rencana pembelajaran semester - Kinerja Dosen

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website: www.unnes.ac.id - E-mail:
[email protected]
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen
FM-01-AKD-05
No. Revisi
00
Hal
1 dari 2
Tanggal Terbit
1 September 2015
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mata Kuliah : Pengembangan
Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD
Kelas Tinggi
Program Studi : PGSD
Capaian Pembelajaran Lulusan
Capaian Pembelajaran Matakuliah
Deskripsi Matakuliah
Semester: 5
sks: 3
Kode: A 4014028
Dosen Pengampu/Penanggungjawab : Suwandi
: Menguasai pengetahuan konseptual bidang studi di sekolah dasar meliputi Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS,
PKn, SBdP, dan PJOK.
: Mampu menerapkan pengetahuan konseptual bidang studi di sekolah dasar meliputi Bahasa Indonesia,
Matematika, IPA, IPS,PKn, SBdP, dan PJOK melalui perancangan dan pelaksanaan pembelajaran dengan
metode saintifik sesuai dengan etika akademik.
: Melalui matakuliah pembelajaran bahasa dan sastra Ind SD diharapkan mahasiswa menguasai kompe-tensi:
Menguasai materi ajar mata pelajaran bahasa dan sastra Ind SD dalam kurikulum SD/MI; Mampu
mengembangkan kurikulum dan pembelajaran mata pelajaran bahasa dan sastra Ind SD secara kreatif dan
inovatif; Mampu melakukan kegiatan untuk mengembangkan substansi dan metodologi dasar keilmuan
bahasa dan sastra Ind SD. Mata Kuliah ini membahas: (1) Tataran bahasa Indonesia: fonologi, morfologi,
sintaksis, wacana, semantik; (2) Praktik analisis tataran bahasa Indonesia: fonologi, morfologi, sintaksis,
wacana, semantik; (3) Sejarah Satra Indonesia: Sastra Lama, Sastra Baru, Sastra Modern; (4) Teori Sastra
Indonesia: Sastra sebagai Karya Seni; Sastra dan Kehidupan; Manfaat Pengajaran Sastra di SD/MI; (5)
Sastra Imajinatif dan Nonimajinatif; Peta Cerita; Hakikat dan Metode Puisi; dan (6) Genre Sastra
Indonesia: Pantun, Dongeng, Cerpen, Drama.
1
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website: www.unnes.ac.id - E-mail:
[email protected]
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen
FM-01-AKD-05
Minggu
ke 1
2
3
4
No. Revisi
00
Kemampuan yang
diharapkan
Hal
1 dari 2
Bahan Kajian
Tanggal Terbit
1 September 2015
Metode
Pembelajaran
Memahami isi mata kuliah
Pengembangan Pembelajaran
Bahasa Indonesia di Kelas
Tinggi
Pengantar perkuliahan: penyampaian RPS, pembentukan kelompok belajar, dan
pembagian tugas belajar/kelompok
Menyusun strategi pembelajaran bahasa Indonesia lisan di
kelas tinggi
Strategi meningkatkan kete- ceramah, diskusi,
observasi,
rampilan berbahasa lisan dan
presentasi tugas
tulis
Menyusun strategi pembelajaran bahasa Indonesia tulis di
kelas tinggi
Menganalisis kurikulum SD bidang studi bahasa Indonesia di
SD kelas tinggi
Waktu
Evaluasi
Kriteria/ Indikator
ceramah
Bobot
6,25 %
150’
Penilaian
proses dan
hasil
Menghasilkan
rancangan stategi
pembelajaran bahasa Indonesia lisan
di SD kelas tinggi
6,25 %
150’
Strategi meningkatkan kete- ceramah, diskusi,
observasi,
rampilan berbahasa tulis dan
presentasi
tugas
tulis
Menghasilkan
rancangan stategi
pembelajaran bahasa Indonesia tulis
di SD kelas tinggi
6,25 %
150’
Penilaian
proses dan
hasil
Telaah GBPP bidang studi ceramah, diskusi,
observasi,
Bahasa Indonesia Sekolah
presentasi
tugas
Dasar kelas tinggi
Penilaian
proses dan
hasil
Menemukan kompetensi inti, kompetensi dasar, tema
6,25 %
150’
2
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website: www.unnes.ac.id - E-mail:
[email protected]
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen
FM-01-AKD-05
No. Revisi
00
Hal
1 dari 2
Tanggal Terbit
1 September 2015
pembelajaran bahasa Indonesia SD di
kelas tinggi
5
6
7
8
Menjelaskan pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran bahasa Indonesia di SD kelas tinggi
Pendekatan, metode, dan ceramah, diskusi,
observasi,
teknik pembelajaran bahasa
presentasi,
tugas
Indonesia di SD kelas tinggi
Penilaian
proses dan
hasil
Menjelaskan pendekatan, metode,
dan teknik pembelajaran bahasa Indonesia di SD kelas
tinggi
6,25 %
150’
Menjelaskan kaitan membasa
dengan bidang studi lain.
Kaitan Membaca dengan Bidang Studi lain dalam pembelajaran Membaca
ceramah, diskusi,
observasi,
presentasi, tugas
Penilaian
proses dan
hasil
Menjelaskan kaitan
atau hubungan keterampilan membaca dengan bidang studi lain.
6,25 %
150’
Menghasilkan scenario pembelajaran menulis fiksi di SD kelas tinggi
Pembelajaran Menulis Fiksi
ceramah, diskusi,
observasi,
presentasi, tugas
Penilaian
proses dan
hasil
Mengyusun scenario
pembelajaran menulis fiksi di SD kelas
tinggi
6,25 %
150’
Menghasilkan scenario pembelajaran menulis nonfiksi di SD
kelas tinggi
Pembelajaran Menulis non ceramah, diskusi,
observasi,
Fiksi
Penilaian
proses dan
Mengyusun scenario
pembelajaran menulis nonfiksi di SD
kelas tinggi
6,25 %
150’
3
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website: www.unnes.ac.id - E-mail:
[email protected]
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen
FM-01-AKD-05
No. Revisi
00
Hal
1 dari 2
Tanggal Terbit
1 September 2015
presentasi, tugas
9
10
Ujian Tengah
Semester
hasil
Menghasilkan alat assesmen
pembelajaran bahasa Indoneia
SD kelas tinggi
Evaluasi Pembelajaran baha- ceramah, diskusi,
observasi,
sa Indonesia
11
Menyusun program bimbingan
bagi siswa yang mengalami
kesulitan belajar
Bimbingan Belajar bagi sis- ceramah, diskusi, 150’
wa yang mengalami ke- observasi,
presentasi, tugas
sulitan belajar bahasa
12
Menghasilkan rancanan
pelaksanaan pembelajaran
bahasa Indonesia di SD kelas
tinggi
Rancangan Pelaksanaan
Pembelajaran
ceramah, diskusi,
observasi,
presentasi, tugas
Mempratikkan rencana pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia di SD kelas tinggi
Simulasi, tanggapan
ceramah, diskusi, observasi, presentasi
tugas, pengamatan
13,
14,15
6,25 %
90’
Penilaian
proses dan
hasil
Menyusun assesmen
pembelajaran bahasa
Indonesia SD kelas
tinggi
6,25 %
Penilaian
proses dan
hasil
Menyusun program
bimbingan bagi siswa yang mengalami
kesulitan belajar
6,25 %
150’
Penilaian
proses dan
hasil
Menyusun rancangan
pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia di SD kelas
tinggi
6,25 %
150’
Kreatifitas ide,
kemampuan ko
munikasi; efektivitas pembelajaran; daya ta-
Mempratikkan rencana pelaksanaan
pembelajaran bahasa
Indonesia di SD kelas tinggi
18,75 %
150’
presentasi, tugas
4
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website: www.unnes.ac.id - E-mail:
[email protected]
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen
FM-01-AKD-05
No. Revisi
00
Hal
1 dari 2
Tanggal Terbit
1 September 2015
rik, pemanfaatan
waktu
16
Ujian Akhir
Semester
90’
6,25 %
SUMBER BELAJAR
Akhadiah, dkk. 1989. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta : Erlangga.
Alwi, Hasan, dkk. 1998. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia (Edisi Ketiga). Jakarta : Balai Pustaka.
Arikunto, Suharsimi. 1999. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.
Depdikbud. 1994. Kurikulum Pendidikan Dasar Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP) Bidang Studi Bahasa Indonesia Untuk Kelas 3-6.
Jakarta : Departeman Pendidikan dan Kebudyaan Dirjendikti Bagian Proyek PengembanganPendidikan Sekolah Dasar.
Depdikbud. 2004. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Bidang Studi Bahasa Indonesia Untuk Kelas 3-6. Jakarta : Departeman Pendidikan dan
Kebudyaan Dirjendikti Bagian Proyek Pengembangan Pendidikan Sekolah Dasar.
Depdikbud. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Bidang Studi Bahasa Indonesia Untuk Kelas 3-6. Jakarta : Departeman Pendidikan
dan Kebudyaan Dirjendikti Bagian Proyek Pengembangan Pendidikan Sekolah Dasar.
5
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website: www.unnes.ac.id - E-mail:
[email protected]
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen
FM-01-AKD-05
No. Revisi
00
Hal
1 dari 2
Tanggal Terbit
1 September 2015
Depdikbud. 2013. Kurikulum 2013. Jakarta : Departeman Pendidikan dan Kebudyaan Dirjendikti Bagian Proyek Pengembangan Pendidikan Sekolah
Dasar.
Hairuddin, dkk. 2007. Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jakarta : Direkturat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Keraff, Gorys. 1983. Komposisi. Ende Flores : Nusa Indah.
Muchlisoh dkk. 1992. Materi Pokok Pendidikan Bahasa Indonesia 3. Jakarta : Depdikbud Proyek Peningkatan Mutu Guru SD Setara D-II dan
Pendidikan Kependudukan.
Mulyati, Yeti dkk. 1998. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Di Kelas Tinggi. Jakarta : Universitas Terbuka.
Nurgiyantoro, Burhan. 2001. Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Edisi ketiga. Jogyakarta : BPFE.
Subiyakto, Sri Utari-Nababan. 1993. Metodologi Pengajaran Bahasa. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.
Sudjito & Solkhan TW. 1991. Surat Menyurat Resmi Bahasa Indonesia. Bandaung : PT Remaja Rosdakarya.
Supriyadi dkk. 1992. Materi Pokok Pendidikan Bahasa Indonesia 2. Jakarta : Depdikbud Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikti.
Supriyadi, dkk. 1992. Materi pokok Pendidikan Bahasa Indonesia 4. Jakarta : Depdikbud Proyek Peningkatan Mutu Guru SD Setara D-II dan
Pendidikan Kependudukan.
Tarigan, Djago. 1997. Materi Pokok Pendidikan Keterampilan Berbahasa. Jakarta : Depdikbud Proyek Peningkatan Mutu Guru Kelas SD Setara D-II.
6
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website: www.unnes.ac.id - E-mail:
[email protected]
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen
FM-01-AKD-05
No. Revisi
00
Hal
1 dari 2
Tanggal Terbit
1 September 2015
Tarigan, Djago dkk. 1997. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Di Kelas Rendah. Jakarta : Depdikbud Proyek Peningkatan Mutu Guru Kelas SD
Setara D-II.
Semarang, 24 Agustus 2016
Mengetahui
Ketua Jurusan PGSD
Dosen Pengampu MK,
Drs. Isa Ansori, M.Pd.
NIP 196008201987031003
Drs. Suwandi, M.Pd
NIP195807101987031003
7