LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) LARUTAN PENYANGGA DAN BUKAN PEYANGGA I. Tujuan : Siswa dapat : 1. Menganalisis larutan penyangga dan bukan penyangga melalui percobaan. 2. Mengidentifikasi sifat larutan penyangga melalui percobaan. 3. Membedakan larutan penyangga asam dan larutan penyangga basa. II. Alat dan Bahan Alat : 1.Gelas beker 500 mL 2 buah 2.Kertas pH/kertas lakmus 3. Pipet tetes Bahan : 1. Larutan CH3COOH 0,2 M 125 mL 2. Larutan NaOH 0,1 M 125 mL 3. Aquades 350 mL 4. HCl 0,004 mol III. Cara Kerja 1. Campurkan 75 mL larutan CH3COOH 0,2 M, 50 mL NaOH 0,1 M, dan 175 mL aquades ke dalam gelas beker (larutan 1). 2. Celupkan kertas pH/kertas lakmus. Amati dan catat perubahan warna yang terjadi pada kertas lakmus/kertas pH. 3. Tambahkan beberapa tetes HCl 0,004 mol ke dalam campuran larutan tersebut. 4. Celupkan kertas pH/kertas lakmus. Amati dan catat perubahan warna yang terjadi pada kertas lakmus/kertas pH. 5. Campurkan 50 mL larutan CH3COOH 0,2 M, 75 mL NaOH 0,1 M, dan 175 mL aquades ke dalam gelas beker (larutan 2). 6. Lakukan hal yang sama dengan cara kerja nomor 2 sampai 4. IV. Hasil Pengamatan Warna kertas lakmus/Nilai Trayek pH Larutan Sebelum penambahan Sesudah penambahan HCl pH Larutan 1 Larutan 2 V. Pertanyaan 1. Berapakah pH larutan 1 sebelum penambahan HCl 0,2 M? 2. Berapakah pH larutan 1 sesudah penambahan HCl 0,2 M? 3. Berapakah pH larutan 2 sebelum penambahan HCl 0,2 M? 4. Berapakah pH larutan 2 sesudah penambahan HCl 0,2 M? 5. Larutan manakah yang merupakan larutan penyangga? Jelaskan!
