Citizenship_Education

SUBSTANSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI GLOBAL
CITIZENSHIP EDUCATION
Prof. Dr. Dasim Budimansyah, M.Si.
Seminar dan Workshop Pendidikan Warga Negara Global
Universitas Negeri Jakarta
Globalisasi: Kenichi Ohmae
Batas-batas negara:
-geografis
-politik, relatif tetap
Kehidupan dlm suatu negara
tdk dpt membatasi kekuatan
global:
-informasi, inovasi, industri
Gambar Apa Yang Anda Lihat
??
GLOBALISASI HARUS KITA PAHAMI SECARA KOMPREHENSIF
Sikap kita:
-Menerima sepenuhnya? -Menolak sepenuhnya?
-Menerima secara selektif?
Pendekatan yg paling ampuh agar warganegara dpt
memilih dan memilah pengaruh globalisasi adalah
melalui jalur pendidikan, utamanya: PKn
Mengapa PKn?
Pertama, anak adalah
warganegara hipotetik.
Kedua, ethos demokrasi
tidak diwariskan, tetapi
dipelajari.
Ketiga, kehidupan dalam
suatu negara dipelihara
oleh warganegara yg
memiliki kompetensi yang
dibutuhkan.
MDC=Multy Dimentional Citizenship
Konseptualisasi kewarganegaraan dan
pendidikan kewarganegaraan yang
kompleks, beraneka segi yang
mungkin dibutuhkan jika warga
negara harus mengatasi tantangantantangan yang akan dihadapi di awal
dekade abad ke-21
Dimensi 1:
Dimensi
Pribadi
Dimensi 3:
Dimensi
Spasial
Dimensi
Pribadi
Dimensi 2: Dimensi
Dimensi Sosial
Sosial
Dimensi
Spasial
Dimensi Dimensi 4:
Temporal Dimensi
Temporal
Gambar 1: Empat dimensi kewarganegaraan multidimensi
Dimensi Pribadi
Kapasitas pribadi
Komitmen untuk
etika warganegara
DIMENSI SOSIAL:
-Kewarganegaraan merupakan suatu aktivitas
sosial
-Keterlibatan sosial
DIMENSI SPASIAL
Warganegara harus mampu hidup dan bekerja
pada tingkat lokal sampai multinasional
DIMENSI
TEMPORAL
Dalam menghadapi tantangan
sekarang, tdk harus begitu
terikat dengan masa sekarang
sehingga lupa akan masa lalu
dan masa yang akan datang
Karakteristik WN Abad Ke-21
Kemampuan untuk melihat dan mendekati
masalah sebagai anggota masyarakat global;
2. Kemampuan bekerja sama dengan yang lain
dengan cara yang kooperatif dan menerima
tanggung jawab atas peran/tugasnya di
dalam masyarakat;
3. Kemampuan memahami, menerima,
menghargai dan dapat menerima perbedaanperbedaan budaya;
1.
Karakteristik WN Abad Ke-21
4. Kapasitas berpikir dengan cara
yang kritis dan sistematis;
5. Keinginan untuk menyelesaikan
konflik dengan cara tanpa
kekerasan;
6. Keinginan untuk mengubah gaya
hidup dan kebiasaan konsumtifnya
untuk melindungi lingkungan;
Karakteristik WN Abad Ke-21
7. Kemampuan bersikap sensitif dan
melindung hak asasi manusia
(misalnya, hak wanita, hak etnis
minoritas, dan lain-lain); dan
8. Keinginan dan kemampuan untuk
ikut serta dalam politik pada
tingkat lokal, nasional dan
internasional.
Terima kasih