GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - IKP201
advertisement
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2015/2016 PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah Mata kuliah prasyarat Dosen Pengampu Alokasi Waktu Capaian Pembelajaran : : : : : SESI KEMAMPUAN AKHIR Mahasiswa mampu mendefinisikan pengertian patologi dan menyebutkan apa saja yang dipelajari dalam patologi MATERI PEMBELAJARAN Pengertian umum tentang patologi 2 Mahasiswa mampu mengidentifikasi macam kerusakan sel dan membedakan kematian sel yang patologis dan fisiologis patologi sel: kerusakan dan kematian sel 3 Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme terjadinya inflamasi mekanisme inflamasi 1 Patologi Umum Kode MK : IKP 201 Bobot MK : 2 sks Tyas Putri Utami, S.Pd., M.Biomed Kode Dosen : 7268 Tatap muka 14 x 100 menit, tidak ada praktik, tidak ada online 1. Mengetahui berbagai macam jenis penyakit serta memahami proses perjalanan penyakitnya 2. Memahami berbagai macam mekanisme terjadinya penyakit BENTUK PEMBELAJARAN 1. Metode: contextual instruction 2. Tanya jawab 3. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 1. Metode: contextual instruction 2. Tanya jawab 3. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 1. Metode: contextual instruction 2. Tanya jawab 3. Media: kelas, komputer, LCD, SUMBER PEMBELAJARAN 1. Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd edition., (Toronto: The C.V. Moby company, 1987) 2. Spector, W.G., An introduction to general pahology 3rd edition., (London: Churchill livingstone, 1989) INDIKATOR PENILAIAN Mendefinisikan pengertian patologi dan menyebutkan apa saja yang dipelajari dalam patologi 1. Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd edition., (Toronto: The C.V. Moby company, 1987) 2. Spector, W.G., An introduction to general pahology 3rd edition., (London: Churchill livingstone, 1989) 3. Referensi lain yang terkait 1. Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd edition., (Toronto: The C.V. Moby company, 1987) 2. Spector, W.G., An introduction to general pahology 3rd edition., (London: Churchill livingstone, 1989) Mengidentifikasi macam kerusakan pada sel dan menggambarkan serta membedakan nekrosis dan apoptosis Menjelaskan tiga tahapan mekanisme terjadinya inflamasi dengan runut dan jelas whiteboard, web 1. Metode: contextual instruction 2. Tanya jawab 3. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 3. Referensi lain yang terkait 1. Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd edition., (Toronto: The C.V. Moby company, 1987) 2. Spector, W.G., An introduction to general pahology 3rd edition., (London: Churchill livingstone, 1989) 3. Referensi lain yang terkait 4 Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai komponen imunitas tubuh dan mekanismenya melawan infeksi Penyakit infeksi: imunitas dan respon imun terhadap infeksi 5 Mahasiswa mampu menyebutkan contohcontoh agen penginfeksi dan penyakit yang ditimbulkannya Penyakit infeksi: macam agen penginfeksi dan penyakit yang ditimbulkannya 1. Metode: contextual instruction 2. Tanya jawab 3. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 1. Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd edition., (Toronto: The C.V. Moby company, 1987) 2. Spector, W.G., An introduction to general pahology 3rd edition., (London: Churchill livingstone, 1989) 3. Referensi lain yang terkait 6 Mahasiswa mampu menyebutkan contoh cedera mekanik dan termal serta menjelaskan efek sistemiknya Penyakit trauma: cedera mekanik dan termal serta efek sistemiknya 1. Metode: contextual instruction 2. Tanya jawab 3. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 1. Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd edition., (Toronto: The C.V. Moby company, 1987) 2. Spector, W.G., An introduction to general pahology 3rd edition., (London: Churchill livingstone, 1989) 3. Referensi lain yang terkait 7 Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan siklus sel normal dan neoplasma Penyakit neoplasma: siklus sel normal dan neoplasma 8 Mahasiswa mampu Penyakit 1. Metode: contextual instruction 2. Tanya jawab 3. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 1. Metode: 1. Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd edition., (Toronto: The C.V. Moby company, 1987) 2. Spector, W.G., An introduction to general pahology 3rd edition., (London: Churchill livingstone, 1989) 3. Referensi lain yang terkait 1. Braunstein, Herbert., outline and review Menjelaskan mengenai komponen imunitas innate dan adaptif serta menjelaskan perannya dalam mekanisme melawan infeksi Menyebutkan contoh-contoh agen penginfeksi dari kelompok virus, bakteri, fungi, protozoa dan helmint serta penyakit yang ditimbulkannya Menyebutkan contoh cedera mekanik dan termal serta menjelaskan efek sistemiknya dalam kondisi syok hipovolemik Menjelaskan perbedaan siklus sel normal dan neoplasma dengan jelas dan benar Menyebutkan ciri 9 menggambarkan dan menjelaskan perbedaan tumor jinak dan ganas neoplasma: aktivitas biologi neoplasma, tumor jinak dan ganas Mahasiswa mampu menjelaskan gambaran umum mengenai penyakit degeneratif Penyakit degeneratif: pengertian dan gambaran umum 2. 3. 1. 2. 3. 4. 10 11 SESI 12 contextual instruction Tanya jawab Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web Metode: contextual instruction Project learning base: membuat presentasi Tanya jawab Media: kelas, komputer, LCD, Presentasi topik yang telah ditentukan Tanya jawab Media: kelas, komputer, LCD, Mahasiswa mampu menjelaskan contoh penyakit degeneratif pada sistem kardiovaskular dan sistem saraf Penyakit degeneratif: pada sistem kardiovaskular dan sistem saraf 1. Mahasiswa mampu menjelaskan gambaran umum penyakit gangguan metabolik Penyakit gangguan metabolisme: pengertian dan gambaran umum KEMAMPUAN AKHIR Mahasiswa mampu menjelaskan contoh MATERI PEMBELAJARAN Penyakit gangguan 1. Metode: contextual instruction 2. Project learning base: membuat presentasi 3. Tanya jawab 4. Media: kelas, komputer, LCD, BENTUK PEMBELAJARAN 1. Presentasi topik yang telah 2. 3. pathology 2nd edition., (Toronto: The C.V. Moby company, 1987) 2. Spector, W.G., An introduction to general pahology 3rd edition., (London: Churchill livingstone, 1989) 3. Referensi lain yang terkait 1. Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd edition., (Toronto: The C.V. Moby company, 1987) 2. Spector, W.G., An introduction to general pahology 3rd edition., (London: Churchill livingstone, 1989) 3. Referensi lain yang terkait aktivitas biologi sel neoplasma dan menggambarkan serta menjelaskan perbedaan tumor jinak dan ganas Menjelaskan gambaran umum mengenai penyakit degeneratif 1. Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd edition., (Toronto: The C.V. Moby company, 1987) 2. Spector, W.G., An introduction to general pahology 3rd edition., (London: Churchill livingstone, 1989) 3. Referensi lain yang terkait 1. Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd edition., (Toronto: The C.V. Moby company, 1987) 2. Spector, W.G., An introduction to general pahology 3rd edition., (London: Churchill livingstone, 1989) 3. Referensi lain yang terkait Menjelaskan gambaran contoh penyakit degeneratif yang terjadi pada sistem kardiovaskular dan sistem saraf Menjelaskan gambaran umum penyakit gangguan metabolik SUMBER PEMBELAJARAN 1. Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd edition., (Toronto: The INDIKATOR PENILAIAN Menjelaskan mekanisme penyakit gangguan metabolisme: diabetes mellitus metabolisme: diabetes mellitus 13 Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai mekanisme terjadinya penyakit autoimun Penyakit autoimun: pengertian dan mekanisme umum 14 Mahasiswa mampu menyebutkan contoh penyakit autoimun spesifik dan non-spesifik Penyakit autoimun: spesifik dan nonspesifik SESI 1 PROSEDUR Pre test BENTUK Tes tulisan (UTS) SEKOR > 77 ( A / A-) Mendefinisikan pengertian patologi dengan benar dan menyebutkan apa saja yang dipelajari dalam patologi ditentukan C.V. Moby company, 1987) 2. Tanya jawab 2. Spector, W.G., An introduction to 3. Media: kelas, general pahology 3rd edition., (London: komputer, LCD, Churchill livingstone, 1989) whiteboard, web 3. Referensi lain yang terkait 1. Metode: 1. Braunstein, Herbert., outline and review contextual pathology 2nd edition., (Toronto: The instruction C.V. Moby company, 1987) 2. Project learning 2. Spector, W.G., An introduction to base: membuat general pahology 3rd edition., (London: presentasi Churchill livingstone, 1989) 3. Tanya jawab 3. Referensi lain yang terkait 4. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 1. Presentasi topik 1. Braunstein, Herbert., outline and review yang telah pathology 2nd edition., (Toronto: The ditentukan C.V. Moby company, 1987) 2. Tanya jawab 2. Spector, W.G., An introduction to 3. Media: kelas, general pahology 3rd edition., (London: komputer, LCD, Churchill livingstone, 1989) whiteboard, web 3. Referensi lain yang terkait EVALUASI PEMBELAJARAN SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) Mendefinisikan pengertian patologi kurang tepat tetapi dapat menyebutkan apa saja yang dipelajari dalam patologi SEKOR > 60 (C / C+ ) Mendefinisikan pengertian patologi dengan benar namun tidak menyebutkan apa saja yang dipelajari dalam patologi SEKOR > 45 (D) Salah mendefinisikan pengertian patologi dan menyebutkan apa saja yang dipelajari dalam patologi terjadinya diabetes mellitus dan pengaruh terhadap berbagai sistem organ Membedakan penyakit autoimun dengan penyakit imun lainnya serta menjelaskan mekanisme terjadinya penyakit autoimun Menyebutkan contoh penyakit autoimun spesifik dan non-spesifik serta menjelaskan gamabaran dari penyakit tersebut SEKOR < 45 (E) Tidak dapat mendefinisikan pengertian patologi dan menyebutkan apa saja yang dipelajari dalam patologi BOBOT Akumul asi UTS 30% 2 Tugas Tertulis (UTS) Mengidentifikasi macam kerusakan pada sel dan menggambarkan serta membedakan nekrosis dan apoptosis dengan benar Kurang tepat dalam mengidentifikasi beberapa kerusakan pada sel namun dapat menggambar-kan serta membedakan nekrosis dan apoptosis Menjelaskan tiga tahapan mekanisme terjadinya inflamasi dengan runut namun kurang jelas Mengidentifikas i macam kerusakan pada sel namun kurang tepat dalam menggambarkan serta membedakan nekrosis dan apoptosis Menjelaskan tiga tahapan mekanisme terjadinya inflamasi tidak berurutan Menjelaskan gambaran umum mekanisme sistem imun melawan infeksi tanpa menjelaskan komponen mana yang termasuk imunitas innate atau adaptif Menyebutkan contoh-contoh dari 3 kelompok 3 Post test Tertulis (UTS) Menjelaskan tiga tahapan mekanisme terjadinya inflamasi dengan runut dan jelas 4 Post test Tertulis (UTS) Menjelaskan mengenai komponen imunitas innate dan adaptif serta menjelaskan perannya dalam mekanisme melawan infeksi Menjelaskan mengenai komponen imunitas innate dan adaptif namun tidak menjelaskan perannya dalam mekanisme melawan infeksi 5 Tugas Tertulis (UTS) Menyebutkan contohcontoh agen penginfeksi dari Menyebutkan contoh-contoh dari 4 kelompok Kurang tepat dalam mengidentifikasi macam kerusakan pada sel dan menggambarkan serta membedakan nekrosis dan apoptosis Menjelaskan tiga tahap mekanisme terjadinya inflamasi dengan kurang jelas dan tidak berurutan Kurang tepat dalam menjelaskan mengenai komponen imunitas innate dan adaptif serta perannya dalam mekanisme melawan infeksi Tidak dapat mengidentifikasi macam kerusakan pada sel dan menggambar-kan serta membedakan nekrosis dan apoptosis Menyebutkan contoh-contoh dari 2 kelompok Akumul asi UTS 30% Akumul asi tugas20 % Tidak dapat menjelaskan tiga tahapan mekanisme terjadinya inflamasi Akumul asi UTS (30%) Tidak dapat menjelaskan mengenai komponen imunitas serta perannya dalam mekanisme melawan infeksi Akumul asi UTS 30% Tidak dapat menyebutkan contoh-contoh Akumul asi UTS 30% 6 tes Tertulis (UTS) 7 Tugas Tertulis (UAS) 8 Tugas Tertulis (UAS) 9 Post test Tertulis kelompok virus, bakteri, fungi, protozoa dan helmint serta penyakit yang ditimbulkannya Menyebutkan contoh cedera mekanik dan termal serta menjelaskan efek sistemiknya dalam kondisi syok hipovolemik agen penginfeksi serta penyakit yang ditimbulkannya agen penginfeksi serta penyakit yang ditimbulkan-nya Menyebutkan Menyebutkan contoh salah satu contoh cedera macam cedera mekanik dan serta menjelaskan termal namun efek sistemiknya kurang baik dalam kondisi dalam syok hipovolemik menjelaskan efek sistemiknya dalam kondisi syok hipovolemik Menjelaskan tentang Menjelaskan menjelaskan neoplasma serta neoplasma perbedaan perbedaan siklus sel dengan benar siklus sel normal normal dan namun kurang dan neoplasma neoplasma dengan menjelaskan jelas dan benar perbedaan siklus sel normal dan neoplasma Menyebutkan ciri Menyebutkan ciri Menggambarka aktivitas biologi sel aktivitas biologi n serta neoplasma dan sel neoplasma menjelaskan menggambarkan serta dan menjelaskan perbedaan menjelaskan perbedaan tumor tumor jinak dan perbedaan tumor jinak jinak dan ganas ganas saja dan ganas agen penginfeksi serta penyakit yang ditimbulkan-nya Menyebutkan contoh cedera mekanik dan termal tanpa menjelaskan efek sistemiknya dalam kondisi syok hipovolemik dari kelima agen penginfeksi serta penyakit yang ditimbulkan-nya Menjelaskan neoplasma tapi tidak menjelaskan perbedaan siklus sel normal dan neoplasma Menjelaskan Hanya mampu Tidak dapat Akumul menjelaskan asi UAS tentang 30% neoplasma dan perbedaan siklus Akumul sel normal asi tugas dengan 20% neoplasma Tidak dapat Akumul menyebutkan ciri asi UAS aktivitas biologi 30% sel neoplasma dan Akumul menggambarkan asi tugas serta menjelaskan 20% perbedaan tumor jinak dan ganas Tidak dapat Akumul Menjelaskan Hanya mampu Menyebutkan ciri aktivitas biologi sel neoplasma saja Tidak dapat menyebutkan contoh cedera mekanik dan termal serta menjelaskan efek sistemiknya dalam kondisi syok hipovolemik Akumul asi tugas 20% Akumul asi UTS 30% 10 presentasi (UAS) gambaran umum mengenai penyakit degeneratif dengan benar Tulisan (UAS) Menjelaskan gambaran contoh penyakit degeneratif yang terjadi pada sistem kardiovaskular dan sistem saraf Lisan: tanya jawab 11 Post test Tulisan (UAS) Menjelaskan gambaran umum penyakit gangguan metabolik dengan benar 12 presentasi Tulisan (UAS) Menjelaskan mekanisme terjadinya diabetes mellitus dan pengaruh terhadap berbagai sistem organ dengan benar Lisan: tanya jawab 13 Post test Tulisan (UAS) Membedakan penyakit autoimun dengan penyakit imun lainnya serta menjelaskan definisi degeneratif dan memberikan contoh penyakitnya Menjelaskan gambaran contoh penyakit degeneratif yang terjadi pada sistem kardiovaskular dan sistem saraf dengan kurang lengkap Memberikan definisi dan contoh gangguan metabolik menyebutkan definisi degenratif menyebutkan contoh penyakit degeneratif Hanya menjelaskan gambaran contoh penyakit degeneratif yang terjadi pada sistem kardiovaskular atau sistem saraf Hanya mampu menyebutkan definisi gangguan metabolik Kurang dapat menjelaskan gambaran contoh penyakit degeneratif yang terjadi pada sistem kardiovaskular atau sistem saraf Hanya mampu menyebutkan contoh gangguan metabolik Menjelaskan mekanisme terjadinya diabetes mellitus namun pengaruh terhadap berbagai sistem organ kurang jelas Membedakan penyakit autoimun dengan penyakit imun lainnya namun Hanya menjelaskan mekanisme terjadinya diabetes mellitus Menjelaskan mekanisme terjadinya penyakit autoimun menjelaskan gambaran umum mengenai penyakit degeneratif Tidak dapat menjelaskan gambaran contoh penyakit degeneratif baik pada sistem kardiovaskular maupun sistem saraf Tidak dapat menjelaskan gambaran umum penyakit gangguan Metabolik Hanya Tidak dapat menyebutkan menjelaskan pengaruh mekanisme diabetes terjadinya mellitus diabetes mellitus terhadap dan pengaruh berbagai sistem terhadap organ berbagai sistem organ Membedakan Tidak dapat penyakit membedakan autoimun penyakit dengan penyakit autoimun dengan imun lainnya penyakit imun asi UAS 30% Akumul asi UAS 30% Akumul asi tugas 20% Akumul asi UAS 30% Akumul asi UAS 30% Akumul asi tugas 20% Akumul asi UAS 30% mekanisme terjadinya penyakit autoimun 14 Presentasi Tulisan (UAS) Lisan: tanya jawab Menyebutkan contoh penyakit autoimun spesifik dan nonspesifik serta menjelaskan gambaran dari penyakit tersebut penjelasan mekanisme terjadinya penyakit autoimun kurang jelas Menyebutkan contoh penyakit autoimun spesifik atau non-spesifik serta menjelaskan gambaran dari penyakit tersebut Menyebutkan contoh penyakit autoimun spesifik dan non-spesifik Menyebutkan contoh penyakit autoimun spesifik atau non-spesifik Komponen penilaian : 1. 2. 3. 4. 5. Kehadiran = 10 % Tugas = 20 % Kuis = 10 % UTS = 30 % UAS = 30 % Jakarta, 10 Oktober 2016 Mengetahui, Ketua Program Studi, Dosen Pengampu, Putri Handayani, SKM, MKKK Tyas Putri Utami, S.Pd., M.Biomed. lainnya serta menjelaskan mekanisme terjadinya penyakit autoimun Tidak dapat Akumul menyebutkan asi UAS contoh penyakit 30% autoimun spesifik Akumul dan non-spesifik asi tugas serta menjelaskan 20% gambaran dari penyakit tersebut
