1 Kegiatan Belajar 1 Arti Penting Pancasila Bagi Warga Negara1

Created by:
PUSAT INOVASI PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Created by:
PUSAT INOVASI PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Bangsa dan Negara Indonesia
senantiasa mengalami
perkembangan kehidupan
sebagaimana perubahan
masyarakat dan dunia yang
melaju semakin cepat dari
masa kemasa.
Era Revolusi Industri 4.0, yakni era yang
menekankan pada pola digitaleconomy,
artificial intelligence, big data, robotic,
dan sebagainya atau dikenal dengan
fenomena disruptive innovation.
Era Revolusi Industri 4.0
mempunyai logika baru yang
sama sekali berbeda, dan
dapat melenyapkan yang lama
Ada lima keterampilan (Skills) yang
permintaannya akan paling tinggi dalam
beberapa sektor industri sampai tahun 2020,
yang sebelumnya sektor tersebut tidak
membutuhkannya:
Telah terjadi perubahan ekonomi-sosial-budaya yang
cukup signifikan dengan kehadiran berbagai lini
kehidupan yang serba digitalisasi, berbasis internet, dan
otomatisasi. Perubahan-perubahan yang dihadapi
dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara berlangsung cepat, dan untuk
menghadapi tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan
yang sangat pesat, disertai pola kehidupan mengglobal
menuntut semua pihak untuk mengantisipasinya,
termasuk generasi mudah harapan bangsa dan
kalangan pendidik di perguruan tinggi.
KLITHIH
KERUSAKAN LINGKUNGAN
PERGAULAN BEBAS
PERPECAHAN
P
E
N
D
I
D
I
K
A
N
Pendidikan pada hakikatnya adalah upaya sadar dari
suatu masyarakat dan pemerintah suatu negara untuk
menjamin kelangsungan hidup dan kehidupan generasi
penerusnya, selaku warga masyarakat, bangsa dan
negara, secara berguna (berkaitan dengan kemampuan
spiritual) dan bermakna (berkaitan dengan kemampuan
kognitif
dan
psikomotorik)
serta
mampu
mengantisipasi hari depan mereka yang senantiasa
berubah dan selalu terkait dengan konteks dinamika
budaya,
bangsa,
negara
dan
hubungan
internasionalnya.
Pendidikan Tinggi tidak dapat mengabaikan
realita kehidupan yang mengglobal yang
digambarkan sebagai perubahan kehidupan
yang penuh dengan paradoksal dan
ketakterdugaan. Untuk itu, Perguruan tinggi
berkewajiban mengembangkan
kecerdasan majemuk para mahasiswa
untuk kelak dapat menjadi warganegara
yang mempunyai bekal ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni dengan
kepribadian Indonesia, yang
berlandaskan pada nilai-nilai keagamaan
dan nilai-nilai budaya bangsa.
SIKAP DAN KEPRIBADIAN
Sesuai ketentuan dalam pasal 35 Undang-Undang Nomor 12
Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Negara
berkehendak agar pendidikan Pancasila dilaksanakan dan
wajib dimuat dalam kurikulum pendidikan tinggi sebagai
mata kuliah yang berdiri sendiri termasuk di UNY. Dengan
demikian mata kuliah pendidikan Pancasila ini dapat lebih
fokus dalam membina pemahaman, dan penghayatan
mahasiswa mengenai ideologi bangsa Indonesia. Selain itu,
dengan mengacu kepada ketentuan padal 2 UndangUndang Nomor 12 Tahun 2012, sistem pendidikan tinggi di
Indonesia harus berdasarkan Pancasila.
Visi mata kuliah Pancasila terkait dengan
visi matakuliah pengembangan
kepribadian, yaitu menjadi sumber nilai
dan pedoman bagi penyelenggaraan
program studi dalam mengantarkan
mahasiswa. Visi ini pada hakikatnya
merupakan upaya untuk memberikan
dasar-dasar kecakapan hidup secara
sosial kepada mahasiswa yang
merupakan intelektual muda sehingga
tidak kehilangan jati diri sebagai warga
bangsa, negara dan masyarakat Indonesia
misi mata kuliah Pancasila adalah membantu mahasiswa
agar mampu mewujudkan nilai-nilai dasar Pancasila
serta kesadaran berbangsa dan bernegara dalam
menerapkan ilmunya, dengan penuh rasa tanggung jawab, baik
kepada sesama manusia maupun kepada Tuhan. Secara singkat,
misi perkuliahan ini adalah membantu mahasiswa agar
menjadi manusia dan warga negara yang
berkepribadian Pancasila, yaitu manusia yang religius,
humanis, nasionalis, demokratis dan adil
V
I
S
I
U
N
Y
UNY memiliki perhatian dan fokus pada upaya
pendidikan kepribadian atau karakter bangsa seiring
dengan visi, misi Pendidikan pancasila
MENJADI UNIVERSITAS KEPENDIDIKAN
UNGGUL, KREATIF, DAN INOVATIF
BERLANDASKAN KETAQWAAN,
KEMANDIRIAN DAN KECENDEKIAAN
PADA TAHUN 2025
Sehingga selain berupaya menghasilkan insan yang
memiliki kecerdasan intelektual, juga mendorong
adanya kecerdasan emosional dan spiritual
H
I
S
T
O
R
I
S
Secara historis, kehidupan Bangsa
Indonesia tdak dapat dipisahkan dari nilainilai Pancasila karena nilai-nilai yang
terkandung dalam Pancasila, secara
obyektif historis telah dimiliki oleh Bangsa
Indonesia sejak lama sebelum akhirnya
dirumuskan dan disahkan menjadi dasar
negara Indonesia
K
U
L
T
U
R
A
L
Pancasila merupakan suatu asas
kultural yang telah dimiliki dan
melekat pada diri Bangsa Indonesia
hingga menjadi suatu pandangan
hidup, filsafat hidup serta pegangan
hidup bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara.
F
I
L
O
S
O
F
I
S
Pancasila adalah dasar filsafat negara
(philosophische grondslag) yang harus
secara konsisten direalisasikan dalam
setiap aspek kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara termasuk
dalam pelaksanaan pendidikan bagi
generasi Bangsa Indonesia.
Y
U
R
I
D
I
S
1. Undang Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
2. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional
3. Undang Undang nomor 12 Tahun 2012 tentang
Pendidikan Tinggi
4. SK Dirjen Dikti No. 43/DIKITI/KEP/2006 Tentang
Rambu-rambu Pelaksanaan Kelompok
Matakuliahpengembangan Kepribadian Di
Perguruan Tinggi
Terimakasih