matrik renstra - Dinas Pendidikan Kota Malang

DINAS PENDIDIKAN KOTA MALANG
MATRIK PENYEMPURNAAN RENCANA STRATEGIS
TAHUN 2014-2018
Tujuan
No.
: Terwujudnya Pendidikan Kota Malang Yang Berkualitas dan Terjangkau Bagi Masyarakat
Indikator
1. Angka Lulusan
- SD/MI
- SMP/MTs
2. Persentase anak usia sekolah dari keluarga
prasejahtera yang sekolah lulus sampai
dengan SMP/MTs
3. Angka Melek Huruf
4. Persentase Satuan Pendidikan yang
Memenuhi SPM
- SD/MI
- SMP/MTS
5. Nilai UKG
Formula Perhitungan
Kondisi
Awal 2013
Target
Tahun
2018
Jumlah siswa lulus dibagi
jumlah siswa mengikuti ujian
nasional dikali 100 persen
100,00%
100.00 %
99.63 %
100.00 %
Jumlah anak usia sekolah dari
keluarga prasejahtera yang
sekolah sampai dengan
SMP/MTs dibagi jumlah
seluruh anak usia sekolah
sampai dengan SMP/MTs dari
keluarga prasejahtera dikali
100 persen
100,00%
100,00%
100 persen dikurangi jumlah
buta aksara dibagi jumlah
penduduk 15-45 tahun dikali
100 persen
99,71 %
99,95 %
60,06%
74,00%
76,34%
78,67%
Jumlah satuan pendidikan
memenuhi SPM dibagi jumlah
seluruh satuan pendidikan
dikali 100 persen
Jumlah nilai UKG dibagi
jumlah peserta UKG
66,40
75,00
Negeri
Swasta
SD
192
-
MI
2
-
Jumlah
194
0
%
60,06
Negeri
Swasta
SMP
32
51
MTs
2
15
Jumlah
100
0
%
76,34
Keterangan
4. Lembaga SD yang sudah SPM, dari 323
lembaga
Lembaga SMP yang sudah SPM, dari 131
lembaga
5
Kondisi awal Nilai UKG didapat dari hasil nilai UKG tahun 2015. Dengan kondisi diatas rata-rata UKG Nasional sebesar 53,05
Target 2018 ditetapkan sebesar 75,00 dengan asumsi akan didapatkan nilai 80,00 pada tahun 2019
Sasaran
Uraian
1
Meningkatnya
prestasi siswa dan
lembaga sekolah
bidang akademis
maupun non
akademis
Indikator
2
1. Angka Lulusan
SD/MI
SMP/MTs
2. Angka Putus Sekolah
SD/MI
SMP/MTs
3. Angka Melanjutkan
Dari SD/MI ke SMP/MTs
Formula Perhitungan
3
Jumlah siswa lulus dibagi
jumlah siswa mengikuti ujian
nasional dikali 100 persen
Jumlah siswa putus sekolah
dibagi jumlah siswa dikali 100
persen
Jumlah siswa baru yang
diterima dibagi jumlah lulusan
pada jenjang sebelumnya
dikali 100 persen
Dari SMP/MTs ke
SMA/MA/SMK
4. Rerata Nilai Ujian
Jumlah nilai ujian dibagi
Nasional/Sekolah
jumlah siswa
SD
SMP
5. Persentase anak usia
Jumlah anak usia sekolah dari
sekolah dari keluarga
keluarga prasejahtera yang
prasejahtera yang sekolah
sekolah sampai dengan
lulus sampai dengan
SMP/MTs dibagi jumlah
SMP/MTs
seluruh anak usia sekolah
sampai dengan SMP/MTs dari
keluarga prasejahtera dikali
100 persen
6. Angka Partisipasi Murni
SD/MI
SMP/MTs
7. Angka Partisipasi Kasar
SD/MI
SMP/MTs
8. Persentase Satuan
Pendidikan yang
Memenuhi SPM
SD/MI
SMP/MTs
9. Persentase Satuan
Pendidikan Ber-Akreditasi
A
SD
SMP
10. Jumlah prestasi
SD
SMP
Cara Mencapai Tujuan Dan Sasaran
Kondisi Th
2013
4
2014
5
2015
6
Target Tahun
2016
7
2017
8
Strategi Kebijakan
2018
9
12
Bidang Pembinaan
SD
Program Pendidikan
Sekolah Menengah
Pertama
Bidang Pembinaan
SMP
Program Pendidikan
Sekolah Dasar
Bidang Pembinaan
SD
Program Pendidikan
Sekolah Menengah
Bidang Pembinaan
SMP
3. Peningkatan Prestasi Program Pendidikan
Akademik dan Non
Sekolah Dasar
18
Akademik
70
Program Pendidikan
Sekolah Menengah
Pertama
Bidang Pembinaan
SD
100.00 %
100.00 %
100.00 %
100.00 %
99.63 %
100.00 %
100.00 %
100.00 %
100.00 %
0.05 %
0.19 %
0.00 %
0.00 %
0.00 %
0.00 %
0.00 %
0.00 %
0.00 %
0.00 %
93.33 %
93.84 %
94.34 %
94.84 %
95.34 %
95.84 %
99.88 %
99.9 %
99.92 %
99.94 %
99.96 %
99.98 %
75
60
77,50
65
2. Pemerataan akses
pendidikan bagi
seluruh masyarakat
Kota Malang
100%
100%
100%
100%
100%
100%
Jumlah siswa usia sekolah
dibagi jumlah penduduk usia
sekolah dikali 100 persen
88.92 %
67.07 %
88.92 %
68.01 %
88.95 %
69.00 %
88.97 %
70.00 %
88.99 %
71.00 %
89.03 %
72.00 %
Jumlah siswa dibagi jumlah
penduduk usia sekolah dikali
100 persen
99,63%
92,71%
99,63%
93,01%
99,63%
93,71%
99,63%
94,01%
99,63%
94,71%
99,63%
95,01%
60,06%
78,31%
65,00%
78,65%
74,00%
78,67%
60,00%
40,00%
65,00%
42,00%
Jumlah satuan pendidikan
memenuhi SPM dibagi jumlah
seluruh satuan pendidikan
dikali 100 persen
Jumlah Satuan Pendidikan BerAkreditasi A dibagi
Jumlah Satuan Pendidikan dik
100%
Jumlah prestasi bidang
akademik dan non akademik
yang diraih lembaga atau
perorangan tingkat propinsi,
nasional dan Internasional
60,06%
76,34%
30,00%
38,14%
14
15
54
62
Ket
10
1. Peningkatan kualitas Program Pendidikan
pendidikan yang
Sekolah Dasar
100.00 %
berorientasi pada
100.00 %
karakter bangsa
dalam memperkuat
kebhinekaan
0.00 %
0.00 %
100,00%
75
58,14
Program
Bidang Pembinaan
SMP
Sasaran
Uraian
1
Meningkatnya
kualitas dan
kuantitas tenaga
pendidik dan
tenaga
kependidikan
Indikator
2
1, Persentase guru yang
telah memiliki sertifikat
pendidik
2. Nilai UKG
3.
Meningkatnya
Akses PAUD dan
Pendidikan Non
Formal
Prosentase Satuan
Pendidikan dengan jumlah
guru sesuai SPM
1, Angka Partisipasi Kasar
PAUD
2. Prosentasi Lembaga
PAUD terakreditasi
3. Angka Melek Huruf
4. Prosentase Program
Kursus terakreditasi
5. Prosentase Program
Kesetaraan terakreditasi
Cara Mencapai Tujuan Dan Sasaran
Kondisi Th
2013
4
70.31 %
2014
5
70.31 %
66,40
-
-
66,40%
70,00
75,00
Jumlah Satuan Pendidikan
dengan Jumlah Guru sesuai
SPM dibagi Jumlah satuan
Pendidikan dikali 100 persen
60,00%
62,10%
63,20%
64,30%
65,00%
70,00%
Jumlah siswa PAUD dibagi
Jumlah penduduk usia 0-6
dikali 100 persen
Jumlah PAUD terakreditasi
dibagi Jumlah PAUD dikali 100
persen
62.01 %
64.01 %
75.00 %
80.00 %
85.00 %
90.00 %
Formula Perhitungan
3
Jumlah guru yang telah
memiliki sertifikat pendidik
dibagi jumlah seluruh guru
dikali 100 persen
Jumlah Nilai UKG TK, SD dan
SMP dibagi Jumlah peserta
UKG dikali 100 persen
100 persen dikurangi Jumlah
buta aksara dibagi Jumlah
penduduk 15-45 tahun dikali
100 persen
Jumlah Program Kursus
terakreditasi dibagi Jumlah
Lembaga Kursus dikali 100
persen
Jumlah Program Kesetaraan
terakreditasi dibagi Jumlah
Lembaga Kesetaraan dikali
100 persen
Target Tahun
2015
2016
2017
6
7
8
71.56 %
72.81 %
74.06 %
2018
9
75.31 %
Strategi Kebijakan
Ket
Program
10
Peningkatan Mutu
Program Peningkatan
Pendidik dan Tenaga
Mutu Pendidik dan
Kependidikan melalui
Tenaga Kependidikan
pembinaan dan
peningkatan kompetensi,
Pengetahuan dan
Keterampilan untuk
pengembangan karir
guru
12
Bidang Pembinaan
PTK
Peningkatan akses
PAUD
Program Pendidikan
Anak Usia Dini
Bidang Pembinaan
PAUD dan PNF
Program Pendidikan
Non Formal
Bidang Pembinaan
PAUD dan PNF
8,5%
8.7%
8.8 %
0,15
25,00%
Peningkatan Lembaga
50,00% PAUD terakreditasi
99,71%
99,88%
99,90%
99,92%
99,94%
99,95%
17,05 %
18%
19%
19%
20%
9,09 %
15%
20%
23%
25%
Peningkatan akses
pelayanan melek huruf
Peningkatan Lembaga
25% Kursus terakreditasi
Peningkatan Lembaga
50% Kesetaraan Terakreditasi
Mengetahui,
Kepala Dinas Pendidikan Kota Malang
Dra. Zubaidah, MM
Pembina Utama Muda
NIP. 19601213 198403 2 002