3.GBPP Sistem Pengendalian Manajemen

POLITEKNIK NEGERI SAMARINDA
PROGRAM STUDI AKUNTANSI MANAJERIAL (S1-T)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
JUDUL MATA KULIAH
NOMOR /KODE SKS
SEMESTER
PROGRAM STUDI
AKUNTANSI
MANAJERIAL POLNES
: SISTEM PENGENDALIAN MANAJEMEN
: /2 SKS
: 7 Program Studi Akuntansi Manajerial (S1-Terapan)
DESKRIPSI MATA KULIAH : Mata Kuliah ini akan dibahas secara berturut-turut menyajikan tentang Konsep Sistem Pengendalian
Manajemen, Tinjauan Persyaratan Sistem Pengendalian Manajemen, Sarana Komponen Sistem Pengendalian
Manajemen, Balance Scorcard, Kemampuan Sumber Daya Manusia, Tolak Ukur Penilaian Perusahaan secera
menyeluruh, Pengendalian Interen terkait dengan Trend Perusahaan dan Masalah-masalah dalam Pengendalian
Akuntansi
TUJUAN UMUM
No
1
: Tuntutan standar profesi atas pemahaman struktur pengendalian intern atau sistem pengendalian manajemen
tersebut menjadikan substansi modul dirancang sedemikian rupa guna memberikan pembekalan yang memadai
bagi para mahasiswa agar siap melaksanakan penugasan audit secara efisien dan efektif. Tujuan pemelajaran
umum dari modul ini adalah setelah mempelajari bahan ajar ini mahasiswa diharapkan mampu memahami sistem
pengendalian manajemen serta fungsinya dalam pelaksanaan penugasan.
Tujuan Instruksional Khusus
Setelah Materi ini selesai, Mahasiswa
diharapkan mampu:
 Menjelaskan Latar belakang Sistem
Pengendian Manajemen
 Menjelaskan pengertian Sistem Pengendalian
Manajemen
 Menguraikan Konsep Dasar Sitem
Pengendalian Manajemen
 Menjelaskan Jenis-jenis Sistem Pengendalian
Manajemen
 Mengerjakan soal latihan
1GBPP Mata Kuliah ”Sistem Pengendalian Interen”
Pokok Bahsan
Konsep dan Sistem
Pengendalian Manajemen
Sub Pokok bahasan
A. Latar belakang dan perkembangan
A. Pengertian Sistem Pengendalian
Manajemen
B. Konsep Dasar
C. Jenis-jenis Pengendalian
Manajemen
Waktu
Daftar Pustaka
Willson, James D
& John B.
Campbell 1996,
Controllership
8 x 45
Sumarna Cecep,
2004, Filsafat Ilmu
dari Hakikat
Menuju Nilai
Setelah Materi ini selesai, diharapkan pada
mahasiswa akan dapat:
2
 Menjelaskan tujuan perancangan Sistem
Pengendalian Manajemen
 Menguraikan penannggung jawab atas Sistem
Pengendalian Manajenen
 Menjelaskan persyaratan Sistem
Pengendalian Manajemen
Tinjauan Persyaratan Sistem
Pengendalian Manajemen
Setelah Materi ini selesai, diharapkan pada
mahasiswa akan dapat:
3
 Menjelaskan pendekatan lama Sistem
Pengendalian Manajemen menggunakan 8
unsur yg dipakai auditor dalam menilai
efektitifitas Sistem Pengendalian Manajemen
 Menguraikan lima componen Pengendalian
Manajemen (Versi COSO)
 Menjelaskan Sistem Pengendalian
Manajemen di Indonesia
 Mengerjakan soal latihan
Sarana dan Komponen Sistem
Pengendalian Manajemen
4
2GBPP Mata Kuliah ”Sistem Pengendalian Interen”
A. Pendekatan Delapan Unsur
Pengendalian Manajemen Auditan
B. Pendekatan Lima Componen
Pengendalian Manajemen (Versi
COSO)
C. Sistem Pengendalian Manajemen
di Indonesia
D. Soal Latihan
8 x 45
8x45
Badan Pemeriksa
Keuangan, 2007,
Standar
Pemeriksaan
Keuangan Negara,
(Peraturan BPK
No. 1 Tahun
2007).
Badan Pengawasan
Keuangan dan
Pembangunan,
1996, Standar
Audit Aparat
Pengawasan
Fungsional
Pemerintah.
Herbert, Leo, 1979,
Auditing the
Performance of
Management
Setelah Materi ini selesai, diharapkan pada
mahasiswa akan dapat:
 Menjelaskan Informasi dan tugas manajer
 Menjelaskan Anggaran sebagai alat
pengendalian
 Mejejelaskan informasi nons Finansial
sebagai alat pengukuran kinerja
 Menjelaskan Balance Scorcard sebagai sistem
pengukuran kinerja di perusahaan
 Mepraktekkan pengukuran kinerja finansial
sebagai alat pengukuran perusahaan
 Mengerjakan soal latihan
A. Tujuan Perancangan Sistem
Pengendalian Manajemen
B. Penanggung jawab atas Sistem
Pengendalian Manajemen
C. Persyararan Sistem Pengendalian
Manajemen
D. Soal Latihan
Balance Scorcard
1. Pengantar
2. Informasi dan Pengendalian Tugas
3. Anggaran sebagai alat
pengendalian
4. Informasi dan Non financial
sebagai pengukuran kinerja
5. Pendekatan Balance Scorcard
6. Praktek pengukuran
7. Persfektif Pembelajaran dan
pertumbuhan.
8. Soal Latihan
Sofian Syafri H
Alvin A. Arens
Mulyadi
Abd. Halim
Sukrisno Agus
SPAP
8 x 45
Ikatan Akuntan
Indonesia, 2001,
Standar
Profesional
Akuntan Publik
Arens, Alvin A.,
Elder Randal L.,
Beasley, Mark S.,
2006, Auditing and
Assurance
Services – An
Integrated
Approach
Setelah Materi ini selesai, diharapkan pada
mahasiswa akan dapat:
5





Menilai dan mengukur kemampuan karyawan
Menilai dan mengukur Kepuasan Karyawan
Menilai dan menukur kesetiaan karyawan
Mempraktekkan Reskilling satuan kerja
Menjelaskan kemampuan Sistem dan
Teknologi Informasi untuk menunjang
pencapaian tujuan
 Menjelaskan Balance Scorcard sebagai
penyeimbang dan pengukuran Kinerja
Organisasi
 Mengerjakan soal latihan
3GBPP Mata Kuliah ”Sistem Pengendalian Interen”
Kemampuan Sumber Daya
Manusia
1. Kemampuan Karyawan
2. Mengukur kepuasan Karyawan
3. Mengukur kesetiaan Kaaryawan
4. Reskilling Satuan Kerja
5. Kemampuan Sistem dan
Teknologi Informasi
6. Balance Scorcard sebagai
penyeimbang dan pengukuran
Kinerja Organisasi
8 x 45
Mulyadi,
1993,
Sistem Akuntansi,
Edisi
ketiga,
Bagian Penerbitan
Sekolah
Tinggi
Ilmu
Ekonomi,
YKPN.
Setelah Materi ini selesai, diharapkan pada
mahasiswa akan dapat:
6
 Menjelaskan sudut pandang penilaian
menyeluruh
 Menguraikan unsur-unsur dalam meninjau
atau menilai sebuah perusahaan dari sudut
pandang secara menyeluruh
 Menguraikan organisasi secara umum
 Menjelaskan lini produk perusahaan yang
wajar
 Memahami pasar (market) dimana produk
harus dijual
 Memahami tentang manajemen penjualan dan
menyangkut banyak pertimgangan
 Memahami tentang rencana pengolahan
produk
 Melakukan program riset untuk
mengembangkan dan memajukan produkproduk perusahaan
 Memahami kemampuan perusahaan untuk
melaksaakan program penjualan, produksi
dan riset.
 Mengetahui sistem pengendalian untuk
menntun perusahaan secara layak dan unuk
mengkoordinasikan serta mengintegrasikan
dengan wajar
 Mengerjakan soal latihan
4GBPP Mata Kuliah ”Sistem Pengendalian Interen”
Tolak Ukur Penilaian
Perusahaan secara
menyeluruh
1. Sudut pandang penilaian menyeluruh
2. Unsur-unsur dalam perusahaan
3. Organisasi secara umum
4. Produk perusahaan
5. Pasar
6. Program Distribusi
7. Program Riset
8. Kemampuan Perusahaan
9. Sistem Pengendalian
10.Soal Latihan
8 x 45
Setelah materi ini selesai, diharapkan pada
mahasiswa dapat:
7
 Menjelaskan pengertian Pengendalian Interen
 Mengetahui norma-norma akuntansi dalam
perusahaan
 Menjelaskan pengendalian terdeferensi
ditinjau dari segi pandangan praktek
manajemen yang baik
 Menjelaskan pengendalian Akuntansi
 Mampu melakukan Evaluasi Sistem untuk
memenuhi tujuan pengendalian.
Pengendalian Interen Terkait
dengan Trend Perusahaan
1. Pengertian Pengendalian Interen
2. Norma Akuntansi dalam
perusahaan
3. Pengendalian terdeferensiasi
4. Pengendalian Akuntansi
5. Melakukan Evaluasi Sistem
6. Soal Latihan
8 x 45
 Mengerjakan soal latihan
8
Mahasiswa diharapkan mampu:
 Menjelaskan pengertian Pengendalian
Akuntansi
 Menjelaskan cakupan pengendalian
Akuntansi
 Menguraikan kebutuhan terhadap standar
 Menjelaskan pengertian Standar
 Menjelaskan manfaat standar
 Menjelaskan jenis-jenis standar pengendalian
Pengendalian Interen Terkait
dengan Trend Perusahaan
1. Pengertian Pengendalian
Akuntansi
2. Cakupan Pengendalian Akuntansi
3. Kebutuhan terhadap standar
4. Pengertian Standar
5. Manfaat Standar
6. Jenis-jenis Standar Pengendalian
7. Soal Latihan
8 x 45
Samarinda, 15 November 2014
Ketua Jurusan,
Dr. Drs. La Ode Hasiara, S.E., M.M., M.Pd., Ak., CA., Ph.D
NIP. 19621231 199903 1 0004
5GBPP Mata Kuliah ”Sistem Pengendalian Interen”