Lampiran: 5 JURNAL PEMBIMBINGAN SUPERVISOR 2 PKP NO 1. NIM/Nama Mahasiswa : 857059819/ Siti Khoiriyah Mengajar di kelas :V Sekolah : SD Emirattes Islamic School Hari/Tanggal Kegiatan Hasil/Komentar Tindak Paraf Lanjut Mhs Sup 2 Senin, 3 Mendiskusikan Banyak siswa yang Sebaiknya September hasil observasi tidak memahami mengguna 2019 dan refleksi materi yang kan pada tahap pra disampaikan guru, metode siklus sehingga suasana di dan media kelas pun tidak pembelaja kondusif dan siswa ran yang tidak terlibat aktif lebih dalam proses menarik pembelajaran 2. Siswa mulai terlihat Sesuaikan Kamis, 5 Mengamati September pelaksanaan aktif dalam kegiatan guru 2019 perbaikan pembelajaran dengan pembelajaran Guru terlalu lama Matematika menjelaskan Siklus I sehingga waktu waktu yang tersisa tidak terkendali 3 Sebaiknya Selasa, 10 Merencanakan Menyiapkan September media yang menggunakan media media 2019 digunakan pada yang dapat menarik pembelajaran siklus I perhatian siswa berupa alat peraga kertas origami 4. Kamis, 12 Mengamati Siswa sudah aktif Pergunakan September pelaksanaan dalam pembelajaran metode yang 2019 perbaikan sesuai pembelajaran Matematika Siklus I 5 Senin, 16 Mendiskusikan Jumlah siswa lebih Memberikan September hasil observasi banyak yang bimbingan 2019 dan refleksi pada memperhatikan guru terhadap siswa tahap Siklus I ketika proses yang pembelajaran mengalami kesulitan 6 Rabu, 18 Merancang Sebaiknya guru Mengajak September rencana meningkatkan sebagian siswa 2019 perbaikan komunikasi dua arah yang belum pembelajaran mengerti untuk siklus II mendemonstra sikan alat peraga ( 7 Kamis, 19 Mengamatipelaks Siswaaktifdalampemb Penelitianperb September anaanperbaikanpe elajaran aikanpembelaj 2019 mbelajaransiklus arandihentikan II ` Jakarta, 31 Oktober 2019 Mengetahui Supervisor 2 Luthfi Irawati, S.Pd Penulis Siti Khoiriyah NIM: 857059819