rencana program kegiatan pembelajaran semester

RENCANA PROGRAM KEGIATAN
PEMBELAJARAN SEMESTER
MANAJEMEN PROYEK
OLEH:
AGASTYA
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS GADJAH MADA
2003
Universitas Gadjah Mada
PRAKATA
Segala puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat, hidayah, dan barokah-Nya serta nikmat kesehatan jasmani dan rohani,
sehingga RPKPS untuk matakuliah Manajemen Proyek inidapat diselesaikan dengan
baik.
RPKPS ini merupakan bagian dan usaha yang dibuat oleh Universitas Gadjah Mada
untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar untuk membangun sumberdaya
manusia Indonesia yang handal dan berkualitas tinggi di masa ini dan mendatang.
Saya sampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada
jajaran pengelola Fakultas Ekonomi UGM: Dekan dan Pembantu Dekan, Ketua
Jurusan Manajemen, yang telah memberi kesempatan untuk mewujudkan RPKPS ini,
dan juga kepada karyawan FE UGM yang telah membantu proses administrasi RPKPS
ini. Juga kepada teman-teman yang telah membantu memberikan ide, saya ucapkan
terimakasih atas ide-ide berharganya.
Semoga apa yang sudah saya susun ini dapat membantu saya atau pihak lain untuk
dapat melaksanakan proses belajar mengajar secara lebih baik.
Sebagai penutup, saya sampaikan bahwa RPKPS yang saya susun ini masih jauh dari
sempurna, oleh karena itu, saya masih sangat mengharapkan kritik dan saran bagi
penyempurnaan RPKPS ini. Terimakasih.
Universitas Gadjah Mada
Nama Mata Kuliah
:
MANAJEMEN PROYEK
Kode/ SKS
:
EKM3304/ 3 SKS
Prasyarat
:
Manajemen Operasi
Status Matakuliah
:
Konsentrasi Manajemen Operasi
I.
DESKRIPSI SING KAT MATAKULIAH
Matakuliah ini memberikan pengetahuan tentang konsep-konsep dasar
pengelolaan sekumpulan aktivitas yang bersifat temporer untuk mencapai suatu
tujuan tertentu atau biasa disebut dengan proyek. Konsep-konsep dasar dalam
manajemen proyek ini akan dijelaskan dalam suatu kerangka pendekatan sistim
mulai dan perencanaan proyek, implementasi proyek, dan pengendalian proyek.
II. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah menyelesaikan matakuliah mi, mahasiswa akan dapat mengelola
suatu proyek dengan berdasarkan pada konsep-konsep manajemen proyek yang
telah dipelajari, yang meliputi: perencanaan dan pengorganisasian proyek,
pengimplementasian proyek, dan pengendalian proyek.
III. MATERI PEMBELAJARAN:
1. Pendahuluan
1.1.
Pengertian proyek dan manajemen proyek
1.2.
Tujuan dan lingkup manajemen proyek
1.3.
Sejarah singkat perkembangan manajemen proyek
1.4.
Siklus kehidupan proyek
2. Poyek: Manajer, Organisasi, dan Tim
2.1.
Peran dan Tanggung-jawab Manajer proyek
2.2.
Manajemen Proyek sebagai Suatu Profesi
2.3.
Pengorganisasian Proyek
2.4.
Tim Proyek
3. Perencanaan Proyek
3.1.
Isi Rencana Proyek
3.2.
Proses Planning
3.3.
Work Breakdown Structure (WBS)
3.4.
Tim Multidisipliner
Universitas Gadjah Mada
4. Penganggaran Proyek
4.1.
Metode-metode Penganggaran
4.2.
Estimasi Kos
4.3.
Ketidakpastian Budget dan Manajemen Resiko
5. Penjadualan Proyek
5.1.
Network(Jaring Kerja) PERT dan CPM
5.2.
Ketidakpastian Proyek dan Manajemen Resiko
5.3.
Simulasi
5.4.
Gantt Chart
5.5.
Ekstensi PERT/CPM
6. Pengalokasian Sumberdaya Suatu Proyek
6.1.
Expediting Suatu Proyek
6.2.
Resources Loading
6.3.
Resources Leveling
6.4.
Pengalokasian Sumberdaya Langka dalam Proyek
6.5.
Goldratt’s Critical Chain
7. Pemonitoran dan Pengendalian Proyek
7.1.
Siklus Plan-Monitor-Control
7.2.
Pengumpulan dan Pelaporan Data
7.3.
Earned Value
7.4.
Project Control
7.5.
Merancang Sistem Pengendalian Proyek
7.6.
Scope Creep dan Pengendalian Perubahan
8. Evaluasi dan Terminasi Proyek
8.1.
Evaluasi Proyek
8.2.
Project Auditing
8.3.
Project Termination
IV. OUTCOME PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti matakuliah mi, mahasiswa diharapkan akan mampu:
1. menjelaskan pengertian proyek dan manajemen proyek; menjelaskan tujuan
dan lingkup proyek dan siklus manajemen proyek; dan menjelaskan secara
singkat sejarah perkembangan manajemen proyek
2. mengerti dan memahami peran dan tanggung-jawab Manajer proyek;
mengetahui manajer proyek sebagai suatu profesi; menjelaskan bentukbentuk
Universitas Gadjah Mada
organisasi proyek; dan menjelaskan bentuk-bentuk tim proyek dan tata-cara
pembentukan suatu tim proyek.
3. Menjelaskan isi suatu rencana proyek; menjelaskan proses planning suatu
proyek; mengerti dan memahami Work Breakdown Structure; dan memahami
pentingnya membangun suatu TIM Multidispliner.
4. Menjelaskan berbagai metode-metode Penganggaran yang dapat digunakan
dalam suatu proyek; membuat estimasi biaya atau kos; dan memahami unsure
ketidakpastian dalam budget dan penggunaan manajemen resiko.
5. menjelaskan dan mengaplikasikan Jaring Kerja PERT dan CPM; memahami
unsur ketidakpastian proyek dan manajemen resiko; melakukan simulasi
PERT/CPM dalam suatu proyek; menjelaskan Gantt Chart dan mengerti
manfaat penggunaan Oantt Chart; menjelaskan perluasan pemanfaatan
PERT/CPM.
6. menjelaskan dan melakukan percepatan suatu proyek; memahami dan
menjelaskan
konsep
resources
loading;
memahami
dan
menjelaskan
pengertian dan penggunaan resources leveling; menjelaskan cara-cara
pengalokasian sumberdaya langka dalam suatu proyek; menjelaskan konsep
Goldratt’s Critical Chain
7. menjelaskan sikuls Plan-Monitor-Control dalam proyek; menjelaskan caracara
pengumpulan dan pelaporan data untuk kepentingan pengelolaan suatu
proyek; menjelaskan pengertian, manfaat, dan cara menggunaan konsep
earned value; menjelaskan pengertian tentang project control; menjelaskan
factor-faktor
yang
perlu
diperhatikan
dalam
merancang
suatu
sistem
pengendalian proyek; menjelaskan scope creep dan pengendalian perubahan
dalam suatu proyek
8. menjelaskan evaluasi proyek; melakukan project auditing; dan menjelaskan
proses terminasi proyek dan factor-faktor yang perlu dipertimbangkan dalam
fase terminasi proyek tersebut.
9. menggunakan software aplikasi project management sebagai alat Bantu dalam
manajemen proyek antara lain skyline; POM for Windows; dan Microsoft project
V. RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RKBM)
Minggu
Topik
Metode
Ke
(Pokok Bahasan)
Pembelajaran
1. Pendahuluan
•
Ceramah
Universitas Gadjah Mada
Minggu
Topik
Metode
Ke
(Pokok Bahasan)
Pembelajaran
1.1.
Pengertian proyek dan manajemen
•
Menggunakan
proyek
media OHP,
1.2.
Tujuan dan lingkup manajemen proyek
papan tulis,
1.3.
Sejarah singkat perkembangan
NoteBook, dan
manajemen proyek
Infokus
1.4.
Siklus kehidupan proyek
2. Proyek: Manajer, Organisasi, dan Tim
2.1.
Peran dan Tanggung-jawab Manajer
•
Ceramah
•
Menggunakan
proyek
media OHP,
Manajemen Proyek sebagai Suatu
papan tulis,
Profesi
NoteBook, dan
2.3.
Pengorganisasian Proyek
Infokus
2.4.
Tim Proyek
2.2.
3. Perencanaan Proyek
•
Ceramah
•
Menggunakan
3.1.
lsi Rencana Proyek
3.2.
Proses Planning
media OHP,
3.3.
Work Breakdown Structure (WBS)
papan tulis,
3.4.
Tim Multidisipliner
Notebook dan
Infokus
4. Penganggaran Proyek
•
Ceramah
•
Menggunakan
4.1.
Metode-metode Penganggaran
4.2.
Estimasi Kos
media OHP,
4.3.
Ketidakpastian Budget dan Manajemen
papan tulis,
Resiko
NoteBook, dan
Infokus
5. Penjadualan Proyek
•
Ceramah
•
Menggunakan
5.1.
Network (Jaring Kerja) PERT dan CPM
5.2.
Ketidakpastian Proyek dan Manajemen
media OHP,
Resiko
papan tulis,
NoteBook, dan
Infokus
5.3.
Simulasi
•
Ceramah
Universitas Gadjah Mada
Minggu
Topik
Metode
Ke
(Pokok Bahasan)
Pembelajaran
5.4.
Gantt Chart
5.5.
Ekstensi PERT/CPM
•
Menggunakan
media OHP,
papan tulis,
NoteBook, dan
Infokus
6. Pengalokasian Sumberdaya Suatu Proyek
•
Ceramah
•
Menggunakan
6.1.
Expediting Suatu Proyek
6.2.
Resources Loading
media OHP,
6.3.
Resources Leveling
papan tulis,
NoteBook, dan
Infokus
6.4.
6.5.
Pengalokasian Sumberdaya Langka
•
Ceramah
dalam Proyek
•
Menggunakan
Goldratt’s Critical Chain
media OHP,
papan tulis,
NoteBook, dan
Infokus
7. Pemonitoran dan Pengendalian Proyek
7.1.
Siklus Plan-Monitor-Control
7.2.
Pengumpulan dan Pelaporan Data
•
Ceramah
•
Menggunakan
media OHP,
papan tulis,
NoteBook, dan
Infokus
7.3.
Earned Value
•
Ceramah
•
Menggunakan
media OHP,
papan tulis,
NoteBook, dan
Infokus
7.4.
Project Control
•
Ceramah
7.5.
Merancang Sistem Pengendalian
•
Menggunakan
Proyek
media OHP,
Universitas Gadjah Mada
Minggu
Topik
Metode
Ke
(Pokok Bahasan)
Pembelajaran
7.6.
Scope Creep dan Perubahan
papan tulis,
NoteBook, dan
Infokus
8. EvaluasidanTerminasi Proyek
8.1.
Evaluasi Proyek
•
Ceramah
•
Menggunakan
media OHP,
papan tulis,
NoteBook, dan
Infokus
8.2.
Project Auditing
•
Ceramah
8.3.
Project Termination
•
Menggunakan
media OHP,
papan tulis,
NoteBook, dan
Infokus
VI. PENJABARAN RKBM
Kuliah Minggu 1
Membahas tentang apa itu proyek dan apa itu manajemen proyek, pengertian
manajemen proyek dan manajemen umum (general management), tiga tujuan
suatu proyek, sikius kehidupan proyek, pemilihan proyek yang akan dilaksanakan,
dan sejarah perkembangan manajemen proyek dan tahun 1950an sampai dengan
sekarang.
Kuliah Minggu 2
Membahas tentang peran Manajer proyek sebagai Fasilitator, komunikator, virtual
project manager, dan peran dalam meeting, convener, chair. Pada pertemuan ml
dibahas pula 4 tanggungjawab utama Manajer proyek, yaitu mengadakan
sumberdaya, menghadapi pemecatan dan hambatan-hambatan, Leadership dan
membuat trade-offs, melakukan negosiasi, memecahkan konflik, dan melakukan
kegiatan persuasive. Pembahasan dilanjutkan dengan bagaimana memilih manajer
proyek yang baik berdasarkan kriteria Kredibilitas, sensitivitas, Kepemimpinan,
Gaya Kepemimpinan, dan Etika atau Moral. Dalam minggu ini juga akan
Universitas Gadjah Mada
disinggung mengenai Project Manager sebagai suatu profesi yang cukup
menjanjikan secara ekonomi Pembahasan mengenai berbagai bentuk struktur
organisasi dalam suatu proyek seperti Pure Project Organization, Functional
Project Organization, Matrix Project Organization, Mixed Organizational System
juga akan dibahas dalam minggu ini.
KuIiah Minggu 3
Membahas tentang isi dari suatu rencana proyek, proses perencanaan dan
hambatan-hambatan yang biasanya terjadi, Work Breakdown Structure (WBS) dan
Linear responsibility Chart, serta pentingnya menggunakan Tim Multidisipliner
dalam pengelolaan suatu proyek. Dalam topik ini akan dibahas juga tentang
bagaimana mengintegrasikan dan melakukan koordinasi antar berbagai tim yang
ada dalam organisasi, serta cara-cara melakukan empowerment untuk tim yang
terlibat dalam suatu proyek.
Kuliah Minggu 4
Membahas dua metode penganggaran: Top-Down dan Bottom Up Budgeting,
mengestimasi biaya proyek dengan topik bahasan work element costing, dampak
pemangkasan anggaran, activity vs. program budgeting. Di samping itu, dibahas
pula mengenai bagaimana cara-cara memperbaiki estimasi biaya dengan
memanfaatkan learning curve, dan tracking signals. Pada akhir sesi ini akan
dijelaskan ketidakpastian penganggaran dan manajemen resiko yang terkait
dengan anggaran.
Kuliah Minggu 5
Pada minggu ini akan dibahas mengenai penjadwalan proyek. Materi bahasan
untuk penjadwalan proyek ini meliputi (1) PERT dan CPM Network dengan
subtopik bahasannya adalah sejarah PERT dan CPM, membangun Jaring Kerja,
mencari Critical Path dan Critical Time, menghitung aktivitas Slack; (2)
Ketidakpastian proyek dan Manajemen Resiko dengan sub-topik bahasan
menghitung Probabilistic Activity Times dan probabilitas penyelesaian proyek tepat
waktu.
Kuliah Minggu 6
Pada minggu ini akan dilakukan simulasi dan pembahasan mengenai Gantt Chart
yang meliputi bagaimana membuat Gantt Chart, manfaatnya dalam suatu proyek,
Universitas Gadjah Mada
serta membahas tentang pendalaman mengenai PERT/CPM yang terkait dengan
penggunaan Precedence Diagramming dalam PERT/CPM.
Kuliah Minggu 7
Pada minggu ini akan dibahas bagaimana cara untuk mempercepat penyelesaian
proyek dengan memanfaatkan Critical Path. Di samping itu juga dibahas hal-hal
yang berkaitan dengan Resources Loading dan peran dan Manajer Proyek yang
karismatik.
Kuliah Minggu 8
Pada minggu ini akan dibahas hal-hal yang berkaitan dengan pengalokasian
sumberdaya yang bersifat langka untuk suatu proyek. Di sini akan dibahas
berbagai pendapat
tentang sumberdaya
langka dan
aturan-aturan untuk
memprioritaskan alokasi sumberdaya ke suatu proyek dan basic approach yang
dapat digunakan dalam pengalokasian sumberdaya tersebut. Di samping itu, juga
akan dibahas mengenai Goldratt’s Critical Chain. Beberapa hal yang berkaitan
dengan Goldratt’s Critical Chain yang akan dibahas adalah Multitasking, common
chain of event, dan critical chain.
Kuliah Minggu 9
Pada minggu ini akan dilakukan pembahasan tentang siklus Plan-Monitor-Control
suatu proyek, termasuk merancang system monitoring suatu proyek. Di samping itu
juga akan dibahas tentang pengumpulan data dan pelaporan dengan sub-topik
bahasan pengumpulan data, analisis data, pelaporan dan jenis-jenis laporan, serta
virtual report.
Kuliah Minggu 10
Pada minggu ini akan dibahas khusus mengenai Earned Value. Earned Value
sebagai salah satu metode untuk pengendalian suatu proyek akan dibahas secara
lebih mendalam dalam minggu ini. Pembahasan akan meliputi sejarah munculnya
konsep Earned Value, manfaatnya, cara bekerjanya, dan tentu saja berbagai istilah
atau terminologi khusus yang digunakan dalam pemanfaatan earned value.
Kuliah Minggu 11
Pada minggu ini secara khusus akan dibahas tentang Project Control: definisi dan
peran pentingnya; bagaimana merancang suatu sistem pengendalian proyek, dan
Universitas Gadjah Mada
diakhiri dengan pembahasan mengenai Scope Creep dan Pengendalian
Perubahan.
Kuliah Minggu 12
Pada minggu ini akan dibahas tentang evaluasi proyek. Pembahasan meliputi
tentang proses evaluasi, pemilihan kriteria untuk pengevaluasian, dan pengukuran
yang digunakan dalam pengevaluasian tersebut.
Kuliah Minggu 13
Pada minggu ini akan dibahas mengenai Project Auditing. Sub topik bahasan yang
akan dijelaskan adalah proses audit dan audit report.
Kuliah Minggu 14
Pada minggu ini akan dibahas mengenai Project Termination. Sub-topik
bahasannya adalah kapan suatu proyek harus diterminasi?, jenis-jenis terminasi
proyek, proses terminasi, dan laporan final proyek.
VII. SISTEM EVALUASI
Sistem evaluasi diberikan melalui pemberian Partisipasi Kelas, Tugas Kelompok,
ujian tengah semester, dan ujian akhir. Mahasiswa pada dasarnya adalah pihak
yang paling berhak untuk menentukan gradenya sendiri. Meskipun demikian, untuk
memudahkan penilaian yang objektif akan digunakan performance measurement
guidance sebagai berikut:
Partisipasi Kelas 100 poin
Tugas Kelompok 150 poin
Ujian Sisipan 150 poin
Ujian Akhir 150 poin
Setiap minggu, setiap kelompok diharuskan untuk membuat ringkasan dan materi
kuliah yang akan dibahas pada minggu yang bersangkutan.
Catatan:
(1) mahasiswa diharuskan untuk membaca buku teks dan mengerjakan PR
sebelum masuk ke kelas. (2) Bentuk partisipasi dapat berupa kedatangan di kelas
dan tenlibat dalam diskusi di kelas (jika mahasiswa menginginkannya). Besarnya
poin partisipasi akan ditentukan dari hal ini dan didasarkan pada kualitas dan
Universitas Gadjah Mada
kuantitas komentar/ pendapat yang diberikan. (3) Mahasiswa hanya dimungkinkan
untuk tidak mengikuti kelas sebanyak dua kali selama satu semester tanpa
dikenakan pengurangan nilai. Apabila mahasiswa tidak hadir lebih dari dua kali,
maka setiap kelebihan itu akan diperhitungkan sebagal pengurangan poin
perolehan sebesar 25 poin.
Contoh Partisipasi Kelas:
Mahasiswa akan dinilai keaktifannya dalam kelas melalui berbagai cara, antara lain
kehadiran di kelas, pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dan menjawab
pertanyaan dosen, mengikuti kuis yang dilaksanakan tanpa pemberitahuan terlebih
dahulu dengan materi kuis sesual dengan topik bahasan kuliah pada saat kuliah
dilangsungkan.
Contoh soal Kuis Mendadak untuk minggu ke 3:
1. Sembilan komponen dan suatu Master Plan Proyek hanus dilengkapi dengan
balk. Apabila tidak dilengkapi dengan balk, maka akan muncul banyak problem.
Sebutkan dan jelaskan problem-problem yang kemungkinan akan muncul pada
setiap komponen Master Plan Proyek apabila Master Plan tersebut tidak
dipersiapkan dengan balk.
2. Jelaskan kerugian dan penerapan rencana proyek tanpa suatu LRC.
3. Sebutkan manfaat dan penggunaan “empowered team” untuk planning suatu
proyek. Kondisi apa saja yang harus ada agar manfaat empowered team dapat
muncul?
CONTOH TUGAS KELOMPOK
Tugas Kelompok untuk Minggu ke 2:
Kerjakanlah secara kelompok, Case yang ada di Chapter 2 dan Buku Project
Management In Practice.
Tugas Kelompok Untuk Minggu ke 10:
Buatlah paper tentang Earned Value sebanyak minimal 10 lembar. Gunakan
sumber bacaan tambahan lain.
Universitas Gadjah Mada
CONTOH SOAL-SOAL LATIHAN
Soal-soal Latihan Untuk Minggu ke 5
1. Dari gambar berikut,
a. Rubahlah gambar network di atas dengan menggunakan metode AQA
b. Gunakan metode Algorithma untuk menentukan jalur kritis
c. Sebutkan dan jelaskan dua metode untuk menentukan Expexted time
masing-masing aktivitas
Contoh Soal Latihan untuk Minggu Ke 10:
1. Jelaskan perbedaan antara C/SCSC dengan ACP
2. Sebuah proyek membutuhkan 100 jam kerja @Rp.50. Direncanakan selesai
bulan juni (akhir)
alokasi kegiatan:
Juni 20 jam kerja
Mei 20 jam kerja
April 20 jam kerja
Maret 20 jam kerja
Feb. 20 jam kerja
Pada saat dilakukan evaluasi pada akhir bulan April, diketahui bahwa:
Jam kerja yang terjadi 70 jam kerja @ Rp.60
Tingkat penyelesaian Proyek = 50%
Tentukan:
a. Cost Variance
b. Percent Cost Variance dan maksudnya
c. Schedule Variance
d. Percent Schedule variance dan maksudnya
Universitas Gadjah Mada
CONTOH SOAL-SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER
SOAL Midterm Exam
PROJECT MANAGEMENT
Drs. Agastya, MBA, MPM
Waktu 120 menit
Close Book
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan
d. Project
e. Project management
3. Pilihlah sebuah konsep tentang Project Life Cycle dan ben penjelasan!
4. Dan gambar berikut (waktu dalam minggu),
a. Rubahlah gambar network di atas dengan menggunakan metode AQA
b. Gunakan metode Algorithma untuk menentukan jalur kritis
c. Sebutkan dan jelaskan dua metode untuk menentukan Expexted time masingmasing aktivitas
d. Jelaskan yang dimaksud dengan slack time dan kegunaannya mengetahui
informasi tentang slack time.
e. Dan proyek di atas, dapatkah kita menghitung probabilitas penyelesaian proyek
apabila proyek tersebut akan diselesaikan dua minggu Iebih cepat dari waktu
normal ? Mengapa?
Selamat mengerjakan semoga sukses
Universitas Gadjah Mada
CONTOH SOAL-SOAL UJIAN AKHIR
SOAL UJIAN AKHIR
MANAJEMEN PROYEK
Waktu: 120 Menit
Close Book
I. PROJECT PLANNING
Berikut adalah aktivitas yang mendahuli aktivitas lain, waktu aktivitas normal dan crash
dan biaya untuk aktivitas normal dan crash untuk proyek konstruksi.
Pertanyaan:
1. Tentukan aktivitas yang termasuk ke dalam jalur kritis dan estimasi waktu
penyelesaian proyek.
2. Untuk memperpendek waktu penyelesaian proyek dengan tiga minggu, aktivitas
mana saja yang harus dipercepat dan menjadi berapakah biaya proyek setelah
percepatan?
II. RESOURCES LEVELING
Berikut adalah aktivitas yang mendahuli aktivitas lain, waktu aktivitas normal dan
jumlah tenaga kerja untuk proyek konstruksi.
Universitas Gadjah Mada
Pertanyaan:
1. buatlah grafik penggunaan Resource (SDM) dalam proyek tersebut
2. apabila Saudara melakukan resources leveling, menjadi seperti apakah grafik
tersebut?
Ill. PROJECT CONTROL
Misal, suatu pekerjaan dalam proyek diharapkan menelan biaya $1500 untuk
menyelesaikannya, dan para pekerja dijadualkan menyelesaikan pekerjaan itu pada
hari ini. Pada hari ini, para pekerja telah mengeluarkan biaya actual $1350, dan
pekerjaan baru dapat diselesaikan 2/3 nya. Dari contoh soal di atas, maka
Cost/spending Variance = BCWP — ACWP 1500 (2/3) — 1350 = - 350
Schedule Variance = BCWP — BCWS = 1500 (2/3) — 1500 = - 500
CPI (cost Performance Index) = BCWP/ACWP = 1500 (2/3)/1350 = 0.74
SPI = BCWP/BCWS = 1500 (2/3) / 1500 = 0.67
Jika BAC (Budgeted at Completion) = $1500 dan BCWP = 1500 (2/3) = 1000, maka
ETC (Estimated (remaining cost) to Completion
= (BAC-BCWP)/CPI = (1500 - 1000) / 0.74 = 676
EAC (Estimated at Completion)
= ETC + ACWP = 676 + 1350 = 2026
PROBLEM:
Suatu proyek, pada minggu ke 26 memiliki actual cost $270,000. Proyek ini di
jadwalkan menelan biaya $261,000. Untuk pekerjaan yang telah dilaksanakan sampai
minggu ini, the budgeted value nya $272,000. Berapakah Cost dan Schedule Variance
dari proyek tersebut dan berapakah SPI dan CPI nya?
Universitas Gadjah Mada
Suatu proyek telah menyelesaikan 87 item dalam impelmentasinya. Proyek itu
dijadualkan menghabiskan biaya $168,000 pada saat menyelesaikan 87 item tersebut
sesuai dengan rencananya, namun pada kenyataannya hanya menghabiskan
$156,000. Supervisor memperkirakan bahwa nilai dari pekerjaan yang sudah
diselesaikan adalah $162,000. Hitunglah Cost dan Schedule Variancenya dan SPI dan
CPI nya.
Proyek berikut ini berada pada akhir minggu ke enam. Tentukan Cost dan Schedule
Variance nya. Juga tentukan SPI dan CPI nya. Selanjutnya carilah critical ratio proyek
tersebut dengan menggunakan perhitungan earned value. Terakhir, hitunglah ETC dan
EAC dan proyek tersebut.
VIII. KARTU IDENTITAS DIRI
Setiap mahasiswa diharuskan untuk menyerahkan kartu pos (oranye/ putih warnanya)
yang sudah diisi dengan informasi mengenai data diri mahasiswa dan ditempeli pas
foto berwarna setara 3x4 (pas foto anda). Informasi tentang data diri mahasiswa akan
diberikan di awal perkuliahan.
IX. BAHAN REFERENSI
BUKU UTAMA:
• Mantel, Jr. Samuel J, Meredith, Jack R.2001. Project Management in Practice,
John Wiley & Sons, Inc.
BUKU PENDUKUNG:
• Harold Kerzner, 1995, PROJECTMANAGEMENT: A System Approach to
Planning Scheduling, and Controlling, Van Nonstrand Reinhold
• SE Stephanou dan MM Obradovitch, 1985, PROJECT MANAGEMENT: System
Development and Productivity, Daniel Spencer Publisher.
Universitas Gadjah Mada