- Digital Library UIN Sunan Kalijaga

ABSTRAK
SULYANA – NIM. 98473758. MENGEMBANGKAN DAYA BERFIKIR KREATIF ANAK
DALAM PENDIDIKAN ISLAM. YOGYAKARTA: FAKULTAS TARBIYAH UIN SUNAN
KALIJAGA, 2003
Terkait dengan masalah pendidikan anak, Islam sebagai agama rahmatal lil’alamin juga
memberikan perhatian yang sangat besar terhadap pendidikan berfikir pada anak, guna
menciptakan generasi yang kreatif dalam berfikir dan berakhlak mulia dan berperilaku untuk
mengacu pada tujuan agung yaitu ma’rifatullah, tujun ini mengokohkan aqidah Islam dan
bertujuan membentuk pemikiran Islam daam diri anak yang diharapkan dengan perkembangan
teknologi sekarang ini dapat membedakan pikiran Islam dan non Islam yang masuk dalam diri
anak.
Penelitian ini adalah penelitian pustaka (library research), yang sumber datanya dari
sumber data primer dan sekunder, dengan metode analisa data yang digunakan adalah metode
deskriptif analitik menggunakan pola berfikir deduktif dan induktif.
Peran pendidikan Islam dalam mengembangkan berfikir kreatif adalah dengan
menciptakan lingkungan belajar kreatif dimana anak dilatih dengan pertanyaan terbuka sehingga
menimbulkan rasa ingin tahu dan kemudian berusaha berfikir, mencermati dan memberi
alternatif jawaban. Belajar kreatif dapat terwujud apabila didukung oleh adanya kurikulum,
metode pengajaran, sarana prasarana, evaluasi dan manajemen sekolah.
Key word: daya berfikir, kreatif, pendidikan Islam