KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah berkenan memberi petunjuk dan kekuatan kepada kami sehingga makalah, “Bahasa Inggris” ini dapat diselesaikan. Dalam kesempatan ini kami menyampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan, dorongan, bimbingan dan arahan kepada penyusun. Dalam makalah ini kami menyadari masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu segala saran dan kritik guna perbaikan dan kesempurnaan sangat kami nantikan. Semoga makalah ini dapat bermanfaat khususnya bagi penyusun dan para pembaca pada umumnya. Pamekasan,23 Februari 2018 Penyusun. BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bahasa Inggris adalah bahasa Internasional. Dengan menguasai bahasa Inggris dengan baik, maka kita akan dapat berkomunikasi dengan bangsa-bangsa lain di dunia ini. Di samping itu, kita pun akan dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahuan kita demi kemajuan bangsa dan negara kita, karena kita akan dapat membaca literaturliteratur bahasa Inggris, mendengarkan siaran-siaran radio luar negeri, serta menonton film-film ilmu pengetahuan yang lainnya. Dengan demikian, pada akhirnya kita dapat menguasai pengetahuan-pengetahuan di segala bidang. Selain untuk menambah pemahaman tentang bahasa Internasional, dengan mempelajari bahasa inggris ini sedikitnya akan mempermudah kita untuk mendapatkan pekerjaan yang layak, ataupun untuk bekal ilmu kita dikemudian hari. Dengan memahami dan menguasai bahasa Internasional dengan baik dan benar tentunya memberikan manfaat yang sangat baik untuk kita semua. Untuk itu, perlu dipahami terlebih dahulu ketatabahasaan yang ada di dalam bahasa Inggris. Selain untuk memperlancar cara pengucapan, kita juga akan paham bagaimana cara menyusun kata yang akan diucapkan sehingga menjadi satu kalimat yang padu dan benar menurut tenses nya. 1.2 Rumusan Masalah Mengetahui Recont Text dalam bahasa Inggris. 1.3 Tujuan Dari rumusan masalah di atas, maka saya tentunya bertujuan untuk menjelaskan atau memaparkan point-point tersebut, sesuai dengan pengetahuan yang saya peroleh, baik dari buku sumber maupun dari guru-guru. Semoga semuanya memberikan manfaat bagi kita. Bila ada kesalahan tulisan atau kata-kata di dalam makalah ini, saya mohon maaf yang sebesar-besarnya. BAB II PEMBAHASAN 2.1 RECOUNT TEXT 2.1.1 Pengertian Recount Text Secara harfiah, recount bermakna "menceritakan". Jadi recount text bisa diartikan sebagai "Text yang menceritakan". Jika mengacu pada keterangan di buku-buku sekolah (baca : Buku Bahasa Inggris SMP / SMA) recount text adalah a text that telling the reader about one story, action or activity. Its goal is to entertaining or informing the reader. (sebuah teks yang menceritakan sebuah cerita, aksi ataupun aktifitas. Tujuan recount text adalah untuk menghibur atau menginformasikan pembaca.) Generic Structure dari Recount Text Generic structure (susunan umum) recount text ini terdiri dari: Orientation tells who was involved, what happened, where the events took place, and when it happened. ("Orientation" menceritakan siapa saja yang terlibat dalam cerita, apa yang terjadi, di mana tempat peristiwa terjadi, dan kapan terjadi peristiwanya) Events tell what happened and in what sequence. ("Event" menceritakan apa yang terjadi (lagi) dan menceritakan urutan ceritanya) Reorientation consists of optional-closure of events/ending. ("Reorientation" berisi penutup cerita / akhir cerita) 2.1.2 Macam-macam Recount Text : a. Personal Recount Yaitu menceritakan tentang pengalaman pribadi penulis b. Factual Recount Yaitu laporan peristiwa yang benar-benar terjadi, seperti laporan percobaan ilmu pengetahuan, laporan kepolisian. c. Imaginative Yaitu membuat cerita imaginative lalu menuliskan peristiwa atau kejadian yang telah terjadi. Struktur Recount Text adalah sebagai berikut : a. Orientation Yaitu pengenalan berupa memberikan informasi tentang siapa, dimana dan kapan peristiwa atau kejadian itu terjadi di masa lampau. b. Events Yaitu merupakan rekaman peristiwa yang terjadi, biasanya disampaikan dalam urutan kronologis, seperti : "In the first day... . And in the next day... . And in the last day... ." Pada bagian ini terdapat juga komentar pribadi tentang peristiwa atau kejadian yang diceritakan. c. Reorientation Yaitu pengulangan pengenalan yang ada di orientation, pengulangan tentang rangkuman peristiwa atau kejadian yang diceritakan. Ciri Kebahasaan Recount Text Pada saat membaca Recount Text, akan ditemukan ciri-ciri kebahasaan sebagai berikut : a. Menggunakan kalimat dalam bentuk Past Tense. Contoh : We went to Bandung last year, I was very happy. b. Menggunakan Action Verbs. Contoh : went, bought, wrote, slept, dll. c. Menggunakan Adverbs and Adverbial Phrase untuk mengungkapkan waktu, tempat dan cara. Contoh : yesterday, at school, quickly, dll. d. Menggunakan Conjunction dan Time Connectives untuk mengurutkan peristiwa atau kejadian. Contoh : but, and, after that, dll. 2.1.3 Contoh Recount Text Contoh 1 My Adolescence I had my adolescence when I was thirteen. It started with acne that showed up on my face. It was very annoying. It lowered my selfesteem and I was embarrassed to come out of my house and play with friends. Fortunately, my Mum gave me a good medicine. In three weeks, the acnes started to vanish although those showed some black spots in my face. That was my bad experience with adolescence, though there were still lots of good experience too. Analisa : Orientation : Paragraf pertama, (I had my adolescence when I was thirteen) Events : Paragraf kedua dan ketiga. Reorientation : Paragraf keempat (terakhir) Contoh 2 My First Experience to Ride Motorcycle One day, when I was ten years old, my father bought an old motorcycle. That was " Honda 75". I think it was small light object and easy to ride it. I persuaded my father to teach me to ride " Honda 75 ". Firstly, my father refused my request and promised that he would teach me two or three years later, but I still whimpered. Finally, my father surrendered and promised to teach me. He began to teach me riding the motorcycle around a field in my village. My father was very patient to give me some directions. I was very happy when I realized my ability to ride a motorcycle. " Yes, I can ". One day later, when I was alone at home, I intended to try my riding ability. So, myself tried bravely. All ran fluently in the beginning, but when I was going back to my home and I must passed through a narrow slippery street, I got nervous. I lost my control and I fell to the ditch. After that, I told my father about the last accident. I imagined my father would be angry and never let me ride again. But the reality is exactly on the contrary, my father was very proud of me. He just gave me some advices and since that accident, I got my father's permission to ride motorcycle. Contoh 3 A Page from A Girl's Diary Tuesday, September 30th, 2008 It was takbiran night. It was also my birthday, and nothing happened. Or I had thought nothing would happen, but I was wrong. That night, I was watching television with my family when I heard someone lit fireworks in my front yard. I peeped trough my window glass but could see nothing. It was very dark outside. Then I thought it had to be my cousins who lit the fireworks. Then I plopped down on my sofa again and tried to concentrate on the television since my mind raced with disappointment that no one gave something special on my birthday. I shrugged, it was almost the end of the day and I became pessimist. Five minutes later my mobile beeped. It was a text from my friend asking me to come out. Wondering what was going on, I grabbed my jacket and hurried to the front door. I was surprised to see her bring a bag full of firework and fire drills. Next I was surprised to see my other friend come out from the darkness. She brought a beautiful birthday cake on her hands. Oh my God! I shrieked. Then they gave the cake to me who was too stunned to say anything. I realized I was blushing furiously because my whole family was watching. Not to mention my neighbors too! A plain day, or I thought it was before, turned out to be one of the greatest moment in my life. I didn’t even know how to describe what I felt. Happy was the simplest word. BAB III KESIMPULAN 3.1 Kesimpulan Based on the paper, can be summarized as follows. ) Recount text is a text that telling the reader about one story, action or activity. Its goal is to entertaining or informing the reader. Present Tense or Simple Present Tense is used to declare the event or events, activities, activity and so is the case today. Present tense is also used to express a fact, or something that happens over and over again in the present. Remember, the present means it is now, now. DAFTAR PUSTAKA http://www.kursusmudahbahasainggris.com/2013/09/pengertian-tujuan-struktur-macamciri.html http://www.englishindo.com/2014/03/recount-text-full-materi-contoh.html http://belajarbahasainggrisonline-gratis.blogspot.com/2014/10/pengertian-rumus-contohkalimat-simple-past-tense.html
