lampiran 1 - Mohamad Safrodin - Politeknik Elektronika Negeri

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
DIREKTORAT JENDERAL
PENDIDIKAN TINGGI
Jln. Raya Jenderal Soedirman Pintu I, Senayan, Jakarta - 10270
Telp. 57946100 (HUNTING)
LEARNING OUTCOMES PENDIDIKAN TINGGI
TEKNOLOGI PERMAINAN JENJANG D4
I. Keterangan Umum
1
Perguruan tinggi
2
Fakultas/Sekolah/Jurusan
3
Nama Program Studi/Jenjang
Politeknik ELektronika Negeri
Surabaya
Departemen Teknik Multimedia
Kreatif
Teknologi Permainan/D4
Jelas
Program yang diikuti oleh
mahasiswa asing (YA/TIDAK)*
Coret yang tidak perlu
Isi sesuai jenis bidang keilmuan
mengacu pada pengelompokan
bidang ilmu berdasarkan SK
163/DIKTI/Kep 2007
Yang bertanggung jawab untuk
mengisi Form ini adalah Ketua
Program Studi atau Ketua
Jurusan, diketahui oleh Dekan
Fakultas dan Pimpinan Institusi
4
Bidang Keilmuan
Teknik Konversi Energi (21-406)
Teknik Listrik (20-303)
5
Penyusun Deskriptor
Nama: Mohamad Safrodin, BSc,
MT
Jabatan: Ketua Program Studi
6
Keterangan Mengisi
Jelas
Nama Program Studi - Jelas
II. Kualifikasi Hasil Pendidikan Program Studi
Keterangan Mengisi
1
2
KETERANGAN UMUM: Uraian pada bagian ini dirinci kedalam 5 elemen kompetensi sebagaimana
tertuang dalam SK KEPMENDIKNAS 045/U/2002, yaitu (1) landasan kepribadian (A); (2) penguasaan
keilmuan dan ketrampilan (K-S); (3) kemampuan berkarya (K-S); (4) Sikap dan perilaku dalam berkarya
(A); dan (5) pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat. Mohon diperhatikan perbedaan antara
kualifikasi dan kompetensi dengan melihat definisi berikut. KUALIFIKASI adalah pengakuan terhadap
seseorang yang telah mencapai learning outcomes (hasil pembelajaran) atau kompetensi yang
relevan sesuai dengan kebutuhan stakeholders (inD4idual, komunitas, profesi, atau industri). Dalam
hal ini KUALIFIKASI adalah gelar (sertifikasi formalnya adalah ijazah) yang diperoleh seseorang setelah
menyelesaikan pendidikan formalnya pada jenjang yang dimaksud. KOMPETENSI adalah kemampuan
seseorang untuk mengaplikasikan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan standard kinerja di
tempat kerja secara konsisten, dalam hal ini lebih cenderung kepada menjelaskan skill (ketrampilan)
yang bersangkutan. Pengakuan atau sertifikasi formal atas kompetensi ini adalah sertifikat
kompetensi. Sertifikat kompetensi dapat diberikan oleh lembaga sertifikasi, lembaga pelatihan, atau
perguruan tinggi, baik atas dasar undang-undang atau pun kesepakatan antara perguruan tinggi dan
asosiasi profesi atau lembaga sertifikasi.
Yang berwenang dalam
Senat, Direktur, Ketua
Penyusun Deskriptor
menetapkan kualifikasi
Departemen dan Ketua Program diharapkan dapat menjelaskan
Studi
siapa saja yang berwenang
menentukan kualifikasi ini.
Terbuka untuk lembaga
ataupun asosiasi di luar
struktur organisasi perguruan
tinggi.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
DIREKTORAT JENDERAL
PENDIDIKAN TINGGI
Jln. Raya Jenderal Soedirman Pintu I, Senayan, Jakarta - 10270
Telp. 57946100 (HUNTING)
7
Mekanisme penetapan
kualifikasi
8
Learning Outcomes dan
Kompetensi
Ketua Program Studi
Penyusun Deskriptor
membentuk sebuah tim
diharapkan dapat menjelaskan
untukmenyusun draf kualifikasi. mekanisme penentuan
Draf diajukan ke Rapat Pimpinan kualifikasi program studi.
untuk disetujui.
Hasil di sahkan setelah
mendapat persetujuan dari
Senat PENS.
Isian ini terdiri atas 3 BAGIAN UTAMA: 1) Jelaskan lulusan D4
Saudara akan mampu melakukan apa saja terkait dengan bidang
keilmuan dan IPTEKS, 2) Jelaskan ilmu pengetahuan apa saja dan
pada kedalaman seperti apa yang wajib dimiliki oleh lulusan D4
Saudara untuk mendukung kemampuan yang disampaikan pada
butir (1), dan 3) kemampuan leadership dan manajerial pada level
seperti apa yang dapat dilakukan oleh lulusan D4 tsb.
1) Secara khusus, lulusan Program Studi Diploma 4 Teknologi
Permainan ini akan memiliki kemampuan untuk:
1. Menghitung energi yang dibangkitkan dari proses
pengubahan energi.
2. Menghitung energi listrik yang dibangkitkan.
3. Merancang sistem pembangkitan energi listrik.
4. Merencanakan dan menganalisis pengoperasian dan
pemeliharaan sistem pembangkitan energi listrik.
5. Terampil mengoperasikan dan memelihara operasi sistem
pembangkitan energi listrik dengan kinerja yang
diinginkan.
2) Untuk mendukung kemampuan yang disampaikan pada butir
1) di atas, lulusan Program Studi Diploma 4 Teknologi
Permainan ini wajib memahami dan menguasai:
1. Sains dasar.
Mata kuliah: pemrograman dan grafika komputer.
2. Asas dan proses pengubahan energi.
Mata kuliah: perpindahan panas, mekanika fluida.
3. Mesin konversi energi.
Mata kuliah: Turbin, pompa dan kompresor; Teknik
pembakaran dan bahan bakar.
4. Sistem pembangkitan.
Mata kuliah: Sistem pembangkit tenaga listrik.
5. Operasi sistem pembangkit.
Mata kuliah: Perlengkapan pusat pembangkit tenaga
listrik.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
DIREKTORAT JENDERAL
PENDIDIKAN TINGGI
Jln. Raya Jenderal Soedirman Pintu I, Senayan, Jakarta - 10270
Telp. 57946100 (HUNTING)
9
Prasyarat memasuki jenjang
kualifikasi
10
Proses pencapaian jenjang
kualifikasi
11
Waktu untuk mencapai
kualifikasi
3) Kemampuan leadership dan manajerial yang dapat dilakukan
oleh lulusan Program Studi Diploma IV Teknologi Permainan ini
adalah:
1. Mendelegasikan tugas sesuai dengan kewenangannya;
2. Memilih PIC;
3. Memimpin di dalam tim kerja;
4. Membuat keputusan.
Lulusan SMU; SMK; MA; MAK
Pengambilan mata kuliah
dilakukan dengan sistem
paket.Jika terdapat mata kuliah
yang gagal, diberi kesempatan
mengulang (Ujian Perbaikan)
dalam waktu 2 minggu (14 hari
berturut-turut). Apabila masih
belum berhasil akan dilakukan
pembinaan (Naik Semester
Percobaan) dalam waktu 3 bulan
dengan nilai maksimum “C”.
Apabila mahasiswa
bersangkutan gagal menjalani
NSP maka mahasiswa tersebut
akan dicutikan dan dapat
mengulangi mata kuliah yang
bersangkutan tahun berikutnya.
Evaluasi dilakukan
denganmemberi tugas, uts, dan
uas. Di akhir masa
studinya, harus membuat
proyek akhir dan di seminarkan
dalam sebuah prosiding.
Masa studi minimum 8 semester
maksimum 9 semester dengan
menempuh 144 sks atau 4256
jam.
Penyusun Deskriptor
diharapkan dapat
mendeskripsikan Informasi
yang berkaitan dengan proses
pembelajaran yang terjadi
selama masa studi untuk
mendapatkan gelar program
studi secara umum.
PENYUSUN DESKRIPTOR
MENGETAHUI
(TINGKAT DEPARTEMEN)
MENGETAHUI
(TINGKAT INSTITUSI)
Mohamad Safrodin, B.Sc., MT.
JABATAN: Ketua Program Studi
Drs. A. Basuki, M.Kom., PhD
JABATAN : Ketua Departemen
Dr.Ir. Dadet Pramadihanto,M.Eng
JABATAN : Direktur
Penyusun Deskriptor
diharapkan dapat
mendeskripsikan waktu
minimum dan waktu
maksimum untuk dapat
mencapai kualifikasi dalam
jam, sks, dan semester