IDENTIFIKASI POTENSI PROJECT WORK Diklat Teknis Program Alih Fungsi Guru Produktif SMK Paket Keahlian Akomodasi Perhotelan NO KK KEGIATAN PEMBELAJARAN A 1. A 2. B 3. C Judul Modul Promosi Produk Hotel 1. Analisis pasar, produk dan layanan 2. Analisis promosi dan penawaran bervariasi dan target pasar yang berbeda 3. Mempromosikan produk 4. Promosi secara verbal produk dan jasa pada pelanggan 5. Analisis kebutuhan, keinginan dan harapan pelanggan IN 2 4. D 5. E Judul Modul Gathering dan Protokoler Hotel 1. Menganalisis bentuk kegiatan internal gathering dan protokolel 2. Menentukan tata ruang Events tertentu 3. Melaksanakan kegiatan internal gathering Events tertentu 4. Mengevaluasi pelaksanaan internal gathering 5. Menentukan perlengkapan acara protokoler dengan benar 6. Melakukan penanganan tamu VIP 7. Mengevaluasi kegiatan protokoler Judul Modul Reservasi dan Public Area 1. Menerima permintaan reservasi kamar 2. Mencatat rincian reservasi kamar 3. Memperbaharuai pemesanan kamar 4. Pembersihan area kering dan basah 5. Memilih dan menata peralatan/bahan pembersih 6. Membersihkan area dengan mesin B ON I Judul Modul Industri Perhotelan, Sanitasi, Hygiene & K3 1. Informasi tentang industri perhotelan 2. Mengelola Sanitasi, Hygiene dan Keselamatan Kerja Judul Modul Bekerja Dengan Kolega dan Pelanggan, Penanganan Konflik 1. Bekerjasama dengan kolega 2. Berkomunikasi melalui telepon 3. Bekerja dengan tim 4. Penanganan konflik 5. Menangani keluhan pelanggan POTENSI PROJECT WORK Solusi penanganan limbah hotel Mendeskripsikan alur proses Upaya sistematis untuk mendapatkan informasi, yang lebih dalam tentang suatu kejadian hingga mendapatkan gambaran yang jelas tentang substansi pengaduan/ masalah. Mengidentifikasi karakteristik produk/jasa unggulan dari salah satu hotel Menyusun proposal untuk events yang biasa dilakukan oleh pihak hotel dengan melibatkan external hotel Menentukan ratarata waktu yang diperlukan untuk proses pembersihan sampoing carpet (makinal) Menidentifikasi karakteristik proses kristalisasi Penanganan over booking dari salah satu hotel bintang lima (international chain & national chain) 6. 7. F G C 8. 9. H Judul Modul Laundry dan Layanan Jasa Valet 1. Merancang pemrosesan dan pencucian barang-barang 2. Menganalisis standar penampilan valet profesional I Judul Modul Manajemen Rooms Division 1 1. Identifikasi Pekerjaan di Housekeeping 2. Menilai Laporan di Housekeeping 3. Menilai Laporan di Front office D 10 Judul Modul Forter & Prepare room for guest 1. Menganalisis dan melakukan tata cara penataan perlengkapan trolley. 2. Menganalisis dan melakukan tata cara memasuki kamar. 3. Menganalisis prosedur dan melakukan penataan tempat tidur (making the bed). 4. Menganalisis prosedur dan melakukan pembersihan dan penataan kamar mandi (bathroom). 5. Menganalisis prosedur dan melakukan pembersihan dan penataan kamar tidur (bed room). 6. Menganalisis dan melakukan tata cara pembersihan dan penyimpanan trolley dan perlengkapan. 7. Menganalisis persiapan layanan jasa porter. 8. Menangani barang bawaan tamuorter dan Prepare Room For Guest Judul Modul Reception dan Layanan Jasa Housekeeping 1. Ruang lingkup layanan jasa housekeeping 2. Penanganan permintaan layanan jasa housekeeping 3. Persiapan pendaftaran tamu 4. Penanganan pendaftaran tamu 5. Penanganan keberangkatan tamu ON 2 Penanganan barang bawaan tamu rombongan di lobby secara bersamaan Menentukan waktu rata-rata pembersihan (Speed Cleaning) untuk status kamar (CO dan OCC) Mencari Alasan penempatan/ penataan bathroom guest ammenities position Mencari Alasan penempatan /penataan posisi extra bed (posisi samping kiri/kanan Menentukan biaya (harga) per item pencucian di laundry Merencanakan jumlah kebutuhan SDM di Floor section Menentukan biaya per meter persegi pembersihan area umum untuk shampoing carpet IN 2 J Manajemen Rooms Division 2 1. Manajemen Kantor Depan (front office management) 2. Manajemen Tata Graha (Housekeeping Management) 3. Manajemen Binatu (Laundry Management) Jumlah Menyusun Daily Operational and Reveue Report dari salah satu hotel Apa pokok persoalan yang terjadi? Siapa pelaku masalah dan siapa yang menjadi ‘korban’? Mengapa hal tersebut terjadi, apa latar belakang kejadian? Dimana kasus terjadi? Kapan kejadiannya? Bagaimana kejadiannya?