SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

advertisement
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
1 (Pertama)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat menjelaskan secara teoritis dikaitkan
dengan fenomena nyata yang sedang berkembang
: Pendahuluan
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Review Manajemen Pemasaran
2. Pentingnya Komunikasi dalam Kegiatan Pemasaran
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Review
teori
Manajemen
Pemasaran
Menjelaskan
evolusi
manajemen
pemasaran dan bauran
pemasaran,
serta
pentingnya komunikasi
dalam pemasaran
Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti
Kegiatan mahasiswa
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor

Mahasiswa
mencatat

Diskusi mengenai
bauran
pemasaran
Hand out, LCD
proyektor

Mahasiswa
mencatat
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : pertanyaan lisan
F. Referensi :
A.
Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 1, Alih bahasa :
Alexander Sindoro, Indeks, Jakarta.
B.
Purnama, C.M. Lingga, 2004, Strategic Plan : Panduan Lengkap dan Praktis Menyusun
Rencana Pemasaran yang Strategis dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
C. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
2 (Kedua)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang
pengertian
komunikasi dan komunikasi pemasaran, tujuan komunikasi
pemasaran,
unsur-unsur
dalam
proses
komunikasi
pemasaran, dan model perilaku konsumen dalam komunikasi
pemasaran
: Konsep Dasar Komunikasi Pemasaran
D. Sub Pokok Bahasan :
1. Pengertian Komunikasi
2. Tujuan Komunikasi Pemasaran
3. Unsur-unsur Proses Komunikasi
4. Model Perilaku Konsumen dalam Komunikasi Pemasaran
E. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Review
pengertian
pentingnya komunikasi
dalam
kegiatan
pemasaran
Menjelaskan
pengertian, tujuan dan
unsur
dalam
komunikasi
pemasaran,
serta
model
perilaku
konsumen
Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti
Kegiatan mahasiswa
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor

Mahasiswa
mendengarkan
dan mencatat

Diskusi mengenai
konsep
dasar
komunikasi
pemasaran
Hand out, LCD
proyektor

Mahasiswa
mencatat
Hand out, LCD
Proyektor
F. Evaluasi : pertanyaan lisan
G. Referensi :
A. Clow, K.E and Donald Baack, 2004, Integrated Advertising, Promotion and Marketing
Communications, Pearson Prentice Hall, New Jersey.
B. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
C. Purnama, C.M. Lingga, 2004, Strategic Plan : Panduan Lengkap dan Praktis Menyusun
Rencana Pemasaran yang Strategis dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama,
Jakarta.Purwanto, Joko, 2003, Komunikasi Bisnis, edisi kedua, Penerbit Erlangga, Jakarta
D. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 1, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
E. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 2, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta
F. Buku ajar Bab 1
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
3 (Ketiga)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat menjelaskan perancangan bauran
komunikasi pemasaran, model pengambilan keputusan
dalam komunikasi pemasaran dan merancang keputusan
komunikasi
pemasaran
secara
terintegrasi
dengan
membaurkan elemen-elemen bauran promosi.
: Merancang Komunikasi Pemasaran yang Terintegrasi
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Bauran komunikasi pemasaran
2. Komunikasi pemasaran terpadu
3. Model pengambilan keputusan dalam IMC
4. Menyusun struktur organisasi
5. Mengawasi dan mengelola lingkungan
6. Meningkatkan ekuitas merek
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Review
tujuan
komunikasi
pemasaran, unsur dan
model
dalam
komunikasi
Menjelaskan
bauran
komunikasi pemasaran
dan
komunikasi
pemasaran terintegrasi
(IMC)
Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti
Kegiatan mahasiswa
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor

Mahasiswa
mendengarkan
dan mencatat

Diskusi mengenai
IMC
Hand out, LCD
proyektor,

Mahasiswa
mencatat
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : pertanyaan lisan
F. Referensi :
A. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
B. Purnama, C.M. Lingga, 2004, Strategic Plan : Panduan Lengkap dan Praktis Menyusun
Rencana Pemasaran yang Strategis dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
C. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 1, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
D. Buku Ajar Bab 2
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
4 (Keempat)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat menganalisis audience, menentukan tujuan
komunikasi pemasaran, merancang pesan bagi pasar
sasaran (audience).
: Menentukan sasaran (audience) komunikasi pemasaran
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Arti penting Audience
2. Karakteristik Demografi
3. Karakteristik Psikografi
4. Karakteristik Geodemografi
5. Merancang Pesan Bagi Pasar Sasaran
6. Memilih Media yang Tepat
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Kegiatan mahasiswa
Review
komunikasi
pemasaran
yang
terintegrasi
Menjelaskan tentang
audience
dan
pemilihan media yang
tepat

Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti


Mahasiswa
mendengarkan
dan mencatat
Diskusi
dan
menganalisis
kasus mengenai
audience
dan
media
Mahasiswa
mendengarkan
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor
Hand out, LCD
proyektor,
lembar soal
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : diskusi
F. Referensi :
A. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
B. Purnama, C.M. Lingga, 2004, Strategic Plan : Panduan Lengkap dan Praktis Menyusun
Rencana Pemasaran yang Strategis dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
C. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 1, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
D. Buku ajar Bab 3
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
5(Kelima)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat menganalisis etika melakukan komunikasi
pemasaran menurut aturan perundang-undangan maupun
norma budaya yang berlaku..
: Pertimbangan hukum dan regulasi dalam promosi
C. Sub Pokok Bahasan :
1 Promosi dan regulasi
2 Etika dalam komunikasi pemasaran
3 Menuju komunikasi yang etis
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Kegiatan mahasiswa
Review
tujuan
komunikasi
pemasaran, unsur dan
model
dalam
komunikasi
dengan
tanya jawab
Menjelaskan
dan
memberikan contoh riil
mengenai promosi dan
regulasi

Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti


Mahasiswa
mengingat
kembali
menjawab
pertanyaan
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor
dan
Diskusi terpimpin
dan menganalisis
kasus
tentang
hukum dan etika
dalam promosi
Mahasiswa
mendengarkan
Hand out, LCD
proyektor,
lembar soal
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : diskusi
F. Referensi :
A. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
B. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 1, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
C. Buku ajar Bab 4
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
6 (Keenam)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat menggunakan metode penyusunan
anggaran promosi untuk melaksanakan program komunikasi
pemasaran terintegrasi.
: Menyusun anggaran promosi
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Menetapkan anggaran promosi total
2. Menetapkan bauran promosi total
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Kegiatan mahasiswa
Review
bauran
promosi
dan
komunikasi pemasaran
yang terintegrasi
Menjelaskan
dan
memberikan
contoh
cara
menetapkan
anggaran promosi

Mahasiswa
mendengarkan

Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti

Diskusi
dan
menganalisis
mengenai
anggaran
promosi
Mahasiswa
mencatat
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor
Hand out, LCD
proyektor,
lembar soal
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : diskusi
F. Referensi :
A. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
B. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 1, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
C. Buku ajar Bab 5
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
7 (Ketujuh)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat menganalisis desain promosi secara garis
besar yang sesuai dengan karakteristik pasar sasaran.
: Strategi promosi dalam pemasaran
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Evolusi dalam Pemasaran
2. Desain strategi dalam promosi
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Kegiatan mahasiswa
Review tentang bauran
pemasaran,
bauran
promosi
Menjelaskan
evolusi
dan desain strategi
dalam promosi

Mahasiswa
mendengarkan

Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti

Diskusi
dan
menganalisis
mengenai desain
strategi promosi
Mahasiswa
mencatat
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor
Hand out, LCD
proyektor,
lembar soal
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : diskusi
F. Referensi :
A. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
B. Purnama, C.M. Lingga, 2004, Strategic Plan : Panduan Lengkap dan Praktis Menyusun
Rencana Pemasaran yang Strategis dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
C. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 1, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
D. Buku ajar Bab 6
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
8 (Kedelapan)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat mengembangkan desain iklan, dan memilih
media iklan yang tepat bagi pasar sasaran
: Advertising (1)
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Definisi advertising
2. Proses manajemen periklanan
3. Perencanaan dan strategi periklanan
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Kegiatan mahasiswa
Pendahuluan

Review tentang bauran
promosi dengan tanya
jawab

Penyajian


Penutup

Menjelaskan definisi,
proses
manajemen,
perencanaan
dan
strategi periklanan
Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti

Mahasiswa
menjawab
pertanyaan
tentang
bauran
promosi
Diskusi mengenai
strategi
periklanan
Mahasiswa
mencatat
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor
Hand out, LCD
proyektor
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : tanya jawab, diskusi
F. Referensi :
A. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
B. Purnama, C.M. Lingga, 2004, Strategic Plan : Panduan Lengkap dan Praktis Menyusun
Rencana Pemasaran yang Strategis dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
C. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 1, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
D. Buku ajar Bab 7
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
9 (Kesembilan)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat mengembangkan desain iklan, dan memilih
media iklan yang tepat bagi pasar sasaran
: Advertising (2)
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Alternatif strategi dalam periklanan
2. Peran pendukung dalam periklanan
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Kegiatan mahasiswa
Pendahuluan

Review definisi dan
proses
manajemen
periklanan
dengan
tanya jawab

Penyajian


Penutup

Menjelaskan
dan
memberikan
contoh
tentang
alternatif
strategi dan peran
pendukung
dalam
periklanan
Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti

Mahasiswa
menjawab
pertanyaan
proses
manajemen
periklanan
Diskusi mengenai
alternatif strategi
dan
peran
pendukung iklan
Mahasiswa
mencatat
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor
Hand out, LCD
proyektor,
lembar soal
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : pertanyaan lisan
F. Referensi :
A. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
B. Purnama, C.M. Lingga, 2004, Strategic Plan : Panduan Lengkap dan Praktis Menyusun
Rencana Pemasaran yang Strategis dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
C. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 1, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
D. Buku ajar Bab 7
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
10 (Kesepuluh)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat mengembangkan desain sales promotion,
dan menentukan sasaran yang tepat bagi program sales
promotion
: Sales Promotion (1)
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Definisi sales promotion
2. Sasaran sales promotion
3. Tujuan sales promotion
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Kegiatan mahasiswa
Pendahuluan

Review tentang bauran
promosi, IMC dengan
tanya jawab

Penyajian


Penutup

Menjelaskan
dan
memberikan contoh riil
tentang
definisi,
sasaran dan tujuan
sales promotion
Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti

Mahasiswa
menjawab
pertanyaan
tentang IMC
Diskusi mengenai
sales promotion
Mahasiswa
mencatat
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor
Hand out, LCD
proyektor,
lembar soal
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : tanya jawab, diskusi
F. Referensi :
A. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
B. Purnama, C.M. Lingga, 2004, Strategic Plan : Panduan Lengkap dan Praktis Menyusun
Rencana Pemasaran yang Strategis dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
C. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 2, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
D. Buku ajar Bab 8
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
11 (Kesebelas)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat mengembangkan desain sales promotion,
dan menentukan sasaran yang tepat bagi program sales
promotion
: Sales Promotion (2)
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Alat promosi penjualan
2. Mengembangkan program sales promotion
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Review
tentang
definisi, tujuan dan
sasaran
sales
promotion
dengan
tanya jawab
Menjelaskan
dan
memberikan contoh riil
tentang
alat-alat
promosi penjualan dan
cara mengembangkan
program
sales
promotion
Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti
Kegiatan mahasiswa



Mahasiswa
menjawab
pertanyaan
tentang
sales
promotion
Diskusi mengenai
alat
dan
pengembangan
program
sales
promotion
Mahasiswa
mencatat
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor
Hand out, LCD
proyektor,
lembar soal
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : tanya jawab, diskusi
F. Referensi :
A. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
B. Purnama, C.M. Lingga, 2004, Strategic Plan : Panduan Lengkap dan Praktis Menyusun
Rencana Pemasaran yang Strategis dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
C. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 2, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
D. Buku ajar Bab 8
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
12 (Keduabelas)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat mengembangkan desain peran humas
dalam melaksanakan komunikasi pemasaran.
: Public Relation
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Arti penting Public Relation (humas)
2. keputusan dalam PR
3. Memilih sarana dan media PR
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Review tentang bauran
promosi, IMC
Menjelaskan
dan
memberikan contoh riil
tentang arti penting
PR, keputusan dan
memilih sarana,media
PR
Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti
Kegiatan mahasiswa



Mahasiswa
mendengarkan
Diskusi mengenai
program PR
Mahasiswa
mencatat
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor
Hand out, LCD
proyektor,
lembar soal
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : pertanyaan lisan
F. Referensi :
A. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
B. Purnama, C.M. Lingga, 2004, Strategic Plan : Panduan Lengkap dan Praktis Menyusun
Rencana Pemasaran yang Strategis dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
C. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 2, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
D. Buku ajar Bab 9
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
13 (Ketigabelas)
Mahasiswa mampu mendesain rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat mendesain personal selling, dan
menentukan sasaran yang tepat bagi program personal
selling
: Personal Selling
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Definisi personal selling
2. Prinsip-prinsip penjualan personal
3. Jenis pekerjaan penjualan
4. Desain strategi armada penjualan
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Review tentang bauran
promosi, IMC
Menjelaskan
dan
memberikan contoh riil
tentang
personal
selling,
prinsipprinsipnya, dan desain
strategi untuk personal
selling
Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti
Kegiatan mahasiswa



Mahasiswa
mendengarkan
Diskusi mengenai
desain
strategi
personal selling
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor
Hand out, LCD
proyektor,
lembar soal
Mahasiswa
mencatat
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : pertanyaan lisan
F. Referensi :
A. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
B. Purnama, C.M. Lingga, 2004, Strategic Plan : Panduan Lengkap dan Praktis Menyusun
Rencana Pemasaran yang Strategis dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
C. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 2, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
D. Buku ajar Bab 10
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah
Kode/SKS
Waktu pertemuan
Pertemuan Ke
:
:
:
:
A. Tujuan Instruksional
1. Umum
:
2. Khusus
:
B. Pokok Bahasan
Komunikasi Pemasaran
EKM 203 /3 SKS
150 menit
14 (Keempat belas)
Mahasiswa mampu mendesaini rancangan bauran promosi
yang tepat bagi suatu usaha bisnis sesuai dengan positioning
perusahaan dalam.industri yang disesuaikan dengan target
pasar yang dituju
Mahasiswa dapat mendesain pemasaran langsung
: Direct Marketing
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Definisi Direct Marketing
2. Manfaat Pemasaran langsung
3. Basis data dan pemasaran langsung
4. Bentuk-bentuk Pemasaran langsung
D. Kegiatan Belajar-Mengajar
Tahapan
Kegiatan dosen
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Review tentang bauran
promosi, IMC
Menjelaskan
dan
memberikan contoh riil
tentang
direct
marketing, basis data
dan
bentuk-bentuk
pemasaran langsung,
terutama pemasaran
online
Penjelasan
kembali
hal-hal yang belum
dimengerti
Kegiatan mahasiswa



Mahasiswa
mendengarkan
Diskusi mengenai
pemasaran
langsung,
terutama
pemasaran online
Mahasiswa
mencatat
Media dan alat
pembelajaran
Hand out, LCD
proyektor
Hand out, LCD
proyektor,
lembar soal
Hand out, LCD
Proyektor
E. Evaluasi : pertanyaan lisan
F. Referensi :
A. Kotler, P dan Amstrong, G., 2004, Dasar-Dasar Pemasaran Jilid 2, Alih bahasa : Alexander
Sindoro, Indeks, Jakarta.
B. Purnama, C.M. Lingga, 2004, Strategic Plan : Panduan Lengkap dan Praktis Menyusun
Rencana Pemasaran yang Strategis dan Efektif, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
C. Shimp, A. Terence, 2000, Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran
Terpadu, Jilid 1, Alih bahasa : Revyani Sharial, Penerbit Erlangga, Jakarta.
D. Buku ajar Bab 11
Download