121 DAFTAR PUSTAKA Abbott, P. 2010. Swadidik Aljabar. Bandung

121
DAFTAR PUSTAKA
Abbott, P. 2010. Swadidik Aljabar. Bandung: Pakar Raya.
Anderson, Lorin W. 2010. Kerangka Landasan Untuk Pembelajaran, Pengajaran,
dan Assesment. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Aqib, Zaenal. 2011. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru SD. Bandung: Yrama
Widya.
Arikunto, Suharsimi. 2002. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
________. 2007. Dasar-Dasar Evauasi Pendidikan Edisi Revisi. Jakarta: Bumi
Aksara
________. 2008. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Bobrow, Jerry. 2004. Cliffs Quick Review Basic Math and Pre-Algebra.
Terjemahan Ervina Yudha Kusuma. Bandung: Pakar Raya.
Depdiknas. 2006. Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standard Isi,
Jakarta
Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Handayani, Atik Triyuni. 2013. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Group Investigation untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Tema Lingkungan
Pada Siswa Kelas II SDN Lebani Suko Wringinanom. Jurnal Penelitian
Unesa, 1 (2), Hlm. 0-216.
Hartiny Sams, Rosma. 2010. Model Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta:
Teras.
Heruman. 2012. Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Hidayat, Sholeh. 2013. Pengembangan Kurikulum Baru. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Huda, Miftahul. 2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Hudojo, Herman. 1998. Mengajar Belajar Matematika. Jakarta: Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.
122
Isjoni. 2012. Pembelajaran Kooperatif Meningkatkan Kecerdasan Komunikasi
Antar Peserta Didik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Komalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual “Konsep dan Aplikasi”.
Bandung: Rafika Aditama.
Muhsetyo, Gatot, dkk. 2009. Pembelajaran Matematika SD. Jakarta: Universitas
Terbuka.
Mulyasa, E. 2010. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Munir, Rinaldi. 2010. Matematika Diskrit. Bandung: Informatika.
Murtono. 2010. Menuju Kemahiran Berbahasa Indonesia. Surakarta: UNS Press.
Negoro, ST. Dan B. Harahap. 2010. Ensiklopedia Matematika. Bogor: Ghalia
Indonesia.
Purwanto, Ngalim. 2013. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran.
Jakarta: PT Remaja Rosdakarya.
Purwanto. 2010. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Rusman. 2012. Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Rusmono. 2012. Strategi Pembelajaran Dengan Problem Based Learning Itu
Perlu: Untuk Meningkatkan Profesionalitas Guru.
Bogor: Ghalia
Indonesia.
Sardiman. 2005. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja
Grafindo.
Sastriawan, I Gusti Nyoman, dkk. 2014. Pengaruh Model Pembelajaran
Kooperatif Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V
di Gugus XIII Kecamatan Buleleng Tahun Pelajaran 2012/2013. Jurnal
Penelitian Undiksha, 2 (1), Hlm. 1-12.
Slavin, Robert E., 2005. Cooperative Learning Teori, Riset, dan Praktik.
Bandung: Nusa Media.
Sudjana, Nana. 2012. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2007. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
123
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Sukmandari, I Gusti Ayu, dkk. 2014. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif
Tipe Group Investigation Berbantuan Media Adobe Premiere Terhadap
Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri, Gugus 1 Kuta Selatan Tahun
Ajaran 2013/2014. Jurnal Penelitian Undiksha, 2 (1), Hlm. 1-10.
Suprihatiningrum, Jamil. 2013. Strategi Pembelajara: Teori dan Aplikasi.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi Paikem.
Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Suwandi, Sarwiji. 2011. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) & Penulisan Karya
Ilmiah. Surakarta: Yuma Pressindo.
Taniredja, Turikan, dkk. 2013. Model-Model Pembelajaran Inovatif dan Efekteif.
Bandung: Alfabeta.
Trianto. 2009. Mendesain Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Prenada
Media Group.
. 2011. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progesif. Jakarta:
Kencana.
Wijaya, Ariyadi. 2012. Pendidikan Matematika Realistik: Suatu Alternatif
Pendekatan Pembelajaran Matematika. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Wiryarta, Nyoman Saka, dkk. 2014. Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group
Investigation Berbasis Penilaian Proyek Berpengaruh Terhadap Hasil
Belajar IPA Siswa Kelas V SD Gugus Srikandi Denpasar Timur. Jurnal
Penelitian Undiksha, 2 (1), Hlm. 1-10.