Document

DAFTAR RUJUKAN
Abdurrazzaq.
Penerapan
Model
Pembelajaran
CIRC,
http://abdurrazzaaq.com/tag/penerapan-model pembelajaran circ
dalam
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta. 2010.
Baihaqi, Muhammad. Evaluasi pembelajaran matematika. Surabaya: Lapis PGMI.
2008
Dalyono, M. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. 2007.
Depdiknas, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 2002.
Hakim, Thursan. Belajar Secara Efektif. Jakarta: Puspa Swara, 2000.
Hamalik, Oemar, Proses Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Hudojo, Herman. Mengajar Belajar Matematika. Jakarta: DepDikBud DirJen
Pendidikan Tinggi Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga
Kependidikan. 1988.
_______. Strategi Mengajar Belajar Matematika. Malang: Penerbit IKIP Malang.
1990.
_______. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika. Malang:
Universitas Negeri Malang. 2001.
Ibrahim dan Suparni, Strategi Pembelajaran Matematika, Yogjakarta: Penerbit Teras.
2009
Jaali, Haji. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. 2009.
Jihad, Asep dan Haris, Abdul. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo.
2009.
Kantiti0710.
Model
pembeljaran
kooperatif
tipe
CIRC,
dalam
http://kantiti0710.blog.uns.ac.id/2010/11/model-pembelajaran-kooperatif-tipecirc-cooperative-integrated-reading-and-composition/. 2010.
Lucyana Dewi, Aprilia, Pengaruh Penerapan Model Cooperative Integrated
Reading And Composition (CIRC) Berbasis Komputer Dengan Bantuan
Tutor Sebaya Terhadap Hasil Belajar Teknologi Informasi Dan Komunikasi
Siswa Kelas Viii Smp Negeri 13 Malang, Malang: skripsi tidak diterbitkan,
2011.
Masykur Ag, Moch. dan Fathani, Abdul Halim. Mathematical Intelligence: Cara
Cerdas Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Jogjakarta: ArRuzz Media. 2008.
Nuharini, Dewi. Matematika Konsep dan Aplikasinya. Jakarta: Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional. 2008.
Purwanto. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar. 2009.
Purwanto, Ngalim. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya. 2009.
Safi'i, Asrof. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: eLKAF. 2005.
Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standart Proses Pendidikan.
Jakarta: kencana. 2008.
Soedjadi. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi Departemen Pendidikan Nasional. 1999/2000.
Sudjiono, Anas. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Grafindo. 2008.
Subawa, keefektifan pembelajaran cooperative tipe CIRC (Cooperative Integrated
Reading and Composition) bermediakan kartu soal terhadap hasil belajar
siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi bangun segiempat
di kelas VII SMP Negeri 7 Semarang tahun pelajaran 2006/2007.
Sugiono, Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif R & D, Bandung: Alfabeta,
2010.
Suherman, Erman. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia. 2003.
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya, Jakarta:
Bumi Aksara, 2003.
Suryabarata, Sumadi, Metode Penelitian, Jakarta: Grafindo Persada, 1998.
Syaodih S, Nana. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya. 2009.
Syariffauzan.
Model
Pembelajaran
CIRC,
dalam
http://syariffauzan.blogspot.com/2011/11/model-pembelajaran-circ.html
Tanzeh, Ahmad. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras. 2009.
Tim Laboratorium. Pedoman Penyusun Skripsi, STAIN Tulungagung. 2011.
Trianto, Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik, Jakarta:
Prestasi Pustaka, 2007.
Undang-Undang Republik Indonesia No.20 Tentang Sistem Pendidkan Nasional.
Surabaya: Media Centre. 2005.
Wardiana, Uswah. Psikologi Umum, Jakarta: Bina Ilmu. 2004.
Winarsunu, Tulus. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan, Malang:
UMM Press. 2006.
http://www.pustakaskripsi.com/download.php?file=2700
http://www.sarjanaku.com/2011/03/pengertian-definisi-hasil-belajar.html
http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2132768-pengertian-minat-danbakat/