SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : ILMU SOSIAL DASAR (ISD) JURUSAN : Mualamah KODE/SKS : 2 SKS DOSEN : Dr. H. RAMDANI WAHYU, M.Ag.,M.Si TAHUN AKADE: 2015-2016 STANDAR KOMPETENSI : Setelah mempelajari matakuliah ini mahasiswa dapat menguasai pengetahuan tentang keanekaragaman, kesederajatan, dan kebermartabatan manusia sebagai individu dan mahluk sosial dalam berkehidupan bermasyarakat. Perte muan I Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Metode Evaluasi/Penilaian - Melakukan Kontrak belajar - Menjelaskan pengertian, ruang lingkup ISD dan kompetensi pembelajaran ISD Menjelaskan obyek Material Ilmu dan Obyek Formal berbagai ragam Ilmu-Ilmu Sosial Ceramah interaktif dan ilustrasi Ceramah interaktif dan ilustrasi Ceramah singkat , diskusi kelompok dari hasil studi lapangan atau kajian pustaka Classroom Assesment 100 menit Classroom Assesment 100 menit Classroom Assesment 100 menit Ceramah singkat , diskusi kelompok dari hasil studi lapangan atau kajian pustaka Ceramah singkat , diskusi kelompok dari hasil studi lapangan atau kajian pustaka Classroom Assesment 100 menit Classroom Assesment 100 menit Ceramah singkat , diskusi Classroom Assesment 100 menit Mengetahui dan memahami landasan dan tujuan matakuliah ISD Memahami kajian dan ragam ilmu sosial. Landasan dan Tujuan Matakuliah ISD III Memahami dan menjelaskan dasar-dasar Ilmu Sosial tentang Kajian Masyarakat (bagian I) Dasar-dasar Ilmu Sosial tentang Kajian Masyarakat IV (bagian II) V Memahami dan menjelaskan dasar-dasar Ilmu Sosial tentang Kajian Masyarakat (bagian III) Dasar-dasar Ilmu Sosial tentang Kajian Masyarakat VI Memahami Individu, Keluarga dan Masyarakat Individu, Keluarga dan Masyarakat - Menjelaskan Pengertian Individu, Keluarga dan Masyarakat - Menjelaskan fungsi-fungsi dan bentuk-bentuk keluarga - Menjelaskan hak dan Kewajiban Individu dalam Masyarakat - Menjelaskan Model Masyarakat - Menjelaskan Hubungan Individu, Keluarga dan Masyarakat VII Memahami pemuda dan sosialisasi Pemuda dan sosialisasi - Menjelaskan Pengertian Pemuda dan Sosialisasi II Kajian dan ragam ilmu sosial - Menjelaskan teori fungsionalisme Struktural - Menjelaskan teori Konflik - Menjelaskan teori pertukaran sosial - Teori Interaksionisme simbolik - Menjelaskan teori perubahan sosial Alokasi Waktu - Menjelaskan Peranan Pemuda dalam Masyarakat - Menjelaskan Peran Pemuda dalam Pergerakan Nasional - Menjelaskan Kebijakan Pembinaan Pemuda sebagai Generasi Bangsa - Menyebutkan berbagai masalah Generasi Muda - Mengetahui Media dan Tujuan Sosialisasi - Menjelaskan Tahap-tahap Sosialisasi - Menjelaskan Peran Orang Tua dalam Sosialisasi - Menjelaskan Sosialisasi sebagai Suatu Proses - Menjelaskan Sosialisasi Pemuda kelompok dari hasil studi lapangan atau kajian pustaka VIII IX Memahami Pelapisan Sosial Pelapisan Sosial X Memehami keragaman dan kesederajatan Keragaman dan kesederajatan XI Memahami masyarakat pedesaaan dan perkotaan Masyarakat pedesaaan dan perkotaan XII Memahami hukum dan Hukum dan - Menjelaskan Pengertian Pelapisan Sosial - Menyebutkan Perbedaan Stratifikasi Sosial dengan Status Sosial - Menjelaskan Tiga Lapisan Sosial dengan Dasar Kualitas Pribadi - Menjelaskan Sebab-sebab Timbulnya Stratifikasi Sosial - Menjelaskan Proses Terjadinya Stratifikasi Sosial - Menjelaskan Kriteria Dasar Penentuan Stratifikasi Sosial - Menjelaskan Sifat Stratifikasi Sosial - Menjelaskan Fungsi Stratifikasi Sosial - Menjelaskan Makna Keragaman dan Kesederajatan dalam Masyarakat - Menjelaskan Dampak Keragaman terhadap Kehidupan Bermasyarakat dan Bernegara - Menjelaskan Pengertian Masyarakat Desa dan Karakteristiknya - Menjelaskan Pengertian Masyarakat Kota dan Karakteristiknya - Menyebutkan Perbedaan Masyarakat Perkotaan dan Pedesaan - Menjelaskan Masalah Kepemimpinan dalam Pembangunan Desa - Menjelaskan Beberapa Masalah dalam Kehidupan Kota - Menjelaskan Kebiasaan, Norma, Nilai dan Ceramah singkat , diskusi kelompok dari hasil studi lapangan atau pemaparan studi kasus Ujian Tengah Semester (UTS) Classroom Assesment 100 menit Ceramah singkat , diskusi kelompok dari hasil studi lapangan atau pemaparan studi kasus Ceramah singkat , diskusi kelompok dari hasil studi lapangan atau pemaparan studi kasus Classroom Assesment 100 menit Classroom Assesment 100 menit Ceramah Classroom 100 menit masalahnya permasalahannya Hukum - Menjelaskan Penegakan Hukum pada Masa Reformsi - Menjelaskan Hukum dan Teknologi XIII Memahami masalahmasalah kependudukan Masalah-masalah kependudukan XIV Memahami masalah pertentangan sosial dan integrasi dalam masyarakat Masalah pertentangan sosial dan integrasi dalam masyarakat - Menjelaskan Pengertian Penduduk - Menjelaskan Penurunan Jumlah Penduduk - Menjelaskan Transfer Penduduk - Menjelaskan Pertumbuhan Penduduk - Menjelaskan Piramida Penduduk - Menjelaskan Karakteristik Penduduk - Menjelaskan Masalah Ledakan Penduduk - Menjelaskan Perbedaan kepentingan - Menjelaskan prasangka, diskriminasi dan Ethosentris - Menjelaskan pertentangan sosial dan ketegangan dalam masyarakat - Menjelaskan golongan-golongan yang berbeda dan integrasi sosial XV Memahami Agama dan Masyarakat Agama dan Masyarakat XVI Memahami masalah iptek dan kemiskinan Masalah Iptek dan Kemiskinan XVII singkat , diskusi kelompok dari hasil studi lapangan atau pemaparan studi kasus Ceramah singkat , diskusi kelompok dari hasil studi lapangan atau pemaparan studi kasus Assesment - Menjelaskan fungsi agama dalam masyarakat dan menyebutkan dimensi komitmen agama - Menjelaskan pelembagaan agama - Memberikan contoh dan kaitan tentang konflik yang ada dalam agama dan masyarakat - Menjelaskan kebijakan politik negara tentang agama\ - Menjelaskan hubungan agama dan negara - Menjelaskan pengertian iptek dan kemiskinan - Menjelaskan dampak iptek bagi kehidupan manusia - Menjelaskan fungsi kemiskinan - Menjelaskan penanggulangan mengatasi kemiskinan Classroom Assesment 100 menit Classroom Assesment 100 menit Classroom Assesment 100 menit Classroom Assesment 100 menit Ujian Akhir Semester Sumber / Pustaka : Ahmadi, Abu. Ilmu Sosial Dasar. Jakarta: Rineka Cipta. Arifin, Tajul. 1993. Pengantar Studi Sosiologi. Bandung: Arie and Brother. ‘Abd al-‘Ati. Hammudah. 1984. The Family Structure in Islam diterjemahkan oleh Anshari Thayib. Surabaya: PT Bina Ilmu. Alisjahbana. 2005. Sisi Gelap Perkembangan Kota (Yogyakarta: Laksbang Pressindo) Anonimous. 1981. Dasar-Dasar Demografi. (Jakarta: Lembaga Demografi Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia. -----. 1985. Keputusan Dirjen Dikti Depdikbud RI Nomolr 25/DIKTI/Kep. 1985 tentang Penyempurnaan Kurikulum Inti Matakuliah Dasar Umum. ----- . 2000. Keputusan Mendiknas Nomor 232/U/2000 tanggal 20 Desember 2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. -----. 2003. Modul Acuan Proses Pembelajaran Matakuliah Berkehidupan Bermasyaraka. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Dirjen Dikti. Bisri, Cik Hasan. 2006. “Posisi dan Kontribusi Ilmu dalam Kehidupan Manusia” dalam Pandangan Keilmuan UIN Wahyu Memandu Ilmu. Bandung. Gunung Djati Press. Bisri, Cik Hasan. 1997. Pergumulan Hukum Islam dengan Kaidah Lokal dalam Pembagian Harta”. dalam: Hukum Islam dalam Tatanan Masyarakat Indonesia. Bandung: Ulul Albab Press. Budiharjo, Eko dan Djoko Sujarto. 1999. Kota Berkelanjutan, Bandung: Alumni. BPS. Penduduk Indonesia, Hasil Sensus Penduduk Tahun 2000 Seri L2.2. Badan Pusat Statistik, Jakarta-Indonesia. 2001 Coser, Lewis. 1956. The Functions of Social Conflict, Free Press. Collins, Randall. 1975. Conflict Sociology: Toward and Explanatory Science, Academic Press. Darmansyah. 1993. Ilmu Sosial Dasar (Kumpulan Essai) Surabaya:. Penerbit Usaha Nasional). Dam. H. Ten. 1966. , Cooperation and Social Structure in the Village dalam W.F. Wethein (ed). Indonesia Economis The Concept of Dualisme in Theory and Policy. The Haguie. Dahrendorf, Ralf. 1959. Classs and Class Conflict in Industrial Society. Stanford University press. Demos, John Demos. 1977. “The American Family and Social Change”, in Arlene and Jerome Skolnick, Family in Transition, Boston Little, Brown & Company. Evers, Hans Dieter. 1982. Sosiologi Perkotaan. Jakarta:LP3ES. Evers, Hans Dieter dan Rudiger Korff. 2002. Urbanisme di Asia Tenggara, Jakarta:YOI. Friedman. 1975. The Legal System: A Social Science Perspective. New York: Russell Sage Foundation. Goode, Williawm J. 1995. Sosiologi Keluarga. Terj. Lailahanoum, Jakarta: Bumi Aksara. Johnson, D.P. 1986. Teori Sosiologi Klasik dan Modern. Jakarta: Gramedia. diterjemahkan oleh Robert M.Z. Lawang, Merton, Robert K. 1969. Social Theory and Social Structure, Free Press. Masykur, Akhmad Masykur. 2002. Kesamaan Derajat Modul PPKn. Jakarta: Depdikna. Ndraha, Taliziduhu. 2000. Ilmu Pemerintahan. Diktat Kuliah: Pascasarjana UNPAD. Ogburn, William F. 1950. Social Change. Viking Press. Rasyid, Muhammad Ryaas. 2000. Makna Pemerintahan. Jakarta: PT Mutiara Sumber Widjaya Rusli, Said. 1988. Pengantar Ilmu Kependudukan. (Jakarta: LP3ES. 1988). Soelaeman, M. Munandar. 2004. Ilmu Sosial Dasar Teori dan Konsep Ilmu Sosial. Bandung: Refika Aditama. Wahyu, Ramdani dan Hendi Suhendi. 2000. Pengantar Studi Sosiologi Keluarga. Bandung: Pustaka Setia. Wahyu, Ramdani. 2006. Ilmu Sosial Dasar. Bandung: Pustaka Setia.