Apa itu teknologi pembelajaran berbasis komputer Teknologi berbasis computer merupakan cara menghasilkan atau menyampaikan materi dengan menggunakan sumber-sumber yang berbasis micro-prosesor Karakteristik Teknologi berbasis komputer Dapat digunakan secara acak Dapat digunakan sesuai dengan keinginan Pembelajar, disamping menurut cara seperti yang dirancang oleh pengembangnya. Gagasan-gagasan biasanya diungkapkan secara abstrak dengan menggunakan kata, simbol maupun grafis. Prinsip-prinsip ilmu kognitif diterapkan selama pengembangan PPENGGUNAAN KOMPUTER DALAM MEDIA PEMBELAJARAN BERTUJUAN 1. Untuk mengembangkan Kognitif 2. Untuk melati Psikomotor 3. Untuk membentuk Afektif 1. CAI (Computer Assisted Intruksional) 2. CMI (Computer Management Instruction) 3. CAL (Computer Assisted Learning) 4. CML (Computer Mediated Learning) E-learning telah mempersingkat waktu pembelajaran dan membuat biaya studi lebih ekonomis. E-learning mempermudah interaksi antara peserta didik dengan bahan/materi, peserta didik dengan dosen/guru/instruktur maupun sesama peserta didik. Peserta didik dapat saling berbagai informasi dan dapat mengakses bahan-bahan belajar setiap saat dan berulang-ulang, dengan kondisi yang demikian itu peserta didik dapat lebih memantapkan penguasaannya terhadap materi. Kurangnya interaksi antara guru dan siswa atau bahkan antara siswa itu sendiri Kecenderungan mengabaikan aspek akademik atau aspek sosial dan sebaliknya mendorong tumbuhnya aspek bisnis /komersial Proses belajar mengajar cenderung kearah pelatihan dari pada pendidikan Tidak semua tempat tersedia fasilitas internet Siswa yang tidak memiliki motivasi belajar yang tinggi cenderung gagal. 1. Local dengan local host tanpa penggunaan Lan atau Jaringan Sistem ini tidak menggunakan jaringan penghubung atau lan, bisanya sistem ini hanya menggunakan komputer sebagai alat bantu belajar. Penggunaan Multimedia Presentasi Multimedia presentasi digunakan untuk menjelaskan materi-materi yang sifatnya teoretis, KELEBIHAN KOMPUTER Komputer dapat memilih dan melakukan klafikasi yang tinggi (Accuracy) Komputer mampu menyimpan dan mengolah data dan jumlah besar (Capasity) Komputer mampu melakukan perhitungan-perhitungan dalam mengolah data dengan kecepatan tinggi Komputer dapat melakukan pekerjaan berdasarkan kondisi yang kita inginkan Komputer memiliki daya ingat yang tinggi Komputer dapat menghasilkan informasi Komputer dapat di pergunakan untuk memindahkan informasi dari suatu tempat ke tempat lain KEKURANGAN KOMPUTER Komputer tidak dapat beroperasi tanpa intruksi Kmputer tidak dapat beroperasi tanpa adanya PEMAKAI/USER Komputer menampilkan berbagai komponen media, seperti video, gambar, teks, animasi, dan suara itu semua bisa digunakan dalam proses pembelajaran. Sehingga pembelajaran menjadi lebih kontekstual dan peserta didik lebih mudah memahami materi. Materi yang disajikan dengna animasi akan membantu pemahaman materi serta belajar menjadi lebih menarik. Dengan memanfaatkan teknologi komputer untuk mendukung kegiatan pembelajaran diharapkan dapat membantu memecahkan masalah belajar yang dihadapi peserta didik.