PROPOSAL

PROPOSAL
WORKSHOP PENGEMBANGAN
MODEL PEMBELAJARAN
BERBASIS ICT
ICT-BASED LEARNING MEDIA DESIGN TEAM
SMP AN-NISAA
TAHUN 2010
A.
Latar Belakang
Pengaruh perkembangan teknologi informasi (TI) yang sangat cepat dewasa ini
menuntut para pendidik untuk memanfaatkan hasil-hasil teknologi dalam proses belajar
dan terampil mengakses ilmu pengetahuan yang terkait yang lebih luas (global). Begitu
juga para pendidik dituntut untuk mengembangkan keterampilan membuat media
pembelajaran
sehingga
pembelajaran
dapat
berjalan
lebih
efektif,
menarik,
membangkitkan motivasi dan memancing kreatifitas peserta didik.
Sebagaimana kita ketahui bahwa multimedia pembelajaran merupakan media
pembelajaran yang mempunyai kekuatan dalam mentransfer informasi karena
pembelajaran berlangsung dengan tidak hanya dengan membaca, mendengar, akan
tetapi juga dengan melihat penjelasan
yang berupa animasi.
Sejumlah penelitian membuktikan bahwa penggunaan multimedia dalam
pembelajaran menunjang efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran. Penelitian
tersebut antara lain yang dilanjukan oleh Francis M. Dwyer. Hasil penelitian ini antara
lain menyebutkan bahwa setelah lebih dari tiga hari pada umumnya manusia dapat
mengingat pesan yang disampaikan melalui tulisan sebesar 10 %, pesan audio 10 %,
visual 30 % dan apabila ditambanh dengan melakukan, maka akan mencapai 80 %.
Berdasarkan hasil penelitian ini maka multimedia interaktif dapat dikatakan sebagai
media yang mempunyai potensi yang sangat besar dalam membantu proses
pembelajaran. Secara umum media mempunyai kegunaan:
1. memperjelas pesan agar tidak terlalu verbalistis.
2. mengatasi keterbatasan ruang, waktu tenaga dan daya indra.
3. menimbulkan gairah belajar, interaksi lebih langsung antara murid dengan sumber
belajar.
4. memungkinkan anak belajar mandiri sesuai dengan bakat dan kemampuan visual,
auditori & kinestetiknya.
5. memberi rangsangan yang sama, mempersamakan pengalaman & menimbulkan
persepsi yang sama.
Dalam rangka ingin mengembangkan keterampilan rekan guru dalam pembuatan media
pembelajaran yang menarik dan interaktif, maka kami menawarkan kepada temanteman untuk mengkoordinir kegiatan workshop tersebut. (misalnya melalui MGMP atau
PKG lintas bidang studi)
ICT-BASED LEARNING MEDIA DESIGN TEAM
2
B. Tujuan
1.
Mengembangkan kompetensi guru dalam mendesain media pembelajaran berbasis
ICT
2.
Menambah wawasan guru-guru dalam memanfaatkan teknologi informasi (TI)
3.
Mengembangkan keterampilan guru-guru dalam membuat media pembelajaran
berbasis ICT
C. Bentuk dan Tema Kegiatan
Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk “Workshop Sehari” dengan tema
“Pengembangan Model Pembelajaran berbasis ICT.
D. Paket pelatihan
1)
PAKET 1: ‘Pengenalan dan optimalisasi penggunaan Ms. Powerpoint :
•
Membuat Master Layout
•
Membuat Presentasi Belajar Interaktif
•
Menyisipkan Movie, Flash dan Sound/Music
•
Membuat Animasi dengan Custom Animation
•
Membuat Slide Student Activity
•
Membuat Slide Quiz / soal-soal interaktif
•
Setup Show dan Package to CD
2)
PAKET 2: Video editing.
•
Memotong beberapa bagian dari film dari VCD yang diinginkan.
•
Menggabungkan kembali bagian dari film yang telah dipotong.
•
Menambahkan title, animasi teks dan efek transisi antar video
•
Menambahkan backsound pada video
•
Membuat video sederhana dalam format VCD atau DVD
•
Merubah format media ajar berbasis Powerpoint (ppt) menjadi Audio Visual
agar dapat ditampilkan melalui DVD player dan TV set.
3)
PAKET 3: Membuat soal interaktif bebentuk PG, teka-teki silang atau
menjodohkan dan dapat dipublikasikan melalui internet. (internet online
diperlukan)
4)
PAKET 4: Pembuatan dan optimalisasi Blog, download dan upload materi KBM,
video, dan gambar. (internet online diperlukan)
E. Waktu dan tempat pelaksanaan

Sesuai kesepakatan
* diharapkan pelaksanaan pada hari Sabtu dan Minggu (diluar hari belajar efektif
sekolah).
ICT-BASED LEARNING MEDIA DESIGN TEAM
3
F. Biaya
Biaya pelatihan untuk salah satu paket tersebut di atas adalah:
Rp. 250.000,- / peserta. (min. 20 peserta)
(Tiap peserta akan mendapatkan CD tutorial (berisi software yang dibutuhkan
dan bahan praktek) dan sertifikat pelatihan.
G. Penutup
Demikian penawaran ini kami ajukan. Atas perhatian nya kami ucapkan terima kasih.
ICT-BASED LEARNING MEDIA DESIGN TEAM
SMP AN-NISAA
Budi Arfan, SS
Director
Contact person:
Iin Hermiyanto, S.Pd (Public Relation Officer)
Phone: 0815 101 44 779
Email: [email protected]
Blog : http://hermiyanto.multiply.com/
School website: www.sekolah-annisaa.com
ICT-BASED LEARNING MEDIA DESIGN TEAM
4
Lampiran
Materi:
1. Mengenal Ms. PowerPoint 2007
a. Membuka dan menutup Ms.powerpoint 2007
b. Mengganti tampilan Ms.Powerpoint 2007
c. Ribbon dan bagian-bagiannya
d. Kategori ribbon
e. Mengaktifkan dan menyembunyikan ribbon
2. Membuat Presentasi
a. Membuat presentasi dari blank slide
b. Membuat presentasi menggunakan template
3. Bekerja dengan teks
a. Menambah, mengganti dan mengubah teks
b. Format dan efek teks
c. Koreksi otomatis
d. Word art
4. Bekerja Dengan Slide
a. Menambah dengan slide
b. Menyisipkan gambar
c. Menyisipkan clip art
d. Menyisipkan photo album
e. Menyisipkan shapes
f. Menyisipkan smart art
g. Menyisipkan chart
h. Menyisipkan object
5. Format Slide dan Presentasi
a. Slide layout
b. Bekerja dengan theme
c. Mewarnai slide
d. Hyperlink dan action button
e. Menyisipkan audio dan video
f. Memasukkan narasi
g. Header dan footer
i. Office clipboard
6. Penyajian Presentasi
a. Menjalankan presentasi
b. Navigasi presentasi
c. Manjalankan presentasi secara otomatis
7. Mencetak Slide
a. Menambahkan catatan
b. Print preview
ICT-BASED LEARNING MEDIA DESIGN TEAM
5
c. Pencetakkan
d. Mencetak dengan word 2007
8. Penanganan File Presentasi
a. Menyimpan file
b. Memberi password
c. Distribusi file dengan CD
9. Membuat Presentasi Menjadi Menarik
a. Efek animasi slide
b. Efek transisi antar slide
c. Pergantian slide
d. Presentasi bermenu
e. Presentasi ala OHP
f. Presentasi anak panah
ICT-BASED LEARNING MEDIA DESIGN TEAM
6