RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP KD 4.2) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester : SMP Muhammadiyah 2 Depok : Matematika : IX/ I Standar Kompetensi : 4. Memahami peluang kejadian sederhana. Kompetensi Dasar : 4.2. Menentukan peluang suatu kejadian sederhana. Indikator : 4.2.1.Menghitung peluang dengan pendekatan frekuensi relatif. Alokasi Waktu : 2 x 40 menit A. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah melakukan kegiatan pembelajaran diharapkan peserta didik dapat menghitung peluang dengan pendekatan frekuensi relatif, B. MATERI PEMBELAJARAN Peluang C. METODE PEMBELAJARAN Tanya-jawab, ceramah, diskusi,percobaan. Pendahuluan Apersepsi : Mengingat kembali tentang penyusunan ruang sampel dengan cara membuat diagram pohon dan tabel. Motivasi : Kehidupan sehari-hari yang menggunakan teoripeluang. Kegiatan Inti Ekplorasi 1. Membentuk kelompok masing masing 3 atau 4 orang 2. Dengan berkelompok siswa melakukan percobaan melempar sekeping mata logam, dengan banyak lemparan sesuai yang ditentukan guru. Elaborasi 3. Masing-masing kelompok mencatat banyaknya angka yang muncul, misalnya: Banyak lemparan (n) Seringnya angka uncul (m) A 20 9 B 25 8 C 28 12 Kelompok D E 30 34 10 16 F 36 21 G 40 25 uang H 45 20 4. Guru menjelaskan cara menentukan frekuensi relative munculnya angka dari hasil percobaan. 5. Dari hasil percobaan, masing-masing kelompok disuruh menentukan frekuensi relative munculnya angka dan gambar. Konfirmasi 6. Dari hasil frekuensi relatif guru menjalaskan bahwa peluang kejadian nilainya sangat kecil. Contoh: dalam kehidupan sehari-hari yaitu peluang untuk menang dalam undian berhadiah atau perjudian adalah sangat kecil. 7. Siswa mengerjakan soal latihan. Penutup Siswa membuat rangkuman dengan bimbingan guru. Guru memberikan tugas (PR). D. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Buku teks, handout guru, lingkungan, dadu, mata uang, kartu bridge, kartu bernomor. E. PENILAIAN Teknik Bentuk Instrumen : Tes : Daftar pertanyaan, tes tertulis. Soal latihan : 1. Sebuah dadu dilempar 85 kali, hasilnya ditunjukkan pada daftar berikut: Angka Frekuensi 1 12 2 11 3 13 4 16 5 19 6 14 Tentukan frekuensi relatif muncul mata dadu: a. 1 b. Bilangan ganjil ≤ 3 c. Bilangan Prima d. Bilangan Genap > 4 2. Dalam sebuah kotak berisi 13 kelereng merah, 15 kelereng putih, 9 kelereng biru, dan 6 hijau. Diambil sebuah kelereng secara acak ternyata terambil warna merah. a. Jika tidak dikembalikan tentukan peluang terambilnya kelereng putih. b. Jika dikembalikan tentukan peluang terambilnya kelereng bukan merah. 3. Dua buah uang logam dilempar bersama sebanyak 60 kali. Tentukan frekuensi harapan muncul: a. Keduanya bukan gambar. b. Sedikitnya 1 muka angka. Pedoman Penilaian : No 1 4 No 2 3 No 3 3 Jumlah Nilai 10 Mengetahui Kepala Sekolah Sleman, 11 Juli 2012 Guru Mata Pelajaran Romiyatun, S.Pd NBM. 946 977 Slamet Widada, S.Pd NBM. 880 910