Satuan Pendidikan : SMK N 1 Pajangan Mata Pelajaran : Konstruksi dan Utilitas Gedung Program Keahlian : Teknik konstruksi dan Properti Kompetensi Keahlian : Desain Permodelan dan Informasi Bangunan Bidang keahlian : Teknik dan rekauyasa Kelas/Semester : XI/Ganjil Tahun Ajaran : 2020/2021 KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakog dan metakognitif sesuai dengan nitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, sen teknologi, seni, budaya, dan humaniora i, budaya, dan humaniora dalam konteks penge dalam konteks pengembangan potensi mbangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional KI 4 Melaksanakan tugas Melaksanakan tugas spesifik dengan spesifik dengan menggunakan alat, nakan alat, informasi, dan informasi, dan prosedur prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan bimbingan dengan mutu dan kuantitas kuantitas yang terukur terukur sesuai dengan standar standar kompetensi kerja Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan keterampilan mempersepsi, mempersepsi, kesiapan, kesiapan, meniru, meniru, membiasakan, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak menjadikan gerak alami dalam alami dalam ranah konkret ranah konkret terkait dengan terkait dengan pengemb pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah akan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung KOMPETENSI DASAR ` 4.1 Melaksanakan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja, dan lingkungan IPK 1. memahami prosedur keselamatan kerja 2. memahami prosedur kesehatan kerja 3. mendeskripsikan prosedur lingkungan kerja 1. melakasnakan system maanajemen keselamatan kerja dan lingkungan MATERI PEMBELAJARAN 1. Prosedur keselamatan kerja 2. Prosedur kesehatan kerja 3. Prosedur lingkungan kerja KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengamati Mencari bahan bacaan terkait materi Prosedur keselamtan kerja Prosedur kesehatan kerja Prosedur lingkungan kerja Menanya Mengajukan pertanyaan terkait materi Prosedur keselamtan kerja Prosedur kesehatan kerja Prosedur lingkungan kerja Mengeksplorasi Mengeksplorasi Melakukan Praktik tentang : Prosedur keselamtan kerja Prosedur kesehatan kerja Prosedur lingkungan kerja ALOKASI SUMBER WAKTU BELAJAR 6 jp Bahan ajar KUG kelas XI Internet Sumber lain yang relevan PENILAIAN Tugas Observasi Eksperimen Portofoliao Laporan Tes tertulis Pilihan ganda uraian Mendiskusikan bahan ajar terkait materi Prosedur keselamtan kerja Prosedur kesehatan kerja Prosedur lingkungan kerja Mengkomunikasikan Mempresentasikan abstraksi hasil Praktik dan diskusi menggunakan tata Bahasa yang benar dan memanfaatkan teknologi informasi
