Contoh Teks Wawancara dengan Guru Pewawancara: Sejak kapan Ibu mengajar BK di MA Ma’arif 9 Kotagajah? Guru: Saya mengajar BK sejak tahun 1986. Pewawancara: Menurut Ibu, bagaimana cara belajar yang efektif? Guru: Cara belajar jika usaha yang telah dilakukan dan hasil yang diperoleh seimbang. Pewawancara: Bagaimana cara mengatur waktu yang baik antara belajar dan aktivitas lainnya? Guru: Dengan membuat jadwal belajar yang baik. Pewawancara: Menurut Ibu, apakah siswa – siswi MA Ma’arif 9 Kotagajah sudah mencapai hasil yang maksimal dalam belajar? Guru: Sebagian besar maksimal, tetapi ada juga yang belum maksimal. Rata – rata belum maksimal, masih perlu waktu untuk pengembangan diri. Pewawancara : Apa upaya Ibu untuk memotivasi siswa – siswi di MA Ma’arif 9 Kotagajah? Guru: Upaya saya lebih mangarah pada saat pembagian jurusan. Agar dapat memasuki program jurusan sesuai potensi dan keinginan. Pewawancara: Sejauh mana upaya Ibu itu berhasil diterapkan? Guru: Memberi penyadaran dan pembelajaran. Belajar bukan untuk kepentingan orang lain tetapi untuk diri sendiri. Pewawancara : Apakah ada perubahan dan kemajuan yang signifikan selama Ibu mengajar di SMA MA Ma’arif 9 Kotagajah? Guru: Anak – anak lebih kreatif dan mempunyai motivasi tinggi serta lebih berkembang dari segi pengembangan diri. Pewawancara: Apakah ada hal – hal yang berkesan selama Ibu berada di SMA Ma’arif 9 Kotagajah? Guru: Ada, anak yang kalau sekolah bukan untuk kepentingan diri sendiri melainkan untuk kepentingan orang lain. Pewawancara: Hambatan – hambatan apa yang pernah Ibu alami selama mengajar di MA Ma’arif 9 Kotagajah? Guru: Tidak ada hambatan yang berarti. Masih terjangkau dan bisa diatasi. Pewawancara: Apa pesan Ibu untuk siswa – siswi SMA MA Ma’arif 9 Kotagajah? Guru: Tetap mengembangkan prestasi akademik dan pribadi yang tanguh.