ABSTRAK Wa Ine (A1A213069) Judul Skripsi “ Perkembangan

ABSTRAK
Wa Ine (A1A213069) Judul Skripsi “Perkembangan Pemanfaatan Media
Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 1 Kabawo” Kecamatan Kabawo
Kabupaten Muna di Bimbing Dr. La Ode Ali Basri, M.Si. Sebagai pembimbing I
dan pendais Hak, S.Ag. M.Pd sebagai Pembimbing II.
Tujuan penelitian ini adalah (1)Mendespkripsikan perkembangan pemanfaatan
media pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Kabawo (2) Mendeskripsikan
Faktor-faktor yang mendukung perkembangan pemanfaatan media pembelajaran
sejarah di SMA Negeri 1 kabawo (3) Mendeskripsikan tanggapan siswa terhadap
penggunaan media pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Kabawo. jenis
penelitian ini adalah jenis pemnelitian deskriptif kualitatif yaitu penulis
memberikan gambaran secara detail sesuai dengan fakta yang ada dilokasi
penelitian tentang perkembangan pemanfaatan media pembelajaran sejarah di
SMA Negeri I Kabawo. Prosedur yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode sejarah di mana melalui beberapa tahap (a) Pengumpulan sumber (b)
Kritik sumber (c) Historiografi.
Hasil penelitian ini yaitu: (1) Perkembangan pemanfaatan media pembelajaran
sejarah di SMA Negeri 1 Kabawo yaitu perkembangan pemanfaatan media
pembelajaran konvensional pada tahun 1981-2003 yaitu berupa peta wilayah,
gambar pahlawan, peta konsep manual dan globe (bola dunia) sangatlah efektif
dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa dan Perkembangan Media
Berbasis Komputer pada Tahun 2004-2016 yaitu PowerPoint sangat disukai
karena dapat membantu guru dalam menyampaikan materi pembelajaran agar
siswa tidak bosan dan termotivasi dalam mengikuti kegiatan pembelajaran yang
sedang berlangsung di dalam kelas serta perkembangan pemanfaatan media
berbasis komputer (Multi Media) sperti teks, video, animasi, image, garfik dan
sound menjadi satu kesatuan penyajian sehingga mengakomodasi sesuai dengan
modalitas belajar siswa, (2) Perkembangan pemanfaatan media pembelajaran
sejarah di SMA Negeri 1 Kabawo di dukung oleh beberapa faktor yaitu
ketersediaan sarana dan prasarana di sekolah dan faktor keampuan guru
dan siswa, (3) Tanggapan siswa terhadap perkembangan pemanfaatan media
pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Kabawo terhadap pemanfaatan media
pembelajaran konvensional adalah meningkatkan motivasi, minat dan kemampuan
berpikir siswa agar lebih kreatif dalam mengembangkan materi yang di ajarkan
oleh guru dalam proses belajar mengajar berlansung terutama dalam mata
pelajaran sejarah dan tanggapan siswa terhadap pemanfaatan media pembelajaran
berbasis komputer powerpoint dan multimedia sangat efektif di bandingkan
dengan pemanfaatan media bebasis konvensional karena media pembelajaran
berbasis komputer dapat lebih meningkat semangat belajar siswa sehingga siswa
tidak cepat bosan semangat pun ada saat proses belajar mengajar.
ABSTRACT
Wa Ine (A1A213069) Title Thesis "The Development of Learning Media Utilization of
History in SMA Negeri 1 Kabawo" District Kabawo Muna District in Bimbing Dr. La Ode
Ali Basri, M.Si. As the guidance I and Hak Hak, S.Ag. M.Pd as Supervisor II.
The purpose of this study are (1) Describe the development of history learning
media utilization in SMA Negeri 1 Kabawo (2) Describe Factors that support the
development of history learning media utilization in SMA Negeri 1 kabawo (3) Describe
students' responses to the use of historical learning media in SMA Negeri 1 Kabawo. This
type of research is a descriptive qualitative descriptive research that the author gives a
detailed description in accordance with the existing facts at the location of research on
the development of the utilization of historical learning media in SMA Negeri I Kabawo.
The procedure used in this study is a historical method in which through several stages
(a) Source collection (b) Source criticism (c) Historiography.
The results of this study are: (1) The development of the utilization of historical
learning media in SMA Negeri 1 Kabawo is the development of utilization of
conventional learning media in the year 1981-2003 ie in the form of regional maps, hero
images, manual concept maps and globe (globe) Improving student's learning
motivation and Development of Computer Based Media in the Year 2004-2016 that
PowerPoint is preferred because it can help teachers in delivering learning materials so
that students are not bored and motivated in following the ongoing learning activities in
the classroom and the development of computer-based media utilization (Multi Media)
such as text, video, animation, image, garfik and sound into a unity of presentation so as
to accommodate in accordance with the learning modalities of students, (2) The
development of the utilization of historical learning media in SMA Negeri 1 Kabawo
supported by several factors namely the availability of facilities and infrastructure in
Schools and (3) Students' responses to the development of history learning media
utilization in SMA Negeri 1 Kabawo on the utilization of conventional learning media is
to increase the motivation, interest and thinking ability of students to be more creative
in developing the material taught by the teacher in the learning process Taught mainly
in the subject history of history and students' responses to the use of computer-based
learning media powerpoint and multimedia is very effective in comparison with the use
of conventional media bebasis because computer-based learning media can further
increase the spirit of student learning so students do not quickly bored the spirit was
there during the learning process teach.