ANGKET ALUMNI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

ANGKET ALUMNI
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
FKIP UNTAN
KETERANGAN ANGKET:
1. Angket ini bertujuan unutk memperoleh data objektif dari alumni program studi
pendidikan bahasa Inggris FKIP Untan untuk menyusunan Borang Akreditasi.
2. Dengan mengisi angket ini, berarti telah ikut serta membantu kami dalam
penyelesaian Borang Akreditasi Prodi pendidikan Bahasa Inggris FKIP Untan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET:
1. Sebelum anda mengisi angket yang telah diberikan, lebih dahulu isilah data
identitas yang telah disediakan
2. Bacalah dengan baik setiap poin kemudian beri tanda centang (√) pada
jawaban yang menurut anda paling tepat.
3. Isilah angket ini dengan jujur sesuai dengan pengetahuan dan pendapat anda
Sebelumnya kami ucapkan terima kasih atas partisipasi anda
-------------------------------------------------------------------------------------------IDENTITAS ALUMNI PARTISIPAN ANGKET
Nama
:
NIM
:
(Pada saat kuliah S1 di Progdi Pend. B Inggris FKIP Untan)
Jenis Kelamin
:
Tempat/tanggal lahir
:
Alamat
:
No HP dan Email
:
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Menurut anda seberapa pentingkah aspek-aspek dibawah ini dalam menunjang
pekerjaan anda?
No
Aspek yang dinilai
SP
P
TP
STP
A.1. INTEGRITAS (ETIKA DAN MORAL)
9.
10.
Kejujuran dalam berprilaku dengan sesama
karyawan dan kepada atasan
Keterbukaan berpendapat untuk meningkatkan
kualitas kerja
Tanggung jawab dalam bekerja
Ketekunan dalam mempelajari hal baru untuk
meningkatkan kualitas kerja
Kerajinan dalam bekerja
Keberanian dalam melaksanakan pekerjaan
dengan baik
Keterusterangan dalam menghadapi masalah
kepada atasan langsung
Kepercayaan diri dalam melaksanakan
pekerjaan
Kesetiaan terhadap institusi tempat bekerja
Kearifan bekerja dengan sesama karyawan
B.
KEAHLIAN BERDASARKAN BIDANG ILMU (PROFESIONALISME)
1.
Berusaha meningkatkan mutu/hasil kerja
Berusaha meningkatkan pengetahuan sesuai
dengan bidang kerja melalui keikutsertaan
dalam seminar, workshop, konferensi, pelatihan
Berusaha meningkatkan pendidikan ke jenjang
lebih lanjut sesuai dengan bidang kerja
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
2.
3.
C.
1.
2.
D.
1.
2.
PENGUASAAN BAHASA INGGRIS
Penguasaan bahasa Inggris aktif (berbicara dan
menulis)
Penguasaan bahasa Inggris pasif (membaca
dan mendengarkan, tata bahasa dan kosa kata)
PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI
Secara aktif menggunakan teknologi informasi
(program komputer: power point, email,
spreadsheet/excel dan lain lain) dalam
menunjang pekerjaan
Secara aktif memperluas pengetahuan tentang
teknologi informasi untuk menunjang pekerjaan
melalui keikutsertaan dalam kegiatan seminar,
workshop, seminar dan lain-lain
E.
1.
2.
3.
F.
KOMUNIKASI
Menyuarakan pendapat dan inspirasi dalam
forum rapat dan diskusi
Menginformasikan dan mentrasfer pengetahuan
dan ilmu yang dimiliki sesuai dengan bidang
kerja kepada rekan kerja
Mengkomunikasikan permasalahan kerja
kepada atasan langsung
KERJASAMA TIM
4.
Berusaha memberikan kontribusi dalam
mengerjakan dan menyajikan hasil kerja tim
Berusaha bertanggungjwab terhadap hasil kerja
tim sesuai dengan tugas/peran dalam tim
Berusaha bersikap mendorong anggota tim lain
yang kurang aktif untuk berpartisipasi
Menghargai pendapat dari anggota tim
G.
PENGEMBANGAN DIRI
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
Berusaha memanfaatkan pengetahuan dan
keterampilan yang dimiliki untuk menunjang
pelaksanaan tugas kerja
Berusaha merefleksikan kekurangan atau
kelemahan dalam hal pengetahuan atau
keterampilan kerja
Berusaha memanfaatkan peluang untuk
meningkatkan pengetahuan dan keterampilan
yang masih kurang dalam bidang kerja
Berusaha sebaik mungkin mengatasi hambatan
dalam bidang kerja
Terima kasih atas partisipasi anda mengisi Angket ini. Pendapat anda sangat
penting bagi pengembangan diri Alumni prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP
Untan.
!