Uploaded by aminwidodo77

KISI-KISI SOAL IPS KTSP

advertisement
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Mata Pelajaran
Kurikulum
Level Kognitif
Pengetahuan dan
Pemahaman
Mengidentifikasi
Menjelaskan
Menyebutkan
Mendeskripsikan
: Ilmu Pengetahuan Sosial
: 2006
Bentuk Muka Bumi Gejala
Geosfer
Peserta didik mampu
memahami dan menguasai:
- Keragaman bentuk
muka bumi dengan
aktivitas penduduk
- Proses pembentukan
muka bumi
- Gejala atmosfer dan
gejala hidrosfer
- Peta, Atlas dan Globe
- Asia Tenggara, Negara
Berkembang, Negara
Maju
- Benua dan Samudera
Sosialisasi dan Perubahan
Sosial
Peserta didik mampu
memahami dan menguasai:
- Penduduk
- Proses social
- Bentuk-bentuk
interaksi social
- Perubahan social
- Penyimpangan social
- Lingkungan hidup
pembangunan
berkelanjutan
Lingkup Materi
Sosial,Ekonomi,Budaya dan
Perekonomian Indonesia dan Kerja
Politik Indonesia
Sama Internasional
Peserta didik mampu
Peserta didik mampu memahami dan
memahami dan menguasai:
menguasai:
- Kehidupan
- Tindakan ekonomi
social,ekonomi,budaya
berdasarkan motif dan prinsip
masyarakat dan
ekonomi
peninggalan-peninggalan
- Kegiatan ekonomi dan pelaku
praaksara. Masa Hinduekonomi
Budha, masa Islam
- Badan Usaha, Koperasi, dan
- Masa kolonialisme, masa
pasar
pergerakan nasional,
- Gagasan kreatif
persiapan proklamasi
- Kelangkaan dan kebutuhan
- Kehidupan social ,
- Tenaga kerja
ekonomi,politik, budaya
- Sistem ekonomi dan pajak
setelah proklamasi
- Permintaan dan penawaran
kemerdekaan
serta terbentuknya harga
pasar
- Uang dan lembaga keuangan
- Perdagangan internasional
KISI-KISI PENULISAN SOAL
Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Kurikulum
Alokasi Waktu
Jumlah Soal
Bentuk Soal
Tahun Ajaran
No
1
2
3
4
5
6
7
: SMP
: IPS
: KTSP 2006
:
:
: Pilihan Ganda
: 2019/2020
Kompetensi Dasar
Kls/Semester
Materi
1.1 Mendeskripsikan keragaman bentuk muka
bumi, proses pembentukan, dan dampaknya
terhadap kehidupan
2.1 Mendeskripsikan Interaksi sebagai proses sosial
VII/1
Tenaga endogen dan tenaga eksogen
5.1 Mendeskripsikan peristiwa-peristiwa sekitar
proklamasi dan proses terbentuknya Negara
Kesatuan Republik Indonesia
6.1 Mendeskripsikan bentuk-bentuk hubungan sosial
VIII/3
6.2
Mendeskripsikan pranata social dalam
kehidupan masyarakat
6.3 Mendeskripsikan pengendalian penyimpangan
sosial
7.1 Mendeskripsikan permasalahan angkatan kerja
dan tenaga kerja sebagai sumber daya dalam
Indikator Soal
Bentuk
Soal
Siswa mampu mengkategorikan proses
alam endogen yang menyebabkan
terjadinya bentuk muka bumi
Kaitan interaksi social dengan proses Siswa mampu mengkorelasikan kaitan
social
interaksi social dan proses social
Persiapan kemerdekaan Indonesia Siswa mampu menjelaskan kronologi
dan terbentuknya NKRI
proklamasi kemerdekaan Indonesia
PG
VIII/3
Hubungan social
PG
VIII/3
Pranata social
VIII/3
Pengendalian social
VIII/2
Ketenagakerjaan
VII/1
Siswa mampu mengidentifikasi factor
pendorong terjadinya hubungan social
Siswa mampu mengidentifikasi fungsi
pranata social
Siswa mampu menguraikan peran
lembaga-lembaga pengendalian social
Siswa mampu menjelaskan pengertian
tenaga kerja, angkatan kerja dan
PG
PG
PG
PG
PG
8
9
10
11
12
13
14
15
kegiatan ekonomi, serta peranan pemerintah
dalam upaya penanggulangannya
7.2 Mendeskripsikan pelaku-pelaku ekonomi dalam
system perekonomian Indonesia
7.3 Mendeskripsikan fungsi pajak dalam
perekonomian nasional
7.4Mendeskripsikan permintaan dan penawaran
serta terbentuknya harga pasar
1.2 Mendeskripsikan perang dunia II serta
pengaruhnya terhadap keadaan social,ekonomi,
dan politik di Indonesia
4.1Mendeskripsikan uang dan lembaga keuangan
5.1 Menginterprestasikan peta tentang pola dan
bentuk-bentuk muka bumi
7.1 Menjelaskan berakhirnya masa orba dan
lahirnya reformasi
7.5 Mengidentifikasi dampak kerja sama antar
negaraterhadap perekonomian Indonesia
kesempatan kerja
VIII/2
VIII/2
VIII/2
IX/1
IX/1
IX/2
IX/2
IX/2
Sistem perekonomian Indonesia
Siswa mampu menjelaskan arti system
perekonomian dan macam-macamnya
Pajak sebagai sumber pendapatan Siwa mampu membedakan pajak langsung
Negara
dengan pajak tidak langsung
Pembentukan harga pasar
Siswa mampu menguraikan factor-faktor
yang mempengaruhi permintaan
PD II di Asia Pasifik serta pendudukan Siswa mampu menguraikan sebab
Jepang di Indonesia
terjadinya PD II di Asia Pasifik
PG
Fungsi Uang
Diagram bentuk muka bumi daratan
dan lautan
Peristiwa politik penting pada masa
orba
Dampak kerja sama antar Negara
terhadap perekonomian Indonesia
PG
PG
Siswa mampu menjelaskan fungsi uang
Siswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk
muka bumi
Siswa mampu menjelaskan peristiwaperistiwa politik masa orba
Siswa mampu mengidentifikasi dampak
kerja sama antar Negara terhadap
perekonomian dunia
PG
PG
PG
PG
PG
A. Contoh soal :
1. Tenaga yang berasal dari dalam bumi yang bersifat membangun disebut
tenaga…
a. Vulkanik
b. Endogen
c. Tektonik
d. Eksogen
2. Suatu interaksi timbal balik atau saling mempengaruhi antar manusia
disebut…
a. Interaksi social
b. Proses social
c. Kontak social
d. Komunikasi
3. Salah satu rumusan dasar Negara menurut Ir.soekarno adalah…
a. Keadilan social
b. Kekeluargaan
c. Kesejahteraan rakyat
d. Ketuhanan Yang Maha Esa
4. Nilai yang tercantum dalam mata uang di sebut…
a. Nominal
b. Riel
c. Intrinsic
d. Eksternal
5. Pihak yang berperang dalam perang dunia II adalah Negara AS dengan…
a. Jepang
b. Italia
c. Sekutu
d. Belanda
B. Kunci Jawaban :
1. B
2. A
3. D
4. A
5. C
Air Manganyau,
Februari 2020
Guru Mata Pelajaran
Yuli Astuti,SE
NIGBD.1406407
Download
Random flashcards
hardi

0 Cards oauth2_google_0810629b-edb6-401f-b28c-674c45d34d87

Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

sport and healty

2 Cards Nova Aulia Rahman

Nomor Rekening Asli Agen De Nature Indonesia

2 Cards denaturerumahsehat

Create flashcards