KISI KISI SOAL UTS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 1. Apakah yang

KISI KISI SOAL UTS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Apakah yang dimaksud dengan agama dan jelaskan ruang lingkupnya!
Apakah yang dimaksud dengan agama islam dan jelaskan ruang lingkupnya!
Apakah setiap manusia membutuhkan agama? Jelaskan!
Mengapa manusia dipandang sebagai makhluk yang sempurna dan sebutkan karakteristiknya!
Sebutkan penyebutan manusia dalam Islam dan jelaskan!
Apa perbedaan antara agama wahyu dan agama budaya dan berikan contohnya!
Jelaskan perbedaan antara konsep ketuhanan menurut pandangan Barat dan Islam!
Apa perbedaan konsep monotheisme dan tauhid?
Sebutkan sumber ajaran agama islam dan jelaskan!
Bagaimana seharusnya komitmen seorang muslim terhadap Al-Quran? Jelaskan!
Mengapa kebenaran Al-Quran bersifat Qath’iyyah dan As-Sunnah bersifat dzanniyah? Apa fungsi
As-Sunnah terhadap Al-Quran! Jelaskan!
Sebutkan aspek-aspek ajaran Islam dan jelaskan keterkaitan di antara aspek-aspeknya!
Banyak orang yang mengaku beragama Islam tetapi perilakuknya tidak mencerminkan agama
Islam. Apa yang saudara lakukan dalam menghadapi kondisi demikian? Jelaskan disertai
solusinya!
Agama
Kepercayaan, Tuhan, Penghambaan, Penyembahan, Permohonan, Sikap Hidup, Implementasi
Ketaatan.
Credial (Keyakinan), Ritual (Peribadatan), Sistem Nilai
Agama Islam
Agama Allah, Nabi Muhammad, Diajarkan kepada manusia, Estafet, Generasi. Rahmat, hidayat
dan petunjuk bagi manusia, manifestasi Rahman Rahim Allah.
Aqidah, Syariah, Akhlak
Manusia-Allah, Manusia-Manusia, Manusia-Makhluk lain/Lingkungan
Butuh Agama?
Penting, Sumber moral, petunjuk kebenaran, metafisika, bimbingan rohani. Akal, asal? Kemana
setelah hidup? Untuk apa hidup?
Manusia Sempurna.
At-Tin:4, Isra:70, Paling mulia dibanding Malaikat, Iblis, atau Hewan. SQ, EQ, IQ
Penyebutan Manusia
Al-Basyar: memerlukan aspek biologis, An-Nas: makhluk sosial, Al-Insan: totalitas jiwa dan raga.
Agama Wahyu dan Budaya
Agama Allah – Nabi/Rasul – Manusia
Contoh: Al Quran (Nabi SAW), Injil (Isa A.S), Taurat (Musa A.S), Zabur (Daud A.S)
Agama Budaya: Pemikiran manusia, Adat istiadat, melembaga, tanpa ada utusan Tuhan/Allah.
Contoh: Tripitaka (Buddha), Weda (Hindu), Zen Avesta (Zoroaster), Sishu Wujing (Konghuchu)
Konsep Ketuhanan
Hasil pemikiran baik melalui pengalaman lahiriah atau batiniah, penelitian rasional atau
pengalaman batin.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Barat: Animisme, Dinamisme, Politeisme, Honoteisme, Monoteisme
Islam: Percaya terhadap satu Tuhan, yaitu Allah SWT (sembah dan imani), Zat Maha Tinggi Yang
Nyata dan Esa, Pencipta Yang Maha Kuat dan Maha Tahu, Yang Abadi, Penentu Takdir, dan
Hakim bagi semesta alam dan pemilik 99 asmaul husna.
Monoteisme dan Tauhid
Monoteisme: percaya satu Tuhan
Tauhid: keesaan Allah, rububiyah, uluhiyah dan asma wa sifat, menjauhi syirik, syahadat.
Sumber Ajaran Islam:
Al-Quran: Kalam Allah, nabi SAW, mushaf, mutawatir, ibadah
As-Sunnah: berita, perkataan, perbuatan, izin/pernyataan dari Nabi Muhammad SAW
Ijtihad: usaha ulama, Syarat-syarat, merumuskan kepastian hukum, blm explisit dari quran dan
sunnah.
Komitmen thd Al-Quran
Iman, Baca, tadabur, hafal, amal
Quran Qathi, Sunnah Dzani
Quran: kalam Allah, estafet, tidak ada pergantian, tidak meragukan (ayat pertama-terakhir)
Sunnah: diperselisihkan, nash-nash, penukil belum jelas, dugaan, ta’wil
Fungsi Sunnah: menguatkan, menegaskan, makna-makna rumit, mekanisme pelaksanaan,
menetapkan hukum
Aspek Ajaran Islam
Aqidah, Syariah, Akhlak
Aqidah: keyakinan, sumber hakikat kebenaran
Syariah: sistem, peraturan, fungsi
Akhlak: arah dan tujuan
Aqidah:Akar, Syariah:batang, dahan, daun, Akhlak: buah
Islam KTP
Ali RA: zaman, islam kekal, alquran kekal, mesjid ramai, sepi dzikir, 85%/200 juta
Solusi: instropeksi, menyadari kekurangan&kekeliruan, memperbaiki ibadah
“Telah aku tinggalkan dua perkara, kalian tidak akan sesat selamanya jika kalian berpegang
teguh kepada keduanya, yaitu Al-Quran dan Sunnah Rasul-Nya”