SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP-1) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JUMLAH SKS PERTEMUAN WAKTU PERTEMUAN : MANAJEMEN PROYEK : :3 :1 : 2 X 150 MENIT 1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM : Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek 2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS : Setelah mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan pengertian manajemen proyek dan karakteristik proyek, baik proyek yang berskala kecil maupun proyek yang berskala besar. 3. POKOK BAHASAN : Pengertian dan Karakteristik Proyek 4. SUB POKOK BAHASAN : 1. Pengertian Manajemen 2. Pengertian Proyek 3. Pengertian manajemen Proyek 4. Karakteristik Proyek 5.KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR TAHAP KEGIATAN DOSEN Pendahuluan 1. Menjelaskan TIU dan TIK 2.Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan 1 dan selanjutnya 3.Menjelaskan pengertian manajemen 4. Menjelaskan pentingnya manajemen proyek 5. Menjelaskan pengertian manajemen proyek 6. Menjelaskan konsep dasar manajemen proyek 7. Menjelaskan tentang karakteristik proyek 8. Menutup pertemuan Memberi gambaran cakupan materi kuliah di pertemuan berikutnya Menugaskan kepada mahasiswa untuk membaca literatur di rumah Penyajian Penutup KEGIATAN MAHASISWA Memperhatikan Memperhatikan MEDIA DAN ALAT - Memperhatikan dan mencatat Memperhatikan dan mencatat Memperhatikan dan mencatat Memperhatikan dan mencatat Memperhatikan dan mencatat OHP OHP OHP OHP OHP Memperhatikan Membaca literatur di rumah Buku-buku literatur 1 6.ALAT EVALUASI Alat evaluasi yang digunakan adalah berupa tes tertulis yang diadakan pada saat mid term. 7.REFERENSI Goodman, Louis J dan Ralph N. Love(1980), Project Planning and Management An Integrated Approach, Pergamon Press, New York White, Coralie, Bryant dan White, Louise G. (1987), Manajemen Pembangunan: Untuk Negara Berkembang, LP3ES, Jakarta. Tarmudji, Tarsis, Mengenal Manajemen Proyek, (1993) , Liberty, Yogyakarta Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995), Penerbit Erlangga, Jakarta Gray, Clive, Payaman Simanjuntak,dkk. Pengantar Evaluasi Proyek (1993), Penerbit Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Reksohadiprodjo, Sukanto (1997), Manajemen Proyek, BPFE-UGM, Yogyakarta. 2 SATUAN ACARA PERKULIAHAN 2 (SAP - 2) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JUMLAH SKS PERTEMUAN WAKTU PERTEMUAN : MANAJEMEN PROYEK : :3 : 2 dan 3 : 2 X 150 MENIT 1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM : Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek 2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan siklus terjadinya proyek. Mulai dari tahap perencanaan (persiapan), sampai tahap implementasi dan tahap evaluasi. 3. POKOK BAHASAN : Siklus Proyek 4. SUB POKOK BAHASAN : - Tahap persiapan proyek - Tahap implementasi proyek - Tahap evaluasi proyek 5.KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR TAHAP KEGIATAN DOSEN Pendahuluan 1. Menjelaskan TIK 2. Menjelaskan cakupan materi untuk pertemuan 2 dan 3 3. Menjelaskan tentang arti pentingnya siklus proyek 4. Menjelaskan tentang elemenelemen dari siklus proyek Penyajian Penutup 5. Menjelaskan tentang masingmasing tahapan dalam siklus proyek 6. Menjelaskan tahap identifikasi dan formulasi dalam proyek 7. Menjelaskan tahap implementasi proyek 8. Menjelaskan tentang tahap evaluasi dalam proyek 9. Menutup pertemuan, dengan Menugaskan kepada mahasiswa untuk membuat KEGIATAN MAHASISWA Memperhatikan Memperhatikan MEDIA DAN ALAT - Memperhatikan mencatat dan OHP Memperhatikan mencatat dan Memperhatikan mencatat dan OHP Memperhatikan mencatat Memperhatikan mencatat Memperhatikan Mencatat dan OHP dan OHP dan OHP OHP Mengerjakan pekerjaan rumah (PR) 3 contoh masing-masing tahapan dalam siklus proyek Menugaskan kepada mahasiswa untuk membaca materi kuliah selanjutnya Membaca Buku literatur dan handout kuliah 6.ALAT EVALUASI Alat evaluasi yang digunakan adalah tes tertulis yang akan diberikan dalam mid term 7.REFERENSI Goodman, Louis J dan Ralph N. Love(1980), Project Planning and Management An Integrated Approach, Pergamon Press, New York White, Coralie, Bryant dan White, Louise G. (1987), Manajemen Pembangunan: Untuk Negara Berkembang, LP3ES, Jakarta. Tarmudji, Tarsis, Mengenal Manajemen Proyek, (1993) , Liberty, Yogyakarta Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995), Penerbit Erlangga, Jakarta 4 SATUAN ACARA PERKULIAHAN 3 (SAP-3) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JUMLAH SKS PERTEMUAN WAKTU PERTEMUAN : MANAJEMEN PROYEK : :3 :4 : 1 X 150 MENIT 1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek 2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS : Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan dan membuat contoh tentang tipe-tipe struktur organisasi di dalam proyek serta dapat menerapkan masing-masing tipe tersebut dalam berbagai proyek yang berbeda. 3. POKOK BAHASAN : Pengorganisasian Proyek 4. SUB POKOK BAHASAN : - Pengertian Pengorganisasian Proyek - Tipe struktur organisasi dalam proyek 5.KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR : TAHAP KEGIATAN DOSEN Pendahuluan 1. Menjelaskan TIK 2. Menjelaskan cakupan materi dalam kuliah 4 3.Menjelaskan apa yang dimaksud dengan pengertian organisasi dan pengorganisasian proyek 4. Menjelaskan apa yang dimaksud tipe struktur organisasi di dalam proyek Penyajian Penutup 5. Menjelaskan penerapan masingmasing struktur organisasi dalam proyek yang berbeda-beda 7.Menutup pertemuan Menjelaskan kesimpulan materi hari ini Menugaskan kepada mahasiswa untuk mencari artikel dan menganalisis tentang penerapan struktur organisasi proyek KEGIATAN MAHASISWA Memperhatikan Memperhatikan MEDIA ALAT - Memperhatikan mencatat dan OHP Memperhatikan mencatat dan OHP Memperhatikan mencatat dan OHP DAN Memperhatikan Mengerjakan rumah tugas di Artikel di media massa 5 6. ALAT EVALUASI Alat evaluasi yang digunakan adalah tes tertulis yang diberikan pada saat ujian mid term 7. REFERENSI Goodman, Louis J dan Ralph N. Love(1980), Project Planning and Management An Integrated Approach, Pergamon Press, New York White, Coralie, Bryant dan White, Louise G. (1987), Manajemen Pembangunan: Untuk Negara Berkembang, LP3ES, Jakarta. Tarmudji, Tarsis, Mengenal Manajemen Proyek, (1993) , Liberty, Yogyakarta Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995), Penerbit Erlangga, Jakarta 6 SATUAN ACARA PERKULIAHAN 4 (SAP- 4) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JUMLAH SKS PERTEMUAN WAKTU PERTEMUAN : MANAJEMEN PROYEK : :3 : 5 dan 6 : 2 X 150 MENIT 1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM : Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek 2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS : Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan menjelaskan pengertian studi kelayakan proyek dan aspek-aspek yang ada didalamnya. 3. POKOK BAHASAN : Studi Kelayakan Proyek 4. SUB POKOK BAHASAN : 1. Pengertian Studi Kelayakan 2. Peninjauan dari berbagai aspek: a) Aspek Teknis b) Aspek Sosial c) Aspek Eksternalitas d) Aspek Finansial Ekonomi e) Aspek Biaya Manfaat 3. Perencanaan Sumber Daya Manusia 5.KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR : TAHAP KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA Pendahuluan 1. Menjelaskan TIK 2. Mengulang sebentar materi minggu yang lalu, dengan mengajukan pertanyaan kepada mahasiswa 3. Menjelaskan tentang pengertian studi kelayakan proyek. 4. Menjelaskan tentang aspekaspek yang perlu diperhatikan untuk menyusun studi kelayakan proyek 5.Menjelaskan tentang aspek teknis, aspek sosial sampai dengan aspek biaya manfaat 6. Menjelaskan tentang pola pelayanan umum 7.Menjelaskan tentang pentingnya aspek SDM dalam Memperhatikan Menjawab pertanyaan Penyajian MEDIA DAN ALAT - Memperhatikan mencatat dan OHP Memperhatikan mencatat dan OHP Memperhatikan mencatat dan OHP Memperhatikan mencatat Memperhatikan mencatat dan OHP dan OHP 7 Penutup perencanaan proyek 8. Menjelaskan tentang pentingnya profil produktivitas yang dihasilkan oleh SDM 9. Menutup pertemuan, dengan: Merangkum seluruh materi kuliah hari ini Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya Menjelaskan cakupan materi minggu depan Memperhatikan mencatat Memperhatikan dan OHP - 6.ALAT EVALUASI : Alat evaluasi yang digunakan adalah tes tertulis yang diadakan pada saat ujian mid term maupun penugasan membuat rencana studi kelayakan proyek 7.REFERENSI : Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995), Penerbit Erlangga, Jakarta Reksohadiprodjo, Sukanto, Manajemen Proyek (1995), Penerbit BPFE UGM Yogyakarta 8 SATUAN ACARA PERKULIAHAN 5 (SAP-5) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JUMLAH SKS PERTEMUAN WAKTU PERTEMUAN : MANAJEMEN PROYEK : :3 : 7 dan 8 : 2 X 150 MENIT 1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM : Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek 2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS : Setelah mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan tentang penjadwalan proyek, biaya proyek, alokasi dana proyek dan alokasi SDM di dalam proyek. 3. POKOK BAHASAN : Pelaksanaan Proyek 4. SUB POKOK BAHASAN : a) Pembuatan jadwal kegiatan proyek b) Penjelasan Alokasi Sumber Daya c) Persoalan Pengawasan 5. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR : TAHAP KEGIATAN DOSEN Pendahuluan 1. Menjelaskan TIK 2.Mengulang sebentar materi kuliah minggu yang lalu 3. Menjelaskan cakupan materi pertemuan hari ini 4. Menjelaskan tentang aspekaspek perencanaan pelaksanaan proyek . 5. Menjelaskan tentang pembuatan bagan chart, dan bagan gantt. Penyajian Penutup 6.Menjelaskan tentang pengelolaan sumber daya yang digunakan dalam proyek . 7. Menjelaskan tentang persoalan monitoring atau pengawasan dalam proyek 8. Menutup pertemuan, dengan : Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya KEGIATAN MAHASISWA Memperhatikan Memperhatikan MEDIA ALAT - Memperhatikan - Memperhatikan mencatat dan OHP Memperhatikan mencatat dan OHP Memperhatikan mencatat dan OHP Memperhatikan mencatat dan OHP DAN Memperhatikan - 9 Menugaskan kepada mahasiswa untuk membaca materi kuliah minggu berikutnya Buku-buku referensi dan hand out kuliah 6. ALAT EVALUASI Alat evaluasi yang digunakan adalah tes tertulis pada saat ujian akhir semester 7.REFERENSI Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995), Penerbit Erlangga, Jakarta Reksohadiprodjo, Sukanto, Manajemen Proyek (1995), Penerbit BPFE UGM Yogyakarta 10 SATUAN ACARA PERKULIAHAN 6 (SAP-6) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JUMLAH SKS PERTEMUAN WAKTU PERTEMUAN : MANAJEMEN PROYEK : :3 : 9 dan 10 : 2 X 150 MENIT 1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM : Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek 2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Setelah mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan tentang aspek-aspek yang diperlukan dalam pengawasan proyek, mulai dari peninjauan laporan biaya, mengendalikan perubahan dan sistem pengawasan yang digunakan 3. POKOK BAHASAN : Pengawasan Proyek 4. SUB POKOK BAHASAN : a) Peninjauan kembali b) Laporan Biaya c) Pengendalian perubahan d) Sistem Pengawasan Proyek 5. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR TAHAP KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA Pendahuluan 1. Menjelaskan TIK 2. Mengulas sedikit materi minggu yang lalu 3. Menjelaskan cakupan materi pada pertemuan 9 dan 10 4. Menjelaskan tentang peninjauan jadwal penyelesaian proyek 5. Menjelaskan tentang metode jalur kritis 6. Menjelaskan tentang peninjauan tentang perubahan yang mungkin terjadi 7. Menjelaskan tentang sistem pengawasan proyek 8. Menutup pertemuan Meresume hasil pembahasan materi kuliah hari ini Memberi kesempatan Memperhatikan Memperhatikan MEDIA ALAT - Memperhatikan - Penyajian Penutup Memperhatikan mencatat dan OHP Memperhatikan mencatat Memperhatikan mencatat dan OHP dan OHP Memperhatikan mencatat Memperhatikan dan OHP DAN Mengajukan pertanyaan 11 mahasiswa untuk bertanya Menugaskan kepada mahasiswa untuk membaca materi kuliah minggu berikutnya Membaca di rumah Buku-buku referensi dan hand out kuliah 6. ALAT EVALUASI Alat evaluasi yang digunakan adalah tes tertulis pada saat ujian akhir semester 7. REFERENSI Goodman, Louis J dan Ralph N. Love(1980), Project Planning and Management An Integrated Approach, Pergamon Press, New York White, Coralie, Bryant dan White, Louise G. (1987), Manajemen Pembangunan: Untuk Negara Berkembang, LP3ES, Jakarta. Tarmudji, Tarsis, Mengenal Manajemen Proyek, (1993) , Liberty, Yogyakarta Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995), Penerbit Erlangga, Jakarta 12 SATUAN ACARA PERKULIAHAN 7 (SAP-7) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JUMLAH SKS PERTEMUAN WAKTU PERTEMUAN : MANAJEMEN PROYEK : :3 : 11 dan 12 : 2 X 150 MENIT 1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM : Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek 2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Setelah selesai mengikuti kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang penyelesaian dan evaluasi proyek . 3. POKOK BAHASAN : Penyelesaian dan Evaluasi Proyek 4. SUB POKOK BAHASAN : a) Penyerahan Instalasi Proyek b) Uji Coba Proyek c) Evaluasi Proyek 5.KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR : TAHAP KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA Pendahuluan 1.Menjelaskan TIK 2.Menjelaskan cakupan materi di dalam pertemuan 11 dan 12 3. Menjelaskan tentang tahapa penyerahan instalasi proyek 4.Menjelaskan tentang perlunya uji coba proyek 5. Menjelaskan tentang evaluasi proyek 7.Menutup pertemuan, dengan : Merangkum materi kuliah hari ini Memberi kesempatan bertanya pada mahasiswa Memperhatikan Memperhatikan ALAT MEDIA - Memperhatikan dan mencatat OHP Memperhatikan dan mencatat OHP Memperhatikan dan mencatat OHP Penyajian Penutup DAN Memperhatikan Mengajukan pertanyaan 13 8. Menugaskan kepada mahasiswa untuk mebuat design proyek Membaca Buku-buku literatur dan handout kuliah 6. ALAT EVALUASI Alat evaluasi yang digunakan dalam dalam kuliah ini adalah pembuatan design proyek. 7. REFERENSI Goodman, Louis J dan Ralph N. Love(1980), Project Planning and Management An Integrated Approach, Pergamon Press, New York Tarmudji, Tarsis, Mengenal Manajemen Proyek, (1993) , Liberty, Yogyakarta Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995), Penerbit Erlangga, Jakarta 14 15