KISI-KISI AGAMA BUDDHA 2017 Kelas XI
advertisement
KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sekolah Mata Pelajaran Bentuk Soal No. : SMK Negeri 9 Jakarta : Pendidikan Agama Buddha : Pilihan Ganda Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Jumlah Soal : 30 Alokasi Waktu : 90 menit Penulis : 1. Hanuradi, S.Ag. 2. ......................................................... Kemampuan yang Diuji Kelas/ smt. Indikator Soal No. Soal 1 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menyebutkan hukum kebenaran mutlak yang berlaku universal 1 2 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menyebutkan hukum yang mengatur konsep dalam agama Buddha yang mengatur sesuatu yang terjadi dalam kehidupan 2 3 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak X/2 Siswa dapat membedakan hukum yang tidak termasuk dalam hukum kebenaran 3 KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sekolah Mata Pelajaran Bentuk Soal : SMK Negeri 9 Jakarta : Pendidikan Agama Buddha : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 30 Alokasi Waktu : 90 menit Penulis : 1. Hanuradi, S.Ag. 2. ......................................................... Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan 4 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat membedakan hukum kebenaran dan bukan hukum kebenaran 4 5 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menyebutkan nama sutta kotbah pertama Buddha 5 6 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak Siswa membedakan Nibbana 6 XI/2 macam-macam KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sekolah Mata Pelajaran Bentuk Soal : SMK Negeri 9 Jakarta : Pendidikan Agama Buddha : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 30 Alokasi Waktu : 90 menit Penulis : 1. Hanuradi, S.Ag. 2. ......................................................... Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan 7 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menyatakan pengertian yang tepat tentang Nibbana 7 8 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat memahami Jalan Mulia Burunsur Delapan penunjang Kebijaksanaan 8 9 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat memahami Jalan Mulia Burunsur Delapan kelompok Samadhi 9 KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sekolah Mata Pelajaran Bentuk Soal : SMK Negeri 9 Jakarta : Pendidikan Agama Buddha : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 30 Alokasi Waktu : 90 menit Penulis : 1. Hanuradi, S.Ag. 2. ......................................................... Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan 10 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat membedakan pandangan salah dengan pandangan benar 10 11 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menyebutkan pandangan salah contoh 11 12 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak Siswa dapat membedakan macam-macam hukum sebab dan akibat 12 XI/2 KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sekolah Mata Pelajaran Bentuk Soal : SMK Negeri 9 Jakarta : Pendidikan Agama Buddha : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 30 Alokasi Waktu : 90 menit Penulis : 1. Hanuradi, S.Ag. 2. ......................................................... Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan 13 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menelaah sebab penderitaan 13 14 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat mengarahkan diri untuk menghindari pandangan salah 14 15 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menjelaskan arti dari sabbe sankhara anicca 15 KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sekolah Mata Pelajaran Bentuk Soal : SMK Negeri 9 Jakarta : Pendidikan Agama Buddha : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 30 Alokasi Waktu : 90 menit Penulis : 1. Hanuradi, S.Ag. 2. ......................................................... Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan 16 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menyebutkan contoh sikap orang yang benar-benar telah menyadari hukum anicca 16 17 Menganalisis berbagai fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia, Hukum Kamma dan Kelahiran Kembali, Tiga Corak Universal, dan Sebab Akibat yang Saling Bergantungan Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa memahami maksud dari semua fenomena di alam semesta adalah terkondisi 17 18 Menerapkan konsep hukumhukum kebenaran dalam aktivitas sehari-hari Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menjelaskan arti dari Sabbe dhamma anatta 18 19 Menerapkan konsep hukum- Proses XI/2 Siswa dapat menjelaskan tindakan yang 19 Kerja KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sekolah Mata Pelajaran Bentuk Soal : SMK Negeri 9 Jakarta : Pendidikan Agama Buddha : Pilihan Ganda hukum kebenaran aktivitas sehari-hari Jumlah Soal : 30 Alokasi Waktu : 90 menit Penulis : 1. Hanuradi, S.Ag. 2. ......................................................... dalam Hukum Kebenaran Mutlak disebut kamma 20 Menerapkan konsep hukumhukum kebenaran dalam aktivitas sehari-hari Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menjelaskan akhir dukkha dengan melihat gambar 20 21 Menerapkan konsep hukumhukum kebenaran dalam aktivitas sehari-hari Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menjelaskan arti dari terbebas dari lobha, dosa, dan moha 21 22 Menerapkan konsep hukumhukum kebenaran dalam aktivitas sehari-hari Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menjelaskan pengertian macam-macam penderitaan atau dukkha 22 23 Menerapkan konsep hukumhukum kebenaran dalam aktivitas sehari-hari Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menyebutkan urutan hukum empat kebenaran mulia 23 24 Menerapkan konsep hukumhukum kebenaran dalam aktivitas sehari-hari Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat memahami macam-macam keinginan rendah (tanha) 24 25 Menerapkan konsep hukumhukum kebenaran dalam aktivitas sehari-hari Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat memahami jenis kamma yang mengondisikan kelahiran suatu makhluk di alam tertentu dan dalam kondisi tertentu 25 26 Menerapkan konsep hukumhukum kebenaran dalam aktivitas sehari-hari Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat memahami jenis kamma yang dilakukan sesaat sebelum meninggal 26 KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sekolah Mata Pelajaran Bentuk Soal : SMK Negeri 9 Jakarta : Pendidikan Agama Buddha : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 30 Alokasi Waktu : 90 menit Penulis : 1. Hanuradi, S.Ag. 2. ......................................................... 27 Menerapkan konsep hukumhukum kebenaran dalam aktivitas sehari-hari Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat memahami arti pot utuh simbil sankhara dalam paticcasamuppada 27 28 Menerapkan konsep hukumhukum kebenaran dalam aktivitas sehari-hari Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat menjelaskan urutan 12 nidana setelah batin dan jasmani 28 29 Menerapkan konsep hukumhukum kebenaran dalam aktivitas sehari-hari Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa mampu menjelaskan arti dari kemelekatan pada kepercayaan dan upacara takhayul 29 30 Menerapkan konsep hukumhukum kebenaran dalam aktivitas sehari-hari Proses Kerja Hukum Kebenaran Mutlak XI/2 Siswa dapat Tilakkhana 30 menjelaskan pengertian
