materi workshop guru profesional

GURU PROFESIONAL
@ Guru : pendidik profesional dengan tugas utama
mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada
jalur pendidikan formal, serta pada jenjang pendidikan
dasar dan menengah, termasuk pendidikan anak usia
dini.
LANJUTAN
• Kualifikasi akademik : ijasah jenjang pendidikan
akademik yang harus dimiliki oleh guru sesuai
dengan jenis, jenjang, dan satuan pendidikan
formal di tempat penugasan.
• Kompetensi : seperangkat pengetahuan,
ketrampilan dan perilaku yang harus dimiliki ,
dihayati, dan dikuasai oleh guru dalam
melaksanakan tugas keprofesionalan.
LANJUTAN
• Sertifikasi : proses pemberian sertifikat
pendidik untuk guru.
• Sertifikat pendidik : bukti formal sebagai
pengakuan yang diberikan kepada guru
sebagai tenaga profesional.
APA YG MENJADI PRINSIP
PROFESIONAL GURU
• Memiliki bakat, minat, panggilan jiwa, dan idealisme.
• Memiliki komitmen untuk meningkatkan mutu
pendidikan, keimanan, ketaqwaan, dan ahlak mulia.
• Memiliki kualifikasi akademik dan latar belakang
pendidikan sesuai dengan bidang tugas.
• Memiliki kompetensi yang diperlukan sesuai dengan
bidang tugas.
• Memiliki tanggung jawab atas pelaksanaan tugas
keprofesionalan.
Tip menjadi guru sukses
1. Yakinlah:
a. Proses menjadi guru yg profesional diawali
dengan sikap mantap, yakni keyakinan,
keyakinan terhadap profesi Anda adalah kunci
kesuksesan.
b. Yakinlah ada hikmah dibalik profesi Anda. Ada
hal-hal tersembunyi, ada dunia yang indah, ada
cita-cita yang menyala, ada masa depan yang
menjanjikan, dan ada janji Tuhan yang pasti
Lanjutan Tip
c. Jangan ragukan lagi bahwa profesi Anda
adalah penting. Jika pemadam kebakaran atau
dokter dapat membantu menyelamatkan jiwa
seseorang, maka Anda pun dapat membangun
d. Jangan gunakan kata “hanya” untuk
menyebut profesi Anda. Jika Anda tidak
menghargai profesi Anda, siapa lagi yang akan
menghargainya?
Lanjutan Tip
e. Syukurilah dan nikmatilah profesi Anda. Sikap
ini merupakan sumber energi besar untuk
menjalani profesi Anda.
Memulai pembelajaran
a. Rancanglah pembelajaran Anda sebaik mungkin
sehingga memudahkan Anda melaksanakannya.
Tuliskan dengan jelas dan rinci apa yang akan
siswa dan Anda lakukan dalam pembelajaran.
b. Tetapkan indikator pencapaian pembelajaran di
RPP Anda secara operasional dan jelas. Tetapkan
pula metode dan media pembelajaran yg akan
Anda gunakan serta uraian penggunaannya.
Lanjutan memulai pembelajaran
c. Milikilah dokumen-dokumen penting, seperti
kurikulum, silabus, dan sistem penilaian yang
mendukung tugas profesional Anda.
d. Kuasai materi jauh lebih banyak dari yang
akan Anda ajarkan. Bersiaplah untuk
membelajarkan siswa yang berkemampuan
lebih selain yang lambat.
Lanjutan memulai pembelajaran
e. Mulailah pembelajaran dengan tepat waktu.
Ucapkan salam dan tanyakan kondisi siswa agar
suasana lebih hangat dan tidak kaku. Sebarkanlah
pandangan ke seluruh siswa sehingga mereka
merasa diperhatikan keberadaannya.
f. Sadarkan siswa akan manfaat pembelajaran yang
akan mereka ikuti dengan mengaitkannya dengan
masalah nyata atau materi yang telah siswa
ketahui.
Lanjutan memulai pembelajaran
g. Pastikan siswa telah menguasai materi
prasyarat dengan memberikan pertanyaan
lisan atau tes tertulis singkat di awal
pembelajaran.
h. Berikan gambaran kepada siswa tentang
kompetensi yang harus mereka kuasai,
kegiatan pembelajaran yang akan mereka
kerjakan.
Lanjutan memulai pembelajaran
i. Sesekali tanyakan kepada siswa, pembelajaran
seperti apa yang mereka kehendaki, agar
mereka akan merasa dilibatkan dalam
pembelajaran.
Kompetensi apa yg harus dimiliki
Guru?
Sesuai dengan ketentuan pasal l0 ayat l UU no.l4 Tahun 2005 tentang
Guru dan Dosen dan Peraturan Pemerintah No.l9 Tahun 2006
tentang Standar Nasional Pendidikan Pasal 28 ayat 3, kompetensi
yang harus dimiliki oleh guru adalah :
• Kompetensi Pedagogik.
• Kompetensi Kepribadian.
• Kompetensi Profesional.
• Kompetensi Sosial.
Kompetensi Pedagogik
• Menguasai karakteristik peserta didik dari
aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural,
emosional, dan intelektual
• Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip
pembelajaran yg mendidik
• Mengembangkan kurikulum yang terkait
dengan mapel yg diampu.
• menyelenggarakan pembelajaran yg mendidik
Lanjutan kompetensi pedagogik
• Memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi unt kepentingan pembelajaran
• Memfasilitasi pengembangan potensi peserta
didik unt mengaktualisasikan berbagai potensi
yg dimiliki
• Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan
santun dengan peserta didik.
Lanjutan kompetensi pedagogik
• Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi
proses dan hasil belajar
• Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi
untuk kepentingan pembelajaran
• Melakukan tindakan reflektif untuk
peningkatan kualitas pembelajaran.
Kompetensi kepribadian
• Bertindak sesuai dengan norma agama,
hukum, sosial, dan kebudayaan nasional
Indonesia.
• Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur,
berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta
didik dan masyarakat.
• Menampilkan diri sebagai pribadi yg mantap,
stabil, dewasa, arif, dan berwibawa.
Lanjutaan kompetensi kepribadian
• Menunjukkan etos kerja, tanggungjawab yang
tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa
percaya diri.
• Menjunjung tinggi kode etik profesi guru.
Kompetensi Sosial
• Bersikap inklusif, bertindak objektif, tidak
diskriminatif karena pertimbangan jenis
kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar
belakang keluarga, dan status sosial ekonomi
• Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan
santun dengan sesama pendidik, tenaga
kependidikan, orang tua, dan masyarakat.
Lanjutan kompetensi sosial
• Beradaptasi di tempat bertugas di seluruh
wilayah Indonesia yang memiliki keragaman
sosial budaya.
• Berkomunikasi dengan komunitas profesi
sendiri dan profesi lain secara lisan dan tulisan
atau bentuk lain.
Kompetensi Profesional
• Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola
pikir keilmuan yang mendukung mata
pelajaran yang diampu.
• Menguasai Standar Kompetensi/Kompetensi
Inti dan Kompetensi Dasar mata pelajaran
yang diampu.
Lanjutan kompetensi Profesional
• Mengembangkan materi pembelajaran yang
diampu secara kreatif.
• Mengembangkan keprofesionalan secara
berkelanjutan dg melakukan tindakan reflektif
• Memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi untuk mengembangkan diri
KOMPETENSI AIK