DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id// RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : Sintaksis Bahasa Jawa RPP/FBS-PBJ/28 Revisi : 00 April 2011 Hal. 1. Fakultas / Program Studi : FBS / Pendidikan Bahasa Jawa 2. Mata Kuliah & Kode : Sintaksis Bahasa Jawa Kode : PBD 209 3. Jumlah SKS : Teori : 2 SKS Lapangan : 0 SKS : Sem : gasal ( 3 ) Waktu : 1 pertemuan 4. Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mendiskripsikan batasan dan pengertian sintaksis 5. Kompetensi Dasar : a. Mendeskripsikan pengertian sintaksis b. Mendeskripsikan objek kajian sintaksis 6. Indikator Ketercapaian : a. Mahasiswa dapat mendeskripsikan pengertian sintaksis b. Mahasiswa dapat mendeskripsikan objek kajian sintaksis 7. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Pengertian sintaksis b. Objek kajian sintaksis 8. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah : Uraian Kegiatan PENDAHUAppersepsi LUAN PENYAJIAN a. Memaparkan pengertian (INTI) sintaksis Estimasi Waktu Metode 20 menit ceramah - 60 menit Ceramah , diskusi, tanya jawab Peta konsep 20 menit ceramah - b. Mendiskripsikan objek kajian sintaksis PENUTUP TINDAK LANJUT Simpulan Membuat ikhtisar pengertian dan objek sintaksis Mengetahui, Ketua Jurusan PBD Dr. Endang Nurhayati NIP. 19571231 198303 2 004 Media Sumber Bahan/ Referen si 1 dan 4 Yogyakarta, Dosen, Siti Mulyani. M.Hum. NIP. 19620729 198703 2 002 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id// RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : Sintaksis Bahasa Jawa RPP/FBS-PBJ/28 Revisi : 00 April 2011 Hal. 1. Fakultas / Program Studi : FBS / Pendidikan Bahasa Jawa 2. Mata Kuliah & Kode : Sintaksis Bahasa Jawa Kode : PBD 209 3. Jumlah SKS : Teori : 2 SKS Lapangan : 0 SKS : Sem : gasal ( 3 ) Waktu : 2 pertemuan 4. Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memaparkan memaparkan hakikat frasa, berbagai jenis frasa 5. Kompetensi Dasar : a. Mahasiawa dapat menjelaskan pengertian frasa b. Mahasiswa dapat mendiskripsikan jenis frasa berdasarkan dapat tidaknya suatu unsur menggantikan unsur lainnya c. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis frasa berdasarkan jenis kata yang menempati unsur inti 6. Indikator Ketercapaian : a. Menjelaskan pengertian frasa b. Mendiskripsikan jenis frasa berdasarkan dapat tidaknya suatu unsur menggantikan unsur lainnya c. menjelaskan jenis frasa berdasarkan jenis kata yang menempati unsur inti 7. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Pengertian frasa b. Jenis frasa berdasarkan dapat tidaknya suatu unsur menggantikan unsur lainnya c. Jenis frasa berdasarkan jenis kata yang menempati unsur inti 8. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah : Uraian Kegiatan Estimasi Waktu PENDAHUAppersepsi 40 menit LUAN PENYAJIAN a. Menjelaskan pengertian 120 (INTI) frasa menit b. Mendiskripsikan jenis frasa berdasarkan dapat tidaknya dapat tidaknya suatu unsur menggantikan unsur lain Metode Media ceramah - Ceramah , diskusi, tanya jawab Peta konsep Sumber Bahan/ Referen si 1 dan 4 c. menjelaskan jenis frasa berdasarkan jenis kata yang menempati unsur inti PENUTUP TINDAK LANJUT Simpulan Membuat contoh berbagai jenis frasa Mengetahui, Ketua Jurusan PBD Dr. Endang Nurhayati NIP. 19571231 198303 2 004 40 menit ceramah - Yogyakarta, Dosen, Siti Mulyani. M.Hum. NIP. 19620729 198703 2 002 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id// RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : Sintaksis Bahasa Jawa RPP/FBS-PBJ/28 Revisi : 00 April 2011 Hal. 1. Fakultas / Program Studi : FBS / Pendidikan Bahasa Jawa 2. Mata Kuliah & Kode : Sintaksis Bahasa Jawa Kode : PBD 209 3. Jumlah SKS : Teori : 2 SKS Lapangan : 0 SKS : Sem : gasal ( 3 ) Waktu : 5 pertemuan 4. Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menerangkan hakikat klausa, berbagai jenis klausa 5. Kompetensi Dasar : a. Mahasiawa dapat menjelaskan pengertian klausa b. Mahasiswa dapat mendiskripsikan jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan struktur internnya c. Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan kategori kata/ frasa yang menduduki fungsi P d. Mahasiswa dapat mendiskripsikan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan hubungan aktor aksi klausa e. Mahasiswa dapat memaparkan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan ada tidaknya kata negatif yang menegatifkan P 6. Indikator Ketercapaian : a. Menjelaskan pengertian klasusa b. Mendiskripsikan jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan struktur internnya c. Jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan kategori kata/ frasa yang menduduki fungsi P d. Jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan hubungan aktor aksi klausa e. Jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan ada tidaknya kata negatif yang menegatifkan P 7. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Pengertian klausa b. Jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan struktur internnya c. Jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan kategori kata/ frasa yang menduduki fungsi P d. jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan hubungan aktor aksi klausa e. jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan ada tidaknya kata negatif yang menegatifkan P 8. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah : Uraian Kegiatan PENDAHUAppersepsi LUAN PENYAJIAN a. Menjelaskan pengertian (INTI) klausa b. Mendiskripsikan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan struktur internnya c. Memaparkan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan kategori kata/ frasa yang menduduki fungsi P d. Mendiskripsikan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan hubungan aktor aksi klausa e. Mendiskripsikan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan ada tidaknya kata negatif yang menegatifkan P PENUTUP Simpulan TINDAK LANJUT Estimasi Waktu Metode Media 100 menit 300 menit ceramah - Ceramah , diskusi, tanya jawab Peta konsep 100 menit ceramah - Sumber Bahan/ Referen si 1 dan 4 Analisis berbagai jenis klausa dari media cetak berbahasa Jawa Mengetahui, Ketua Jurusan PBD Dr. Endang Nurhayati NIP. 19571231 198303 2 004 Yogyakarta, Dosen, Siti Mulyani. M.Hum. NIP. 19620729 198703 2 002 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id// RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : Sintaksis Bahasa Jawa RPP/FBS-PBJ/28 Revisi : 00 April 2011 Hal. 1. Fakultas / Program Studi : FBS / Pendidikan Bahasa Jawa 2. Mata Kuliah & Kode : Sintaksis Bahasa Jawa Kode : PBD 209 3. Jumlah SKS : Teori : 2 SKS Lapangan : 0 SKS : Sem : gasal ( 3 ) Waktu : 7 pertemuan 4. Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mendiskripsikan hakikat kalimat, fungtor kalimat dan berbagai jenis kalimat 5. Kompetensi Dasar : a. Mahasiawa dapat menjelaskan pengertian kalimat b. Mahasiswa dapat mendiskripsikan kategori, peran dan fungsi sintaksis c. Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan jumlah klausa pembentuknya d. Mahasiswa dapat mendiskripsikan berbagai jenis jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan struktur internalnya e. Mahasiswa dapat memaparkan berbagai jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan maknanya f. Mendiskripsikan jenis kalimat beruas berbahasa Jawa g. Memaparkan hubungan makna antarruas dalam kalimat beruas 6. Indikator Ketercapaian : a. Menjelaskan pengertian kalimat b. Mendiskripsikan kategori, peran dan fungsi sintaksis c. Memaparkan jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan jumlah klausa pembentuknya d. Mendiskripsikan jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan struktur internalnya e. Memaparkan berbagai jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan maknanya f. Mendiskripsikan jenis kalimat beruas berbahasa Jawa g. Memaparkan hubungan makna antarruas dalam kalimat beruas 7. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Pengertian kalimat b. Kategori, peran dan fungsi sintaksis c. Jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan jumlah klausa pembentuknya d. Jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan struktur internalnya e. Jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan maknanya f. Jenis kalimat beruas berbahasa Jawa g. Hubungan makna antarruas dalam kalimat beruas 8. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah : Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media PENDAHUAppersepsi LUAN PENYAJIAN a. Menjelaskan pengertian (INTI) kalimat b. Mendiskripsikan Kategori, peran dan fungsi sintaksis c. Memaparkan berbagai jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan jumlah klausa pembentuknya d. Mendiskripsikan berbagai jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan struktur internalnya e. Memaparkan berbagai jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan maknanya f. Mendiskripsikan jenis kalimat beruas berbahasa Jawa g. Memaparkan hubungan makna antarruas dalam kalimat beruas 140 menit 420 menit ceramah - Ceramah , diskusi, tanya jawab Peta konsep PENUTUP Simpulan 140 menit ceramah - TINDAK LANJUT Analisis Sintaksis berbagai wacana berbagai Jawa Mengetahui, Ketua Jurusan PBD Dr. Endang Nurhayati NIP. 19571231 198303 2 004 Sumber Bahan/ Referen si 1 dan 4 Yogyakarta, Dosen, Siti Mulyani. M.Hum. NIP. 19620729 198703 2 002