PENGANTAR ISBD IB

KEBUDAYAAN
Menurut Antropologi kebudayaan:
Keseluruhan
sistem gagasan, tindakan dan hasil
karya
manusia dalam rangka kehidupan
masyarakat yang dijadikan milik diri
manusia dengan belajar.
Kuntjaraningrat: Kebudayaan (culture) berasal dari
bahasa
Sansekerta
buddayah

budi/akal.
Jadi kebudayaan: Hal-hal yang bersangkut paut
dengan akal.
J.J. Honigman  “The World of Man” membedakan
adanya tiga
gejala kebudayaan:
1. Wujud kebudayaan sebagai suatu kompleks dari
ide-ide
(gagasan), nilai-nilai/norma dan peraturannya.
2. Wujud kebudayaan sebagai suatu kompleks
aktivitas serta
tindakan berpola dari manusia dalam masyarakat.
3. Wujud kebudayaan sebagai benda-benda hasil
karya manusia.
UNSUR-UNSUR UNIVERSAL KEBUDAYAAN
1. Bahasa
2. Sistem pengetahuan
3. Organisasi sosial
4. Sistem peralatan hidup dan teknologi
5. Sistem mata pencaharian hidup
6. Sistem religi
7. Kesenian
CIRI-CIRI KEBUDAYAAN MODERN
1. hubungan yang ramai
2. bergantung pada ilmu dan teknik
3. sifat progresif/dinamis
4. banyak dan beragam deferensiasi
PERUBAHAN KEBUDAYAAN
1. PRUBAHAN ALAM
Alam selalu berubah. Lingkungan berubah
membawa perubahan cara berpikir, hubungan
antarindividu dan status sosial.
2. PROSES SOSIAL
Gerak perubahan manusia dalam kehidupannya
membawa kepada gerak masyarakat dan
kebudayaan. Kebudayaan dari dalam disebut
evolusi.
CARA-CARA PERUBAHAN KEBUDAYAAN
1. KONGRUENSI
Suatu unsur budaya asing masuk dalam suatu
budaya tertentu untuk mengisi kekosongan,
karena unsur budaya yang dimasuki belum ada.
Misalnya budaya teknologi dan elektronika.
2. FUSI
Apabila unsur budaya asing dan sejenis diterima
oleh budaya tertentu membentuk unit baru.
Contoh: keroncong
3. SIMBIOSIS
Bila unsur budaya asing dengan unsur budaya
penerima sejenis dapat hidup berdampingan.
Misalnya: Dalam istilah-istilah keagamaan.
4. SINKRITISME
Bila dua unsur budaya saling bertemu, unsur
budaya asing dengan unsur budaya tertentu
menjadi satu kesatuan yang sebenarnya unsurunsur budaya tersebut saling berlawanan.
Contoh: terkun, Nduslam.
5. AKULTURASI
Unsur budaya asing diterima disesuaikan
dengan unsur budaya penerima. Contoh:
Sistem pendidikan di Indonesia.
6. ASIMILASI
Bila unsur budaya asing yang diterima diserap
menjadi bagian yang integral dari budaya penerima
sehingga tidak dirasakan lagi sebagai unsur budaya
asing. Misalnya: jagung, lombok, tembakau.
PROSES PENERIMAAN PERUBAHAN
KEBUDAYAAN
1. Terbiasanya masyarakat memiliki hubungan
(kontak) dengan kebudayaan dan dengan
orang-orang yang berasal dari luar masyarakat
tersebut.
2. Jika pandangan hidup dan nilai-nilai yang
dominan ditentukan oleh nilai agama, maka
penerimaan unsur baru disensor dulu.
3. Corak struktur sosial masyarakat (sistem otoriter).
4. Suatu unsur diterima jika sebelumnya sudah
ada unsur kebudayaan itu.
5. Apabila unsur yang baru memiliki skala kegiatan
yang terbatas dan dapat dengan mudah di
buktikan kegunaannya.
HUMANIORA DALAM KONFLIK
KEBUDAYAAN
Dalam konflik kebudayaan, nilai-nilai kebud
ayaan yang satu ditentang oleh cita-cita kebu
cita-cita dayaan yang lain. Hal ini perhatian or
ang kembali pada unsur- unsur manusiawi yg
paling hakiki dan dan abadi sifatnya.
Orang selalu menggali lagi dasar humaniora.
Memilih mana yang lebih sesuai untuk memp
Ertinggi martabat manusia.
Contoh :
1. Pada abad sebelum Kristus dalam
kebudayaan Yunani Romawi ada
konflik antara falsafah dan sastra.
2. Pada zaman Gereja purba ada konflik
antara ilmu pengetahuan dengan dasar
“kafir” dengan dasar Kristen.
3. Pada abad 17-18 yaitu orang modern
memerangi orang kolot.
4. Pada abad 19 pertentangan antara agama
dan ilmu.
5. Sekarang timbul konflik antara ilmu eksata yang
bergelora dalam super teknik modern dengan
tenaga atomnya menghadapi himbauan ilmu-ilmu
sosial.
Keunggulan sains membuat jurang kaya-miskin di selu
ruh dunia. Teknik yang yang menciptakan keunggulan
sains membuat jurang kaya-miskin di seluruh dunia
Teknik yang menciptakan lombaan senjata mengancam
mengancam dunia dengan kepunahan.
Teknik tanpa etik menjadi bahaya.
5. Keunggulan sains membuat jurang kaya,
miskin di sluruh dunia. Teknik yang
menciptakan .
Keunggulan sains membuat jurang kayamiskin di sluruh dunia. Teknik yang
menciptakan lombaan senjata mengancam
dunia dengan kepunahan. Teknik tanpa etik
menjadi bahaya.
MANUSIA DAN KEPRIBADIAN
Kepribadian  pribadi: watak, diri manusia,
karakter
(personality, character self)
Macam : 1. menarik, halus
2. kasar, keras
Konsep kepribadian:
1. Corak tingkah laku sosial
a. tampak
- cara berjalan
- cara berbicara
b. tidak tampak
- nilai-nilai
- norma-norma
- pandangan hidup
2. Corak gerak-gerik badan manusia
3. Tingkah laku manusia terhadap alam
4. Totalitas psikophisik yang kompleks
5. Organisasi psikophisik yang dinamik 
penyesuaian diri dengan lingkungan
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
KEPRIBADIAN
Faktor:
- dalam  bawaan
- luar  lingkungan
Aliran-aliran:
1. Nativisme (J.J. Rousseau, Schoupen Hour)
Kepribadian seseorang dipengaruhi dari
unsur bawaan atau bakat sejak lahir.
2. Empirisme ( John Locke)
- Kepribadian seseorang dipengaruhi oleh
pengalaman setelah manusia lahir.
- Teori Tabularasa  manusia lahir seperti
kertasa putih.
3. Convergensi (W. Stern)
Kepribadian seseorang dipengaruhi dari dalam dan
dari luar.
bakat seni + fasilitas ada  seniman
Terima kasih