaraan  Organisasi Internasional  Perjanjian Internasional Siswa dapat menganalisis :  Penghormatan dan penegakan HAM  Perwakilan diplomatiK  kewarganegaraan  Organisasi Internasional LINGKUP MATERI LEVEL KOGNITIF Penalaran  Menganalisis  Mengevaluasi  Mengaitkan  Menyimpulkan SISTEM KETATANEGARAAN DEMOKRASI DAN KEBEBASAN PERS DASAR NEGARA DAN KONSTITUSI Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji :  Faktor pembentuk Bangsa Indonesia  Masyarakat Madani  Sistem Pemerintahan  Komponen-komponen politik  Bentuk negara Bentuk pemerintahan Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji :  Pelaksanaaan Demokrasi di Indonesia  Pemerintahan yang terbuka  kebebasan Pers Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji :  Pancasila sebagai ideologi terbuka  Pancasila sebagai sumber nilai  Pelaksanaan UUD NRI Tahun 1945 sebagai kaidah yang fundamental HUBUNGAN INTERNASIONAL DAN HAM  Perjanjian Internasional Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji :  Penghormatan dan penegakan HAM  Perwakilan diplomatiK  kewarganegaraan  Organisasi Internasional  Perjanjian Internasional