Silabus dan penilaian Nama Sekolah : MAN MODEL JAMBI

Silabus dan penilaian
Nama Sekolah
Program
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Menguasai
konsep dasar
tentang teori
listrik dasar
: MAN MODEL JAMBI
: Semua
: Keterampilan Elektronika
: X (sepuluh)/ Ganjil
: 1. Menguasai Teori Listrik Dasar
Materi
Pembelajaran
Konduktor dan
isolator
Hukum dasar
elektronika
Kegiatan
Pembelajaran
Menjelaskan
tentang sifat
muatan listrik
dalam benda
konduktor dan
isolator
Hukum ohm dan
penerapannya
Hukum kirchoff
dan
penerapannya
Indikator
 Menyebutkan sifat
muatan listrik
 Menyebutkan besaranbesaran dasar
kelistrikan
 Menunjukkan
penghantaran arus
dalam logam
 Menggunakan hukum
ohm dalam
menganalisa rangkaian
sederhana
 Menggunakan hukum
kirchoff dalam
menganalisa rangkaian
sederhana
Penilaian
Jenis tagihan:
Tugas individu,
tugas kelompok,
unjuk kerja,
ulangan harian,
ulangan mid
semester, ulangan
semester
Alokasi
waktu
(menit)
Sumber Belajar
/Bahan/Alat
Modul 1 listrik
dasar (listrik
Dasar)
Pokok-pokok
Elektronika oleh
Ganti Depari
Internet, buku lain
yang relevan
Bentuk
instrumen:
Laporan tertulis,
cek list, LKS dan
tes tertulis (PG
dan Essay)
Silabus dan Penilaian Prog.Keterampilan Elektronika Kelas X (ganjil) [1]
Baterai
Menjelaskan
tentang daya
listrik
 Menjelaskan
pengertian daya dan
usaha listrik
 Menghitung besarnya
daya dan usaha listrik
 Menghitung besarnya
daya dan usaha yang
dipakai pada suatu
rangkaian
 Menjelaskan fungsi
dari alat pengukur
daya
Menjelaskan
tentang baterai
sebagai sumber
arus searah
 Menyebutkan
klasifikasi baterai
 Menjelaskan cara
merawat baterai
Mengetahui,
Kepala MAN MODEL JAMBI
Jambi,
Juli 2013
Guru Mata pelajaran
DR. Jamilah, M.Pd.I
NIP. 150 278 374
Brianti Amazona, S. Pd
NIP. 19731229 199903 2 002
Silabus dan Penilaian Prog.Keterampilan Elektronika Kelas X (ganjil) [2]
Silabus dan Penilaian
Nama Sekolah
Program
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Menguasai
Konsep Dasar
Tentang
Komponen
elektronika
: MAN MODEL JAMBI
: Semua
: Keterampilan Elektronika
: X (sepuluh)/ Ganjil
: 2. Menguasai Pengetahuan Tentang Elektronika Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
Komponen Pasif
Menjelaskan
tentang resistor
Menjelaskan
tentang kapasitor
Indikator
Penilaian
 Menyebutkan pengertian,
simbol, macam dan daya
resistor
 Menyebutkan tabel kode
warna resistor
 Membaca nilai resistor
berdasarkan kode-kode
warna
 Menghitung nilai resistor
dalam rangkaian seri,
paralel dan campuran
 Menyebutkan pengertian
dan simbol kapasitor
 Menyebutkan arti kode
angka pada kapasitor
 Membaca nilai kapasitor
berdasarkan kode angka
 Menghitung nilai
Jenis tagihan :
Tugas individu,
tugas kelompok,
unjuk kerja,
ulangan harian,
ulangan mid
semester, ulangan
semester
Bentuk instrumen
Laporan tertulis,
cek list, LKS dan
tes tertulis (PG
dan essay)
Alokasi
waktu
(menit)
Sumber Belajar
/Bahan/Alat
Modul 2 listrik
dasar (RLC)
Pokok-pokok
Elektronika
oleh Ganti
Depari
Internet dan
buku lain yang
relevan
Silabus dan Penilaian Prog.Keterampilan Elektronika Kelas X (ganjil) [3]
Menjelaskan
tentang induktor
Komponen aktif
Menjelaskan
tentang dioda
Menjelaskan
tentang Transistor
Menguasai
konsep teknik
pengukuran
dengan
menggunakan
AVO meter
Pengukuran nilai
resistansi dan
tegangan
kapasitor dalam rangkaian
seri, paralel dan campuran
 Menyebutkan pengertian,
simbol dan macam
induktor
 Menghitung nilai induktor
dalam rangkaian seri,
paralel dan campuran
 Menyebutkan pengertian,
simbol dan macam dioda
 Menjelaskan dua cara
pemberian bias pada
dioda
 Menyebutkan pengertian ,
simbol dan macam
transistor
 Menggambarkan
rangkaian dasar transistor
sebagai penguat
Mengukur nilai
suatu resistor
 Membaca hasil
pengukuran nilai suatu
resistor (Ohm meter)
Mengukur nilai
suatu tegangan
AC dan DC
 Membaca hasil
pengukuran nilai tegangan
AC dan DC ( Volt meter)
Modul 1
elektronika
dasar (Dioda
semikonduktor)
Modul 2
elektronika
dasar
Silabus dan Penilaian Prog.Keterampilan Elektronika Kelas X (ganjil) [4]
Menjelaskan
faktor-faktor
kesalahan dalam
mengukur
 Menyebutkan faktorfaktor yang menyebabkan
perbedaan nilai
pengukuran dan
perhitungan
Mengetahui,
Kepala MAN MODEL JAMBI
Jambi,
Juli 2013
Guru Mata pelajaran
DR. Jamilah, M.Pd.I
NIP. 150 278 374
Brianti Amazona, S. Pd
NIP. 19731229 199903 2 002
Silabus dan Penilaian Prog.Keterampilan Elektronika Kelas X (ganjil) [5]
Silabus dan Penilaian
Nama Sekolah
Program
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: MAN MODEL JAMBI
: Semua
: Keterampilan Elektronika
: X (sepuluh)/ Ganjil
Standar Kompetensi
: 3. Menguasai Pengetahuan Tentang Keselamatan Kerja dan Alat Kerja Bangku Elektronika
Kompetensi Dasar
Keselamatan kerja
Menggunakan alatalat kerja bangku
sesuai dengan
fungsinya
Materi
Pembelajaran
P3K
Kegiatan
Pembelajaran
Menjelaskan
keselamatan kerja
Alat kerja bangku
elektronika
Menemutunjukkan
alat-alat kerja
bangku elektronika
Indikator
 Menyebutkan
pengertian
keselamatan kerja
 Menyebutkan
peraturan
keselamatan kerja
 Menyebutkan
Alatalatkeselamatan
kerja
 Jenis-jenis
tindakan
keselamatan kerja
 Tindakan P3K
 Membedakan alat
kerja tangan
dengan alat kerja
mesin
 Menyebutkan
nama alat kerja
Penilaian
jenis tagihan ;
Tugas individu,
tugas kelompok,
unjuk kerja,
ulangan harian,
ulangan mid
semester, ulangan
semester
Alokasi waktu
Sumber Belajar
/Bahan/Alat
Modul 1 PPE
Modul 2 PPE
Bentuk instrumen
Laporan tertulis,
cek list, LKS dan tes
tertulis (PG dan
Silabus dan Penilaian Prog.Keterampilan Elektronika Kelas X (ganjil) [6]
tangan
 Menyebutkan
nama alat kerja
mesin
 Menyebutkan
kegunaan alat
kerja tangan
 Menyebutkan
kegunaan alat
kerja mesin
 Praktek
menggunakan
alat kerja tangan
 Praktek
menggunakan
alat kerja mesin
essay)
Mengetahui,
Kepala MAN MODEL JAMBI
Jambi,
Juli 2013
Guru Mata pelajaran
DR. Jamilah, M.Pd.I
NIP. 150 278 374
Brianti Amazona, S. Pd
NIP. 19731229 199903 2 002
Silabus dan Penilaian Prog.Keterampilan Elektronika Kelas X (ganjil) [7]
Silabus dan penilaian
Nama Sekolah
Program
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: MAN MODEL JAMBI
: Semua
: Keterampilan Elektronika
: X (sepuluh)/ Ganjil
Standar Kompetensi
: 4. Perakitan Pesawat Elektronika
Kompetensi Dasar
Menemutunjukkan
komponen
elektronika & listrik
serta simbolnya
Membuat papan
rangkaian tercetak
Materi
Pembelajaran
Komponen
elektronika dan
komponen listrik
Pembuatan PRT
Kegiatan
Pembelajaran
Menemutunjukkan
komponen
elektronika dan
listrik
Merancang dan
membuat jalur
Indikator
Penilaian
 Dapat menemu
tunjuk kan
simbol
komponen
elektronika
 Dapat menemu
tunju kan
komponen
elektronika
 Dapat menemu
tunjukkan simbol
komponen listrik
 Dapat menemu
tunjukkan
komponen listrik
Jenis tagihan ;
Tugas individu,
tugas kelompok,
unjuk kerja,
ulangan harian,
ulangan mid
semester, ulangan
semester
Alokasi waktu
Sumber Belajar
/Bahan/Alat
Modul 2 PPE
Mendesain PCB
dengan Software
Eagle dan PCB
designer
Bentuk instrumen
Laporan tertulis,
cek list, LKS dan tes
 Memindahkan
tertulis (PG dan
Silabus dan Penilaian Prog.Keterampilan Elektronika Kelas X (ganjil) [8]
pada PRT
Merakit komponen
pada PCB
Pembuatan
penguat suara mini
Membuat sebuah
penguat
gambar rangkaian
ke jalur PCB
(layout)
 Menggambar
layout PCB
dengan
menggunakan
spidol atau isolasi
 Melarutkan PCB
dengan FeCl3
 Melubangi PRT
(melubangi PRT)
 Memasang
komponen pada
PRT dengan benar
 Menyolder
dengan benar
 Menguji
rangkaian
 Perkawatan
(mountage)
essay)
Mengetahui,
Kepala MAN MODEL JAMBI
Jambi,
Juli 2013
Guru Mata pelajaran
DR. Jamilah, M.Pd.I
NIP. 150 278 374
Brianti Amazona, S. Pd
NIP. 19731229 199903 2 002
Silabus dan Penilaian Prog.Keterampilan Elektronika Kelas X (ganjil) [9]