Uploaded by yerrida2001

ha

advertisement
PETUNJUK PELAKSANAAN
PPSMB UGM 2020
UNIVERSITAS GADJAH MADA
SAPA CO-FAS – HARI PERTAMA
Hari/Tanggal : Senin, 7 September 2020
Sesi
: Sapa Co-fas (Hari ke-1)
Waktu
: 10.00 – 10.30 WIB (30 menit)
Platform
: Google Meet
Pendahuluan
SK Rektor Nomor 892/UN1.P/KPT/HUKOR/2020 tentang Pelatihan Pembelajar Sukses bagi Mahasiswa Baru UGM 2020 menjadi
landasan hukum pelaksanaan PPSMB UGM 2020 dengan tujuan mewujudkan kegiatan orientasi dan pengenalan yang berorientasi pada nilainilai luhur dan jati diri universitas. Selain itu juga, bertujuan membentuk karakter mahasiswa yang mengedepankan sikap sebagai intelektual
yang mengendalikan kecerdasan berpikir, kedewasaan dalam bertutur kata dan bertindak, anti kekerasan, berbudaya, bermartabat, inspiratif dan
menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila.
PPSMB 2020 dilaksanakan secara dalam jaringan (daring) dengan tetap mengedepankan peran co-fasilitator sebagai ujung tombak pengenalan
universitas dan perantara mewujudkan tujuan PPSMB tersebut. Co-fasilitator sebagai representatif UGM menjadi orang pertama yang bertemu
dengan Gamada selama PPSMB berlangsung, karenanya co-fasilitator memiliki peran untuk menciptakan mindset PPSMB daring yang
menyenangkan dan berkesan positif kepada Gamada. Co-fasilitator pun menjadi jembatan penghubung antar Gamada untuk saling mengenal
satu sama lain dan menyadari keberagaman dalam PPSMB UGM.
Capaian Kegiatan
Di akhir sesi Gamada diharapkan dapat:
1. Mengenal Co-fasilitator atau pemandu kelompok.
2. Mengenal sesama Gamada.
3. Memiliki mindset bahwa PPSMB daring itu menyenangkan.
4. Menyadari, memahami, dan mengetahui bahwa keberagaman budaya terdapat dalam PPSMB.
5. Memahami dan mengetahui gambaran umum rangkaian PPSMB UGM 2020.
Daftar Kegiatan
1. Melakukan doa dan salam pembuka.
2. Menyapa dan menyambut Gamada dengan salam universal. (Prioritas 2)
3. Perkenalan Co-fasilitator kelompok dan Gamada. (Prioritas 1)
4. Review isi konten upacara pembukaan PPSMB UGM 2020 dengan mengerjakan kuis. (Prioritas 2)
5. Membangun rasa bangga menjadi bagian dari Universitas Gadjah Mada. (Prioritas 3)
6. Menjelaskan rangkaian kegiatan PPSMB UGM 2020. (Prioritas 2)
7. Membuat dan menyepakati kontrak belajar. (Prioritas 1)
8. Memastikan bahwa setiap Gamada sudah bergabung ke grup dan mengecek materi pembelajaran di eLOK. (Prioritas 3)
9. Mengingatkan kepada Gamada untuk bergabung ke sesi sinkronus selanjutnya, dan mengerjakan kuis. (Prioritas 4)
10. Memberikan kesimpulan dan penutupan.
Catatan Kegiatan
1. Apabila pertemuan dimulai pukul 10.15 maka prioritas 4 dan tidak berprioritas bisa ditiadakan.
2. Apabila pertemuan dimulai pukul 10.20 makan hanya melakukan kegiatan prioritas 1 dan 2.
3. Apabila kelas dimulai pukul 10.25 atau lebih, perkenalan Gamada, pembacaan kontrak belajar, dan memastikan gamada begabung ke
online group dilakukan pada sesi sinronus selanjutnya dan atau ISHOMA (jika memungkinkan).
Detail Kegiatan
No.
1
Kegiatan
Berdoa dan
melakukan salam
pembuka.
Waktu
(Durasi)
Tujuan
Gamada dan Co10.00 - 10.02
fasilitator memulai
(2')
pertemuan
Metode
Proses
Materi/Alat/Media
Diserahkan kepada
Co-fasilitator
Co-fasilitator melakukan
pengkondisian awal dan
dilanjutkan membuka sesi
dengan berdoa
Lampiran 1: Panduan
Memulai doa
2
3
4
5
Menyapa dan
menyambut
Gamada
Mengondisikan
10.02 - 10.03 Gamada dan membuat Diserahkan kepada
(1')
suasana ruang menjadi Co-fasilitator
nyaman
Co-fasilitator menyapa
Gamada dengan
menggunakan beberapa
bahasa daerah, serta
memberikan selamat karena
telah menjadi mahasiswa
UGM.
Perkenalan CoFasilitator
Co-fasilitator
10.03 - 10.05 Gamada mengenal Co- memperkenalkan diri
(2')
fasilitator
dan menjelaskan
peran penting co-fas.
Co-fasilitator melakukan
perkenalan diri dan
menjelaskan kepada
Gamada peran Co-fas.
Perkenalan dan
pengakraban
Gamada
10.05 - 10.10 Gamada mengenal
satu sama lain
(5')
Gamada mengingat
Review isi konten
dan merasakan
upacara pembukaan 10.10 - 10.15
kembali kegiatan atau
PPSMB UGM
(5')
atmosfer pembukaan
2020.
PPSMB
Gamada berkenalan
singkat dengan
Co-fasilitator
menggunakan bahasa
mengondisikan Gamada
daerah dengan
untuk memperkenalkan diri.
menyertakan gaya
andalannya.
Pertanyaan
pemantik.
Co-fasilitator bertanya
kepada dua Gamada
mengenai apa saja yang
diingat dari Upacara
Pembukaan PPSMB disertai
dengan rangkuman dari Cofasilitator + melakukan Kuis
Upacara pembukaan.
Lampiran 2: Bahasa
Daerah
Lampiran 3:
Penjelasan Kenali
Gayaku
Lampiran 4:
Panduan review isi
konten upacara
pembukaan PPSMB
UGM 2020
Co-fasilitator
memberikan
informasi seputar
Universitas Gadjah
Mada
Lampiran 5:
Co-fasilitator memberi fakta Panduan membangun
menarik mengenai
rasa bangga menjadi
Universitas Gadjah Mada.
mahasiswa Universitas
Gadjah Mada (UGM)
Gamada dapat
Menjelaskan
10.17 - 10.22 mengetahui gambaran
rangkaian kegiatan
(5')
umum PPSMB UGM
PPSMB UGM 2020
2020
Diskusi
Diskusi searah terkait
rangkaian kegiatan PPSMB
UGM 2020 secara umum
dan pemaparan Rangkaian
kegiatan PPSMB
Universitas Hari Pertama
Lampiran 6:
Rangkaian Acara
PPSMB UGM 2020
8
Membuat dan
menyepakati
kontrak belajar
Co-fasilitator
membacakan kontrak
belajar yang
disepakati oleh
Gamada
Co-fasilitator sudah
menyiapkan kontrak belajar
secara umum yang
kemudian akan didiskusikan
bersama Gamada
Lampiran 7:
Kontrak Belajar
9
Memastikan bahwa
Memastikan bahwa
setiap Gamada
10.27 - 10.28
setiap Gamada
sudah bergabung ke
(1')
bergabung dalam grup
grup
Diserahkan kepada
Co-fasilitator
Co-fasilitator menanyakan
kepada Gamada apakah
sudah bergabung ke grup
chat
Lampiran 8:
Panduan cek setiap
gamada bergabung ke
online group dan
mengerjakan kuis
10
Mengingatkan
kepada Gamada
untuk bergabung ke 10.28 - 10.29
sesi sinkronus
(1')
selanjutnya, dan
mengerjakan kuis
Diserahkan kepada
Co-fasilitator
Co-fasilitator mengingatkan
kepada Gamada untuk
bergabung ke sesi sinkronus
selanjutnya, dan
mengerjakan kuis
Lampiran 9:
Panduan reminder
Gamada mengikuti
kegiatan selanjutnya
6
7
Membangun rasa
bangga menjadi
10.15 - 10.17
bagian dari
(2')
Universitas Gadjah
Mada
Gamada bangga dan
terharu menjadi
bagian dari
Universitas Gadjah
Mada
Gamada memahami
10.22 - 10.27
arti penting aturan
(5')
dalam pembelajaran
Gamada mengetahui
sesi tatap muka
selanjutnya dan
mengerjakan kuis
11
Penutup
Co-fasilitator
10.29 - 10.30
mengakhiri
(1')
pertemuan.
Diserahkan kepada
Co-fasilitator
Co-fasilitator menutup sesi
Sapa Co-fas dan dilanjutkan
kepada sesi asinkronus di
eLOK
Lampiran 10:
Penutupan dan
Kesimpulan
Lampiran 1
Panduan memulai doa dan salam pembuka
1. Berbagai macam susunan kata yang dapat digunakan untuk memulai doa, diantaranya sebagai berikut:
a. “Teman-teman, sebelum mengawali pertemuan hari ini alangkah lebih baiknya kita awali dengan berdoa, menurut agama dan
kepercayaan masing-masing, berdoa dipersilakan.”
b. “Mari kita awali pertemuan ini dengan doa yang khusyuk menurut ajaran masing-masing, berdoa dimulai.”
c. “Teman-teman, mari kita awali kegiatan hari ini dengan berdoa, berdoa dipersilakan.”
2. Berbagai macam susunan kata yang dapat digunakan untuk menutup doa, diantaranya sebagai berikut:
a. “Berdoa dicukupkan”
b. “Berdoa selesai”
c. “Berdoa dapat diakhiri”
Catatan: Hindari! Penggunaan kalimat “tiada kata cukup dalam berdoa” karena memberikan kesan ambigu.
3. Menyampaikan salam pembukaan, salam pembukaan disarankan merupakan salam universal yang mewakili berbagai agama dan
kepercayaan.
Lampiran 2
Pemilihan Sapaan Bahasa Daerah
1. Sapaan “Selamat Pagi” dalam berbagai bahasa daerah:
 Bahasa Jawa — Sugeng enjing, Gamada! (Selamat pagi, Gamada!)
 Bahasa Sunda — Wilujeng enjing, Gamada! (Selamat pagi, Gamada!)
 Bahasa Madura — Slamet Aghu, Gamada! (Selamat pagi, Gamada!)
 Bahasa Minangkabau — Salamaik pagi, Gamada! (Selamat pagi, Gamada!)
 Bahasa Batak — Horas, Gamada! (Halo, Gamada!)
 Bahasa Bugis — Salama’ bari’ basaa’, Gamada! (Selamat pagi, Gamada!)
 Bahasa Banjar — Selamat bisukan, Gamada! (Selamat pagi, Gamada!)
 Bahasa Aceh — Seulamat beungoh, Gamada! (Selamat pagi, Gamada!)
 Bahasa Bali — Rahajeng Semeng, Gamada! (Selamat pagi, Gamada!)
2. Susunan kata yang dapat digunakan ketika menyambut Gamada sebagai mahasiswa UGM:
a. “... Selamat datang Gadjah Mada Muda di PPSMB UGM 2020!”
b. “Gadjah Mada Muda, Selamat bergabung di PPSMB UGM 2020!”
c. “... Selamat datang mahasiswa unggul UGM di PPSMB UGM 2020!”
Lampiran 3
Perkenalan Co-fasilitator kelompok dan Gamada
Catatan: Pada sesi ini, tiap Gamada harus sudah mengirimkan media perkenalan (foto/video) di group chat masing-masing kelompok di hari
sebelum pelaksanaan PPSMB UGM 2020. Media perkenalan yang berupa foto atau video berisikan perkenalan tentang diri masing-masing
Gamada.
Kenali Gayaku merupakan sebuah metode perkenalan antar Gamada secara singkat dalam sesi sinkronus ‘Sapa Co-fas’ dengan sisipan budaya
daerah masing-masing Gamada yang terletak pada upacan salam.
1. Gamada berkenalan secara berurutan sesuai dengan list peserta dalam Google Meet (abjad) atau Co-fasilitator dapat mengarahkan
Gamada untuk saling menunjuk satu sama lain saat perkenalan.
2. Gamada berkenalan dengan menyebutkan nama panggilan, jurusan Gamada, dan diawali dengan ucapan sapaan atau ‘Selamat Pagi’
dalam bahasa daerah masing-masing.
3. Ketika berkenalan Gamada memperagakan gaya andalan mereka.
4. Perkenalan diawali oleh co-fasilitator dengan mencontohkan format perkenalan.
5. Selama sesi ‘Kenali Gayaku’ co-fasilitator aktif menanggapi perkenalan diri dari setiap Gamada dengan tanggapan singkat. Misalnya,
“wah, daerah asal [nama Gamada] cukup jauh ya dari paling timur Indonesia.”
Lampiran 4
Panduan review isi konten upacara pembukaan PPSMB UGM 2020
Poin pematik dalam mengulas kembali isi konten (berupa pertanyaan):
1. Penampilan para UKM.
2. Lokasi upacara pembukaan PPSMB dilaksanakan.
“Di manakah pelaksanaan upacara pembukaan berlangsung?”
3. Formasi upacara pembukaan.
4. Sambutan dan Amanah Rektor.
“Siapakah nama rektor UGM saat ini yang sedang menjabat?”
5. Tokoh Nasional yang menjadi tamu undangan.
“Siapakah nama orator dalam sesi tokoh nasional di acara upacara pembukaan?”
Catatan: Poin pematik yang disertai dengan pertanyaan merupakan kuis singkat yang ditanyakan Co-fas kepada Gamada, metode
menjawab diserahkan kepada Co-fas.
Lampiran 5
Panduan membangun rasa bangga menjadi mahasiswa Universitas Gadjah Mada (UGM)
Poin pematik yang dapat dipergunakan:
1. UGM salah satu universitas terbaik di Indonesia
“Wah, selamat ya teman-teman sudah berhasil menjadi keluarga besar Universitas Gadjah Mada yang merupakan salah satu Perguruan
Tinggi Negri tebaik di Indonesia.”
2. Jumlah pendaftar mahasiswa baru UGM
“Selamat ya teman-teman karena telah berhasil bergabung menjadi bagian dari Universitas Gadjah Mada dan mampu bersaing dengan
lebih dari seratus ribu pendaftar lainnya.”
3. Universitas dengan alumni yang kredibel dan terkenal
“Teman-teman keren! telah menjadi salah satu bagian dari universitas yang memiliki banyak lulusan luar biasa dan berkontribusi besar
bagi Indonesia.”
4. Tanggungjawab sebagai mahasiswa UGM
“Wah, teman-teman menjadi mahasiswa itu memiliki tanggujwab yang lebih luar biasa keren lho misalnya saja turut aktif dalam
pengabdian masyarkat yang akan teman-teman laksanakan nanti di PPSMB ini.”
5. Mahasiswa UGM sebagai generasi emas Indonesia.
“Selamat bergabung Gadjah Mada Muda di Universitas Gadjah Mada, teman-teman merupakan genarasi emas Indonesia yang sedang
ditempa oleh UGM agar dapat membangun bangsa!”
Lampiran 6
Rangkaian PPSMB UGM
Co-fasilitator sebelum menjelaskan rangkain acara PPSMB UGM 2020 dapat membahas seputar tema PPSMB tahun ini, yaitu “Gemilang
Budaya Songsong Dunia”. Beberapa hal yang bisa dijadikan bahan pematik oleh Co-fas sebagai berikut:
1. Rangkaian acara PPSMB UGM
a. Upacara Pembukaan yang dilaksanakan pada 7 September 2020
b. PPSMB Universitas yang dilaksanakan pada 7 dan 8 September 2020
c. PPSMB Soft Skill yang dilaksanakan pada 9 dan 10 September 2020
d. PPSMB Fakultas yang dilaksanakan pada 11 dan 12 September 2020
e. Action Plan yang akan dilaksanakan pada 14 s.d 23 September 2020
f. Upacara Penutupan yang akan dilaksanakan pada 4 Oktober 2020
2. Rangkaian acara PPSMB UGM Hari Pertama
a. Upacara Pembukaan
b. Sapa Co-fas
c. Jelajah Sejarah UGM (asinkronus) dengan menonton 6 Vlog dan mengerjakan 3 Kuis
d. Istirahat, Ibadah, dan Makan
e. Webinar
f. Video Explore UGM - Feedback video
g. Diskusi peraturan akademik, TPM, Integritas akademik, dan Ormawa
h. Kuis “Ormada”
i. Kuis “Ormawa”
j. Asinkronus
 Menjadi Mahasiswa Teladan
 Gali Potensi Diri Untuk Meraih Prestasi
g. Kuis penutup atau penugasan
Catatan: Co-fas hanya memberikan gambaran umum kegiatan hari pertama apa saja, tidak perlu terlalu terperinci dan mendetail guna
efektifitas durasi waktu.
Lampiran 7
Panduan isi Kontrak Belajar
1. Gamada menggunakan pakaian sesuai ketentuan yang berlaku.
2. Durasi waktu maksimal keterlambatan bergabung ke dalam meeting room.
3. Gamada mematikan microphone selama sesi sinkronus jika tidak diperlukan dan menyalakan kamera..
4. Jika ada kendala dalam internet, sakit di tengah pertemuaan, dan hal mendesak lainnya Gamada dapat memberi kabar kepada cofasilitator.
5. Jika Gamada ingin izin ke toilet dapat melalui kolom chat.
6. Gamada dilarang makan selama sesi webinar dan sinkronus.
7. Gamada dilarang melakukan kegiatan yang dapat mengganggu proses diskusi yang berlangsung.
8. Gamada diharapkan aktif dalam diskusi sinkronus (interaktif).
9. Gamada diharapkan menggunakan kolom chat dengan bijaksana.
10. Etika bertanya selama pembelajaran:
 Menuliskan “ijin bertanya” di kolom chat.
 Memperkenalkan diri secara singkat (nama panggilan dan jurusan).
 Mengutarakan pertanyaan baik melalui tulisan ataupun lisan.
Catatan: Poin 3 dapat menyesuaikan dengan kondisi koneksi internet Gamada dengan kesepakatan di awal, Gamada diperbolehkan mematikan
kamera dengan beberapa ketentuan.
Lampiran 8
Panduan cek setiap gamada bergabung ke online group dan mengerjakan kuis
1. Beberapa susunan kata yang dapat digunakan sebagai pemantik pertanyaan:
a. “Teman-teman Gamada, apakah sudah begabung ke dalam LINE* group? Jika belum segera bilang melalui kolom chat ya.”
b. Selanjutnya, Co-fas mengarahkan Gamada yang belum bergabung untuk mengecek link grup yang tersedia di eLOK atau
SIMASTER.
c. Co-fas juga dapat mengarahkan Gamada untuk mengunduh aplikasi SIMASTER di ponsel mereka, dan selalu cek eLOK selama
PPSMB berlangsung.
2. Memandu, mengarahkan, dan mengingatkan Gamada untuk mengerjakan kuis yang tersedia di eLOK.
Lampiran 9
Panduan reminder Gamada mengikuti kegiatan selanjutnya
1. Mengingatkan Gamada untuk bergabung ke sesi asikronus selanjutnya.
“Teman-teman setelah ini akan sesi asinkronus dengan tema “Jelajah Sejarah UGM”, nanti siang kita akan bertemu lagi di sesi sinkronus
pada pukul 13.00 - 15.00 WIB, dan jangan lupa selalu cek informasi di group ya!”
2. Mengingatkan untuk mengerjakan penugasan yang bisa diakses di Modul 1: Aku Cinta UGM
“Selain itu, teman-teman juga jangan lupa untuk mengecek dan mengerjakan penugasan hari pertama yang tersedia di laman eLOK ya!”
3. Mengingat hal lainnya
a. “Teman-teman jangan lupa ikuti sesi sinkrinus tepat waktu dan pahami setiap materi yang tersedia di eLOK ya!”
b. “Selalu jaga kesehatan dan tetap semangat ya, teman-teman!”
c. “Jika, teman-teman memiliki kendala selama PPSMB ini berlangsung jangan sunhkan untuk segera menghubungi saya ya sebagai
Co-fasilitator, teman-teman semua.”
Lampiran 10
Penutupan dan Kesimpulan
Penutupan dilakukan dengan mengakhiri pertemuan ini dengan kesimpulan, salam penutup, dan berdoa (opsional).
1. “Wah, tidak terasa ya teman-teman waktu kita pada pertemuan kali ini sudah selesai, terima kasih atas semangatnya! Sampai jumpa, di
pertemuan berikutnya.”
2. “Cukup sekian sesi sinkronus kita pada pagi hari ini, sampai jumpa di sesi sinkronus nanti siang, dadaaaa~ semangat teman-teman~”
3. “Teman-teman, tetap semangat dan sampai jumpa di sesi sinkronus selanjutnya ya! Jaga kesehatan selalu, wasalamuaikum wr wb!”
Disusun oleh Subdivisi Materi Divisi Co-Fasilitator PPSMB UGM 2020
Download