fungsi dan uraian tugas pengelola madrasah

FUNGSI DAN URAIAN TUGAS PENGELOLA MADRASAH
1. KEPALA MADRASAH
Kepala Madrasah befungsi dan bertugas sebagai Edukator, Manajer,
Administrator dan Supervisor, Pemimpin/ Leader Inovator, Motivator.
A. KEPALA MADRASAH SELAKU EDUKATOR
Kepala Sekolah sebagai Edukator bertugas melaksanakan proses
belajar mengajar secara efektif dan efisien ( lihat tugas Guru ).
B. KEPALA SEKOLAH SELAKU MANAJER
Mempunyai Tugas:











Menyusun perencanaan.
Mengorganisasikan kegiatan.
Mengarahkan kegiatan.
Mengkoordinasikan kegiatan.
Melaksanakan pengawasan.
Melakukan Evaluasi terhadap kegiatan.
Menentukan kebijaksanaan.
Mengadakan rapat.
Mengambil keputusan.
Mengatur proses belajar mengajar.
Mengatur Administrasi, ketatausahaan, Siswa, Ketenagaan, Sarana,
Prasarana dan Keuangan ( RAPBS ).
 Mengatur Organisasi Siswa Intra Sekolah ( OSIS ).
 Mengatur Hubungan Sekolah dengan Masyarakat dan Instansi terkait.
C. KEPALA MADRASAH SELAKU ADMINISTRATOR
Bertugas Menyelenggarakan Administrasi:
1. Perencanaan
2. Pengorganisasian
3. Pengarahan
4. Pengkoordinasian
5. Pengawasan
6. Kurikulum
7. Kesiswaan
8. Ketattausahaan
9. Ketenagaan
10. Kantor
11. Keuangan
12. Perpustakaan
13. Lobaratorium
14. Ruang Ketrampilan / kesenian
15. Bimbingan Konseling
16. U K S
17. O S I S
18. Serbaguna
19. Media
20. Gudang
21. 7 K
D. Kepala Madrasah Selaku Supervisor
Bertugas menyelenggarakan supervisi mengenai:








Proses Belajar Mengajar
Kegiatan Bimbingan dan Konseling
Kegiatan Ekstrakurikuler
Kegiatan Ketatausahaan
Kegiatan kerja Sama dengan Masyarakat dan Instansi terkait
Sarana dan Prasarana
Kegiatan Osis
Kegiatan 7K
E.
Kepala sekolah selaku Pemimipin/Leader
 Dapat dipercaya jujur dan bertanggung jawab
 Memahami kondisi guru, karyawan dan siswa
 Memilki visi dan memahami misi madrasah
 Mengambil Keputusan urusan intern dan ekstern madrasah
 Membuat, mencari dan memilih gagasan baru
F. Kepala Madrasah sebagai Inovator
1. Melakukan pembaharuan di bidang:
2.
3.
a. KBM
b. BK
c. Ekstrakurikuler
d. Pengadaan
Melaksanakan pembinaan guru dan karyawan
Melakukan Pembaharuan dalam menggali sumberdaya
di KOMITE Madrasah dan masyarakat
G. Kepala Madrasah sebagai Motivator
1. Mengatur ruang kantor yang konduktif untuk vekerja
2. Mengatur ruang kantor yang konduktif untuk KBM/R. R. BK
3. Mengatur ruang laboratorium yang konduktif untuk Praktikum
4. Mengatur ruang perpustakaan yang konduktif untuk Belajar
5. Mengatur halaman/ lingkungan madrasah yang sejuk dan teratur
6. Menciptakan lingkungan madrasah yang harmonis sesama guru dan
karyawan
7. Menciptakan hubungan kerja yang harmonis antar Madrasah dan
lingkungan
8. Menerapkan prinsip penghargaan dan hukuman dalam melaksanakan
tugasnya, Kepala Sekolah dapat mendelegasikan kepada wakil Kepala
2. WAKIL KEPALA MADRASAH
Wakil Kepala Madrasah membantu Kepala Madrasah dalam kegiatan-kegiatan
sebagai berikut :
A. Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan pelaksanaan
program
B. Pengorganisasian
C. Pengarahan
D. Ketenagaan
E. Pengkoordinasian
F. Pengawasan
G. Penilaian
H. Identifikasi dan Pengumpulan Data
I. Penyusunan Laporan
Wakil Kepala Madrasah bertugas membantu Kepala Madrasah dalam urusanurusan sebagai berikut :
a. KURIKULUM
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan
Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran
Mengatur penyusunan program pengajaran (program semester),
Program Satuan Pelajaran, dan persiapan mengajar penjabaran dan
penyesuaian kurikulum.
Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler
Mengatur pelaksanaan program penilaian criteria kenaikan Kelas
criteria kelulusan, dan laporan kemajuan belajar siswa, serta
Pembagian Raport dan STTB
Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan Pengajaran
Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar
Mengatur pengembangan MGMPP dan koordinator mata Pelajaran
9. Mengatur Mutasi Siswa
10. Melakukan Supervisi administrasi dan akademis
11. Menyusun laporan
b. KESISWAAN
1. Mengatur program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling
2. Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K (Keamanan,
Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kepramukaan,
Kesehatan dan Kerindangan)
3. Mengatur dna membina program kegiatan OSIS meliputi: Karya Ilmiah
Remaja (KIR), Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), Patroli Keamanan
Sekolah (PKS)
4. Mengatur Program Pesantren Kilat
5. Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa Teladan Madrasah
6. Menyelenggarakn Cerdas Cermat, olahraga prestasi
7. Menyeleksi calon untuk diusulkan mendapatkan beasiswa
b. SARANA PRASARANA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Merencanakan kebutuhan prasarana untuk menunjang Proses Belajar
Mengajar
Merencanakan Program pengadaannya
Mengatur pemanfaatan sarana dan prasarana
Mengelola perawatan, perbaikan an pengisisan
Mengatur pembukuannya
Menyusun Laporan
d. HUBUNGAN DENGAN MASYARAKAT
1. Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan KOMITE MADRASAH
dan peran KOMITE MADRASAH
2. Menyelenggarakan bakti sosial dan karya wisata
3. Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan Madrasah (Gebyar
Pendidikan)
4. Menyusun Laporan
e. KETERAMPILAN
1. Mengatur pelaksanaan seleksi siswa keterampilan
2. Menyusun pembagian tugas guru keterampilan dan jadwal pelaksanaan
3. Menjalin kerjasama dengan pihak luar untuk Praktek Kerja Lapangan
4. Menyelenggarakan Kunjungan Industri
5. Menyelenggarakan ujian akhir keterampilan
6. Menyusun laporan
3. GURU
Guru bertanggung jawab kepada Kepala Madrasah dan mempunyai tugas
melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien.
Tugas dan tanggungjawab seorang guru ,meliputi :
A.
B.
C.
Membuat Perangkat Pembelajaran :
- KTM
- Program Tahunan/ Semester
- Program satuan pelajaran
- Program Rencana Pengajaran
- Program Mingguan Guru
- LKS
Melaksanakan Kegiatan pembelajaran
Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan harian,
ulangan umum, ujian akhir.
D. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian
E.
F.
G.
H.
I.
J.
K.
L.
M.
N.
O.
P.
Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan Pengayaan
Mengisi daftar nilai siswa
Melaksanakan kegiatan Membimbing (pengimbasan pengetahuan)
kepada guru lain dalam proses belajar mengajar
Membuat alat pelajaran/ alat peraga
Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni
Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan Kurikulum
Melaksanakan tugas tertentu di Madrasah
Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi
tanggung jawabnya
Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa
Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai Pelajaran
Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum
Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk Kenaikan pangkatnya
4. WALI KELAS
Wali kelas membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut:
A. Pengelolaan kelas
B. Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi
1. Denah tempat duduk siswa
2. Papan absensi
3. Daftar pelajaran kelas
4. Daftar piket kelas
5. Buku absensi siswa
6. Buku pelajaran / buku kelas
7. Tata tertib
C. Penyusunan pembuatan statistik bulanan siswa
D. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa (Leger)
E. Pembuatan catatan khusus tentang siswa
F. Pencatatan mutasi siswa
G. Pengisisan buku laporan penilaian hasil belajar
H. Pembagian buku laporan penilaian hasil belajar
5. GURU BIMBINGAN DAN KONSELING
Bimbingan dan konseling membantu Kepala Sokolah dalam kegiatankegiatan sebagai berikut:
A. Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan konseling
B. Koordinasi dengan Wali kelas dalam rangka mengatasi masalah
yang dihadapi oleh siswatentang kesulitan belajar
C. Memberikan layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih
berprestasi dalam kegiatan belajar
D. Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh
gambaran tentang lanjutan
E. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling
F. Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan dan konseling
G. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar
H. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan
konseling
I. Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling
6. PUSTAKAWAN SEKOLAH
Pustakawan sekolah membantu Kepala Sokolah dalam kegiatan-kegiatan
sebagai berikut:
A.
B.
C.
D.
E.
Perencanaan pengadaan buku-buku/bahan pustaka/media elektronika
Pengurusan pelayanan perpustakaan
Perencanaan pengambangan perpustakaan
Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku/bahan pustaka/media elektronika
Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku dan bahan
pustaka/media elektronika
F. Melakukan pelayanan bagi siswa, guru,dan tenaga kependidikan lainnya,
serta masyarakat
G. Penyimpanan buku-buku perpustakaan/media elektronika
H. Menyusun tata tertib perpustakaan
I. Menyusun laporan pelaksaan kegiatan perpustakaan secara berkala
7. KEPALA LABORATORIUM
Pengelola laboratorium membantu Kepala Sokolah dalam kegiatan-kegiatan
sebagai berikut:
A.
B.
C.
D.
E.
F.
Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium
Menyusun jadwal dan tata tertib pengunaan laboratorium
Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium
Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium
Inventarisasi dan pengadministrasian peminjam alat-alat laboratorium
Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan laboratorium
8. KEPALA TATA USAHA
Kepala Tata Usaha Sekolah melaksanakan ketatausahaan sekolah dan
bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai
berikut:
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
Penyusunan program kerja tata usaha sekolah
Pengelolaan keuangan sekolah
Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa
Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah
Penyusunan administrasi pelengkapan sekolah
Penyusunan dan penyajian data/ statistik sekolah
Mengkoordinasi dan melaksanakan 7K
Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketata
usahaan secara berkala