HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK Nama Sekolah Alamat NamaPeserta Didik Nomor Induk/NISN No : ____________________ : ____________________ : ____________________ : ____________________ Mata Pelajaran Kelompok A 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Nama guru) Kelas Semester Tahun Pelajaran Pengetahuan Keterampilan Nilai Huruf Nilai Huruf Diisi dengan nilai A D Diisi dengan angka 4,00 – 1,00*) Diisi dengan nilai A D Diisi dengan angka 4,00 – 1,00*) Sikap Sosial dan Spiritual Dalam Antar Mapel Mapel SB, B, C, K (diisi oleh guru Mapel) 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Nama guru) 3 Bahasa Indonesia (Nama guru) 4 Matematika (Nama guru) 5 Ilmu Pengetahuan Alam(Nama guru) 6 Ilmu Pengetahuan Sosial (Nama guru) 7 Bahasa Inggris (Nama guru) Kelompok B 1 Seni Budaya (Nama guru) 2 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (Nama guru) 3 Prakarya (Nama guru) Catatan: SB: Sangat Baik; B: Baik; * : Angka real yang diperoleh siswa : ________ : 1 (Satu) : ________ Disimpulkan secara utuh dari sikap peserta didik dalam Mapel (Deskripsi Koherensi diisi oleh Wali Kelas berdasarkan hasil diskusi dengan semua guru kelas terkait) C: Cukup; K: Kurang. Deskripsi No. Mata Pelajaran Kelompok A 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Nama guru) 2 3 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Nama guru) Bahasa Indonesia (Nama guru) 4 Matematika (Nama guru) 5 Ilmu Pengetahuan Alam (Nama guru) 6 Ilmu Pengetahuan Sosial (Nama guru) 7 Bahasa Inggris (Nama guru) Kompetensi Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Catatan spiritual spiritual spiritual spiritual spiritual spiritual spiritual Kelompok B 7 No. 1 Mata Pelajaran Seni Budaya (Nama guru) Kompetensi Sikap sosial dan spiritual Pengetahuan Keterampilan 2 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (Nama guru) Prakarya (Nama guru) Sikap sosial dan spiritual Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan spiritual Pengetahuan Keterampilan 3 Catatan Catatan: 1. Untuk mata pelajaran yang belum tuntas pada semester berjalan, dituntaskan melalui pembelajaran remedi sebelum memasuki semester berikutnya. 2. Dinyatakan tidak naik kelas bila terdapat 3 mata pelajaran atau lebih, pada kompetensi pengetahuan, keterampilan, dan/atau sikap belum tuntas/belum baik. 8 HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK Nama Sekolah Alamat NamaPeserta Didik Nomor Induk/NISN No : ____________________ : ____________________ : ____________________ : ____________________ Mata Pelajaran Kelompok A 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Nama guru) Kelas Semester Tahun Pelajaran Pengetahuan Keterampilan Nilai Huruf Nilai Huruf Diisi dengan nilai A D Diisi dengan angka 4,00 – 1,00*) Diisi dengan nilai A D Diisi dengan angka 4,00 – 1,00*) Sikap Sosial dan Spiritual Dalam Antar Mapel Mapel SB, B, C, K (diisi oleh guru Mapel) 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Nama guru) 3 Bahasa Indonesia (Nama guru) 4 Matematika (Nama guru) 5 Ilmu Pengetahuan Alam(Nama guru) 6 Ilmu Pengetahuan Sosial (Nama guru) 7 Bahasa Inggris (Nama guru) Kelompok B 1 Seni Budaya (Nama guru) 2 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (Nama guru) 3 Prakarya (Nama guru) Catatan: SB: Sangat Baik; B: Baik; * : Angka real yang diperoleh siswa : ________ : 2 (Dua) : ________ Disimpulkan secara utuh dari sikap peserta didik dalam Mapel (Deskripsi Koherensi diisi oleh Wali Kelas berdasarkan hasil diskusi dengan semua guru kelas terkait) C: Cukup; K: Kurang. Deskripsi No. Mata Pelajaran Kelompok A 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Nama guru) 2 3 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Nama guru) Bahasa Indonesia (Nama guru) 4 Matematika (Nama guru) 5 Ilmu Pengetahuan Alam (Nama guru) 6 Ilmu Pengetahuan Sosial (Nama guru) 7 Bahasa Inggris (Nama guru) Kompetensi Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan Pengetahuan Keterampilan Catatan spiritual spiritual spiritual spiritual spiritual spiritual spiritual Kelompok B 9 No. 1 Mata Pelajaran Seni Budaya (Nama guru) Kompetensi Sikap sosial dan spiritual Pengetahuan Keterampilan 2 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (Nama guru) Prakarya (Nama guru) Sikap sosial dan spiritual Pengetahuan Keterampilan Sikap sosial dan spiritual Pengetahuan Keterampilan 3 Catatan Catatan: 1. Untuk mata pelajaran yang belum tuntas pada semester berjalan, dituntaskan melalui pembelajaran remedi sebelum memasuki semester berikutnya. 2. Dinyatakan tidak naik kelas bila terdapat 3 mata pelajaran atau lebih, pada kompetensi pengetahuan, keterampilan, dan/atau sikap belum tuntas/belum baik. 10 PETUNJUK PENGGUNAAN 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi ini dipergunakan selama peserta didik mengikuti pelajaran di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Apabila peserta didik pindah sekolah, buku Laporan Hasil PencapaianKompetensi tersebut dibawa oleh peserta didik untuk dipergunakan sebagai bukti pencapaian kompetensi peserta didik yang bersangkutan. Apabila buku laporan tersebut hilang, maka dokumen ini dapat diganti dengan buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Pengganti. Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Pengganti diisi dengan nilai-nilai yang dikutip dari Buku Induk Sekolah asal tempat peserta didik bersekolah dan disahkan oleh Kepala Sekolah yang bersangkutan. Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi peserta didik ini harus dilengkapi dengan pas foto ukuran 3 cm x 4 cm. Pengisian Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik dilakukan oleh wali kelas. Nilai dalam Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi peserta didik sbb: Sikap Modus Predikat Pengetahuan Skor Rerata Huruf 3,85 – SB (Sangat Baik) 3,51 – 3,18 – B 2,85 – 3,00 (Baik) 2,51 – 2,18 – C 2,00 1,85 – (Cukup) 1,51 – 1,18 – K 1,00 (Kurang) 1,00 – 4,00 4,00 3,84 3,50 3,17 2,84 2,50 2,17 1,84 1,50 1,17 A AB+ B BC+ C CD+ D Keterampilan Capaian Optimum 3,85 – 4,00 3,51 – 3,84 3,18 – 3,50 2,85 – 3,17 2,51 – 2,84 2,18 – 2,50 1,85 – 2,17 1,51 – 1,84 1,18 – 1,50 1,00 – 1,17 Huruf A AB+ B BC+ C CD+ D 5 LAPORAN HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) Nama Peserta Didik : No. Induk / NISN KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA