Pendidikan Fisika Revisi

Satuan Acara Perkuliahan
Kode/Nama matakuliah
Program Studi
Fakultas
Satuan Kredit Semester
Jml jam
seminggu
kuliah
:
:
:
:
PFIS25222/Fisika Sekolah II
Pendidikan Fisika
Sains dan Teknologi
2 SKS
Revisi
Tgl mulai berlaku
Dosen penyusun
:
:
: Daimul
M.Pd
Hasanah,
dalam : 100 menit
Ranah Integrasi-Interkoneksi : - Filosofi
- Materi
Matakuliah pendukung Integrasi-Interkoneksi : - Al-Qur’an
- Hadist
- Tauhid
Deskripsi matakuliah
: Matakuliah ini mempelajari tentang ruang lingkup standar isi mata pelajaran fisika
kelas XI (semester 2) dan XII (semester 1) SMA beserta konsep dasar materi
pokoknya, meliputi: mekanika benda tegar, mekanika fluida, termodinamika,
getaran dan gelombang, optik fisis, listrik statis, medan magnet, induksi
elektromagnetik, dan arus AC.
Standar Kompetensi
: Mahasiswa mampu memahami tentang ruang lingkup standar isi mata pelajaran
fisika kelas XI (semester 2) dan XII (semester 1) SMA beserta konsep dasar materi
pokoknya, meliputi: mekanika benda tegar, mekanika fluida, termodinamika,
getaran dan gelombang, optik fisis, listrik statis, medan magnet, induksi
elektromagnetik, dan arus AC.
1
Level Taksonomi Kognitif
Pengetahuan
Pemahaman
Penerapan
Analisa
Sintesa
Evaluasi
Pertem
uan ke:
1
:
Kompetensi Dasar
20 %
30 %
30 %
10 %
5%
5%
Indikator
Pokok
bahasan/Materi
Strategi
Pembelajaran
Mahasiswa mampu
- Mahasiswa mampu - Standar Isi untuk - Ceramah
membandingkan struktur
menjelaskan
Satuan
- Diskusi
kurikulum yang termuat
struktur kurikulum
Pendidikan Dasar - Tanya jawab
dalam standar isi khususnya
berdasarkan
dan Menengah.
Standar Kompetensi (SK),
standar isi.
Kompetensi Dasar (KD)
- Mahasiswa mampu
mata pelajaran fisika kelas
menunjukkan
XI (semester 2) dan Kelas
hubungan antara
XII (semester 1).
Standar
Kompetensi (SK),
Kompetensi Dasar
(KD), dan Indikator
mata
pelajaran
fisika
kelas
XI
(semester 2) dan
Kelas XII (semester
1).
- Mahasiswa mampu
Rujukan/Sumber
Belajar
- Handout
- Power point
2
2
Mahasiswa
mampu
membedakan
Standar
Kompetensi
(SK),
Kompetensi Dasar (KD), dan
Indikator
dalam
mengembangkan
materi
pembelajaran fisika kelas XI
(semester 2) dan Kelas XII
(semester 1).
menyusun silabus
mata
pelajaran
fisika
kelas
XI
(semester 2) dan
Kelas XII (semester
1).
- Mahasiswa dapat - Ruang
lingkup - Ceramah
mendeskripsikan
SK,
KD,
dan - Diskusi
pengertian
Indikator
mata - Tanya jawab
Standar
pelajaran
fisika
Kompetensi (SK),
kelas
XI
Kompetensi Dasar
(semester 2) dan
(KD),
dan
Kelas
XII
Indikator.
(semester 1).
- Mahasiswa mampu
menjabarkan
Standar
Kompetensi
(SK)
menjadi beberapa
Kompetensi Dasar
(KD) dalam RPP
pada
mata
pelajaran
fisika
kelas XI (semester
2) dan Kelas XII
(semester 1).
- Mahasiswa mampu
menjabarkan
Kompetensi Dasar
(KD)
menjadi
beberapa Indikator
dalam RPP pada
mata
pelajaran
fisika
kelas
XI
- Handout
- Power point
3
3
Mahasiswa
mampu
menguraikan indikator dan
materi ajar berdasarkan
materi
fisika
kelas
XI
(semester 2).
4
Mahasiswa
mampu
membuat bagan materi ajar
atau
peta
konsep
berdasarkan materi fisika
(semester 2) dan
Kelas XII (semester
1).
- Mahasiswa mampu
menyusun RPP.
- Mahasiswa mampu
menjelaskan
indikator
dan
materi ajar yang
dibuat
berdasarkan
materi
pembelajaran
fisika kelas XI SMA.
- Mahasiswa mampu
menguraikan
indikator
pencapaian sesuai
materi
pembelajaran
fisika kelas XI SMA.
- Mahasiswa mampu
membuat soal test
bentuk
objektif/uraian
berdasarkan
indikator
pencapaian materi
pembelajaran
fisika kelas XI SMA.
- Mahasiswa mampu
memberikan
contoh
bagan
materi ajar atau
Dinamika
rotasi - Ceramah
benda tegar:
- Diskusi
- Translasi benda - Tanya jawab
tegar
- Rotasi
benda
tegar
- Fisika
Keseimbangan
benda tegar:
- Sistem engsel
- Sistem tangga
- Fisika
- Ceramah
- Diskusi
- Tanya jawab
SMA
Marthen
Kanginan.
- Fisika
SMA
Bambang
Ruwanto.
- Fisika
SMA
Supiyanto.
- Fisika SMA Bob
Foster, atau buku
Fisika SMA lain
yang relevan.
Marthen
Kanginan.
- Fisika
SMA
SMA
4
kelas XI (semester 2).
5
Mahasiswa
mampu
membuat bagan materi ajar
atau
peta
konsep
berdasarkan materi fisika
kelas XI (semester 2).
Mahasiswa
mampu
membuat soal tes bentuk
objektif/uraian berdasarkan
materi fisika kelas XI SMA.
6
Mahasiswa
memahami
Kinetik Gas.
mampu
konsep Teori
peta
konsep
materi fisika kelas
XI (semester 2).
- Mahasiswa mampu
mendeskripsikan
bagan materi ajar
atau peta konsep
materi fisika kelas
XI (semester 2).
- Mahasiswa mampu
memberikan
contoh
bagan
materi ajar atau
peta
konsep
materi fisika kelas
XI (semester 2).
- Mahasiswa mampu
mendeskripsikan
bagan materi ajar
atau peta konsep
materi fisika kelas
XI (semester 2).
- Mahasiswa mampu
membuat soal test
bentuk
objektif/uraian
berdasarkan
taksonomi Bloom.
- Mendeskripsikan
persamaan umum
gas ideal pada
persoalan
fisika
sehari-hari.
- Menerapkan
Bambang
Ruwanto.
- Fisika
SMA
Supiyanto.
- Fisika SMA Bob
Foster, atau buku
Fisika SMA lain
yang relevan.
Mekanika Fluida:
- Fluida statis
- Fluida dinamis
- Ceramah
- Diskusi
- Tanya jawab
- Fisika
Teori Kinetik Gas:
- Ceramah
- Persamaan
- Diskusi
umum gas
- Tanya jawab
- Tekanan
dan
energi kinetik gas
- Fisika
SMA
Marthen
Kanginan.
- Fisika
SMA
Bambang
Ruwanto.
- Fisika
SMA
Supiyanto.
- Fisika SMA Bob
Foster, atau buku
Fisika SMA lain
yang relevan.
Marthen
Kanginan.
- Fisika
Bambang
Ruwanto.
SMA
SMA
5
persamaan umum
gas ideal pada
proses isotermik,
isokhorik,
dan
isobarik.
Mahasiswa
memahami
Termodiamika.
Termodinamika:
- Ceramah
- Hukum pertama - Diskusi
dan
kedua - Tanya jawab
termodinamika
- Mesin Carnot
8
Mahasiswa
memahami
Gelombang
Gelombang
- Gelombang
Mahasiswa
memahami
SMA
Supiyanto.
SMA Bob
Foster, atau buku
Fisika SMA lain
yang relevan.
- Fisika
SMA
Marthen
Kanginan.
- Fisika
SMA
Bambang
Ruwanto.
- Fisika
SMA
Supiyanto.
- Fisika SMA Bob
Foster, atau buku
Fisika SMA lain
yang relevan.
- Fisika
7
9
mampu - Mendeskripsikan
konsep usaha, kalor, dan
energi
dalam
berdasarkan
hukum
utama
termodinamika.
- Menganalisis
proses gas ideal
berdasarkan grafik
tekanan-volume
(p-V).
- Mendeskripsikan
prinsip kerja mesin
Carnot.
mampu - Mengidentifikasi
konsep persamaan
Berjalan dan gelombang
Stasioner.
berjalan
dan
gelombang
stasioner.
- Fisika
berjalan
- Gelombang
stasioner
mampu - Mendeskripsikan
- Gelombang bunyi
konsep gejala dan ciri-ciri
- Ceramah
- Diskusi
- Tanya jawab
- Ceramah
- Diskusi
- Fisika
SMA
Marthen
Kanginan.
- Fisika
SMA
Bambang
Ruwanto.
- Fisika
SMA
Supiyanto.
- Fisika SMA Bob
Foster, atau buku
Fisika SMA lain
yang relevan.
- Fisika
SMA
Marthen
6
Gelombang Bunyi.
10
11
gelombang bunyi.
- Menerapkan asas
Doppler
untuk
gelombang bunyi.
Mahasiswa
mampu - Mendeskripsikan
memahami konsep Optika gejala dan ciri-ciri
Fisis (Gelombang Cahaya).
gelombang
cahaya.
- Menyelidiki sifatsifat
gelombang
cahaya
(pemantulan/pemb
iasan, superposisi,
interferensi,
difraksi, dispersi,
dan
polarisasi)
serta
penerapannya
dalam kehidupan
sehari-hari.
Mahasiswa
mampu - Mendeskripsikan
memahami konsep Listrik gaya elektrostatik
Statis.
(hukum Coulomb)
pada muatan titik.
- Mengaplikasikan
hukum
Coulomb
dan Gauss untuk
mencari
medan
- Tanya jawab
- Gelombang
cahaya
fisis)
- Ceramah
(optika - Diskusi
- Tanya jawab
Listrik statis:
- Ceramah
- Gaya
- Diskusi
elektrostatis
- Tanya jawab
(gaya Coulomb)
- Medan listrik dan
hukum Gauss
- Potensial
dan
energi potensial
Kanginan.
- Fisika
SMA
Bambang
Ruwanto.
- Fisika
SMA
Supiyanto.
- Fisika SMA Bob
Foster, atau buku
Fisika SMA lain
yang relevan.
- Fisika
SMA
Marthen
Kanginan.
- Fisika
SMA
Bambang
Ruwanto.
- Fisika
SMA
Supiyanto.
- Fisika SMA Bob
Foster, atau buku
Fisika SMA lain
yang relevan.
- Fisika
Marthen
Kanginan.
- Fisika
Bambang
Ruwanto.
- Fisika
Supiyanto.
SMA
SMA
SMA
7
12
Mahasiswa
mampu
memahami
konsep
Medan/Induksi Magnetik.
13
Mahasiswa
mampu
memahami konsep Induksi
Elektromagnetik.
listrik
bagi
distribusi muatan
kontinu.
- Memformulasikan
energi
potensial
listrik
dan
kaitannya dengan
gaya/medan listrik
dan
potensial
listrik.
- Memformulasikan
prinsip
kerja
kapasitor
keping
sejajar.
- Mendeskripsikan
induksi magnetik
di sekitar kawat
berarus.
- Mendeskripsikan
gaya
magnetik
pada
kawat
berarus
dan
muatan bergerak.
- Menerapkan
prinsip
induksi
magnetik
dan
gaya
magnetik
dalam
tegnologi
seperti pada bel
listrik atau motor
listrik.
- Memformulasikan
konsep
induksi
elektromagnetik.
listrik
- Kapasitor keping
sejajar
- Rangkaian
kapasitor
- Fisika
Induksi magnetik:
- Ceramah
- Percobaan
- Diskusi
Oersted
- Tanya jawab
- Hukum Ampere
- Medan magnet di
sekitar
kawat
berarus
(lurus
melingkar,
solenoida)
- Gaya
magnetik
(gaya Lorentz)
- Fisika
Induksi
- Ceramah
elektromagnetik:
- Diskusi
- Induksi Faraday - Tanya jawab
- Fisika
SMA Bob
Foster, atau buku
Fisika SMA lain
yang relevan.
SMA
Marthen
Kanginan.
- Fisika
SMA
Bambang
Ruwanto.
- Fisika
SMA
Supiyanto.
- Fisika SMA Bob
Foster, atau buku
Fisika SMA lain
yang relevan.
SMA
Marthen
Kanginan.
8
dan hukum Lenz
konsep
induksi - Ggl
dan
arus
elektromagnetik
induksi
pada
teknologi - Generator
dan
(misalnya
transformator
generator
dan
transformator).
- Memformulasikan
konsep
arus
induksi dan ggl
induksi.
mampu - Memformulasikan
Arus bolak-balik:
- Ceramah
konsep Arus konsep arus dan - Arus
dan - Diskusi
tegangan
bolaktegangan bolak- - Tanya jawab
balik.
balik
- Rangkaian
RLC
dan
prinsip
resonansi
- Menerapkan
14
Mahasiswa
memahami
Bolak-balik.
- Fisika
SMA
Bambang
Ruwanto.
- Fisika
SMA
Supiyanto.
- Fisika SMA Bob
Foster, atau buku
Fisika SMA lain
yang relevan.
- Fisika
SMA
Marthen
Kanginan.
- Fisika
SMA
Bambang
Ruwanto.
- Fisika
SMA
Supiyanto.
- Fisika SMA Bob
Foster, atau buku
Fisika SMA lain
yang relevan.
9
10