SILABUS

KURIKULUM SMK “3”, KOTA “S”
SILABUS
NAMA SEKOLAH
: ......................................
MATA PELAJARAN
: DASAR KOMUNIKASI RADIO
KELAS/SEMESTER
:
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Proses Komunikasi melalui media radio
KODE KOMPETENSI
: KD.001.KRS.008.06
ALOKASI WAKTU
: 100 x 45 menit
KOMPETENSI
DASAR
1. Mengerti dasar-dasar
komunikasi
MATERI
PEMBELAJARAN
- Pengertian komunikasi
- Komunikasi langsung dan
tidak langsung
- Bidang pengetahuan dan
Pengalaman (Frame of
Reference dan Field of
Experience)
- Hambatan komunikasi
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK PENYIARAN RADIO
KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan bidang pengetahuan
dan pengalaman komunikator
 Menjelaskan bidang pengetahuan
dan pengalaman komunikan
 Mengetahui penyebab distorsi
komunikasi
 Menerapkan ketrampilan
berkomunikasi
INDIKATOR


Sumber–sumber
komunikasi
teridentifikasi
sesuai dengan
standard
komunikasi
media radio
Hambatan
komunikasi
teridentifikasi
sesuai dengan
standard
komunikasi
media radio
PENILAIAN
 Tes Tertulis
 Tes Lisan
 Penugasan
ALOKASI WAKTU
TM
10
PS
10
PI
0
SUMBER
BELAJAR
 Bahan Ajar
komunikasi
 Role game
komunikasi
 Standard
komunikasi
media radio
SILABUS - PRODUKTIF
Halaman 1 dari 6
KURIKULUM SMK “3”, KOTA “S”
KOMPETENSI
DASAR
2. Mengidentifikasi
proses komunikasi
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK PENYIARAN RADIO
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
 Proses komunikasi
 Teknik Penyampaian
Informasi
 Hambatan-hambatan dalam
berkomunikasi

 Menpelajari proses komunikasi yang
efektif melalui simulasi di kelas
 Mengembangkan pendekatanpendekatan proaktif untuk
peningkatan komunikasi serta
mendapatkan umpan balik
 Proses
Komunikasi
diidentifikasi
sesuai dengan
standard
komunikasi
media radio.
 Pesan yang
disampaikan
dapat ditangkap
dengan jelas
oleh pendengar
 Kemungkinan
kegagalan dan
keberhasilan
komunikasi
diidentifikasi
sesuai dengan
standar
komunikasi
media radio
PENILAIAN
 Tes Tertulis
 Wawancara
 Penugasan
ALOKASI WAKTU
TM
10
PS
10
PI
0
SUMBER
BELAJAR
 Bahan Ajar
komunikasi
 Role game
komunikasi
 Standard
komunikasi
media radio
SILABUS - PRODUKTIF
Halaman 2 dari 6
KURIKULUM SMK “3”, KOTA “S”
KOMPETENSI
DASAR
3. Mengerti karakter
media
MATERI
PEMBELAJARAN
 Katakter Media (Elektronik,
Cetak, Luar Ruang)
 Pengenalan tentang
Theater of Mind

4. Mengidentifikasi Efek
komunikasi media
radio
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK PENYIARAN RADIO
 Feed Back Komunikasi
 Efek/Dampak komunikasi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
 Memahami kelebihan dan
kekurangan karakter media
 Mengidentifikasi karakter media
radio melalui pesan yang
disampaikan
 Membuat rangkuman hasil
identifikasi karakter media radio.
 Kelebihan dan
kekurangan
karakter media
(elektronik,
cetak dan luar
ruang)
teridentifikasi
sesuai dengan
standard
komunikasi
media radio.
 Karakter media
radio dikenal
melalui pesan
yang
disampaikan
berulang-ulang
(Frekwensi yang
tinggi).
 Tes Tertulis
 Wawancara
 Penugasan
 Mengembangkan feed back dalam
komunikasi
 Memperkirakan reaksi pendengar
terhadap siaran suatu acara.
 Feed Back
komunikasi
teridentifikasi
sesuai dengan
standard
komunikasi
media radio.
 Efek – efek
komunikasi
melalui media
radio
diidentifikasikan.

 Tes Tertulis
 Wawancara
 Penugasan
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
10
10
0
10
20
0
SUMBER
BELAJAR
 Bahan Ajar
komunikasi
 Role game
komunikasi
 Standard
komunikasi
media radio
 Bahan Ajar
komunikasi
 Role game
komunikasi
SILABUS - PRODUKTIF
Halaman 3 dari 6
KURIKULUM SMK “3”, KOTA “S”
KOMPETENSI
DASAR
5. Mengerti kode etik
dan ndang-undang
penyiaran
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK PENYIARAN RADIO
MATERI
PEMBELAJARAN
 Kode etik penyiaran
 Undang-undang penyiaran
dan aturan perundangan
yang lain
KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan dan mendiskusikan
kode etik penyiaran
 Menjelaskan dan mendiskusikan
undang-undang penyiaran dan
peraturan perundangan yang lain
INDIKATOR
 Kode etik
penyiaran
dipahami sesuai
dengan standar
kode etik
penyiaran
 Undang-undang
tentang
penyiaran
dipahami sesuai
Undang-undang
no 32 tahun
2002
PENILAIAN
 Tes Tertulis
 Tes Lisan
 Penugasan
ALOKASI WAKTU
TM
10
PS
0
PI
0
SUMBER
BELAJAR
 Buku Kode
Etik
Penyiaran
 UU
Penyiaran no
32 th 2002
SILABUS - PRODUKTIF
Halaman 4 dari 6
KURIKULUM SMK “3”, KOTA “S”
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
: ......................................
: DASAR KEHUMASAN
:
: Mampu berkomunikasi dengan publik
: KD.002.KH.008.06
: 40 x 45 menit
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
1. Memahami
Ruang Lingkup
dan Fungsi
Kehumasan
 Arti Kehumasan diidentifikasi
 Ruang lingkup dan fungsi
kehumasan dipahami dalam
konteks industri media radio
 Pengertian Kehumasan
 Ruang lingkup dan
Fungsi Kehumasan
 Pemanfaatan media
sebagai sarana
berhubungan dengan
masyaraakat
 Mengenal Kehumasan dalam
konteks industri media
 Memahami Ruang lingkup dan
Fungsi Kehumasan
 Tes Tertulis
 Wawancara
 Penugasan
5
5
0
 Bahan Ajar
Kehumasan
 Role game
kehumasan
2.
 Parameter fungsional Human
Relation dipahami dan
diidentifikasi sesuai dengan
konteks industri media radio.
 Parameter fungsional Public
Relation dipahami dan
diidentifikasi sesuai dengan
konteks industri media radio.
 Korelasi fungsi Human
relation dan Public Relation
teranalisis
 Pengertian Human
Relation
 Pengertian Public
Relation
 Analisis korelasi
 Parameter korelasi yang
dipergunakan
 Mengerti fungsi Human Relation
dan Public Relation
 Mempelajari korelasi fungsional
antara Human Relation dengan
Public Relation
 Tes Tertulis
 Wawancara
 Penugasan
5
5
0
 Bahan Ajar
kehumasan
 Role game
kehumasan
 Keluhan (complain)
terselesaikan
 Terciptanya Citra (Image)
yang baik didalam
hubungannya dengan
masyarakat
 Teknik penanganan
keluhan (complain).
 Pengertian tentang Citra
 Tugas Public Relation
 Mendiskusikan teknik
penanganan keluhan
 Simulasi menangani keluhan
 Mendiskusikan cara
menciptakan dan menjaga citra
baik didalam hubungan dengan
masyarakat.
 Tes Tertulis
 Wawancara
 Penugasan
5
5
0
 Bahan Ajar
kehumasan
 Role game
kehumasan
Mengerti
Korelasi
fungsional antara
Human relation
dengan Public
Relation.
3. Memahami Tugas
Public Relation
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK PENYIARAN RADIO
SILABUS - PRODUKTIF
Halaman 5 dari 6
KURIKULUM SMK “3”, KOTA “S”
KOMPETENSI
DASAR
4. Memahami etika
dalam Human
Relation dan
Public Relation
INDIKATOR
 Etika dalam hubungan
kemasyarakatan diketahui
 Etika dalam hubungan
kemasyarakatan ditaati
sesuai dengan SOP
penyiaran
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK PENYIARAN RADIO
MATERI
PEMBELAJARAN
 Pengetahuan tentang
etika berbicara
 Pengetahuan tentang
etika berpenampilan
 Pengetahuan tentang
etika table manner
KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan tentang etika
dalam human relation dan publik
relation
 Mensimulasikan beberapa
perilaku yang sesuai dengan
etika.
 Menjelaskan tentang table
manner
PENILAIAN




Tes Tertulis
Wawancara
Penugasan
Tes
perbuaatan
ALOKASI WAKTU
TM
5
PS
5
PI
0
SUMBER
BELAJAR
 Bacaan
tentang
kehumasa
n
 Nara
sumber
table
manner
 Bacaan
tentang
etika
 SOP
penyiaran
SILABUS - PRODUKTIF
Halaman 6 dari 6