etnometodologi

ETNOMETODOLOGI
SEMINAR SMT 7, 2 OKTOBER 2013
Pengertian umum......
Etnometodologi dapat didefenisikan
sebagai suatu cabang dari studi
sosiologi itu sendiri. Seperti yang telah
dikemukakan di atas, etnometodologi
sebagai sebuah cabang studi sosiologi
berurusan dengan pengungkapan
realitas dunia kehidupan (lebenswelt)
dari individu atau masyarakat.
Etnometodologi: Biarkan Objek berbicara
• Etnometodologi berangkat sebagai sebuah
kritik terhadap bias positivisme dalam
penelitian sosiologi. Pemahaman terhadap
fenomena sosial tidak cukup berhenti pada
penarikan kesimpulan terhadap sebabmusabab gejala sosial tanpa memperhatikan
aspek internal individu.
Mengapa......
• Fakta sosial merupakan produksi dari tindakan
interpretatif individu sebagai respon terhadap
kehidupan (Lincoln dan Denzin, 2009, hlm.
337). Etnometodologi berkeinginan untuk
melakukan suatu studi ilmiah yang bertujuan
untuk memahami alam pikir individu (local
rationalities) dalam tindakannya di kehidupan
sehari-hari (Ten Have, 2004, p. 17).
POSISI ETNOMETODOLOGI
• etnometodologi oleh beberapa pakar
dipandang sebagai sebuah studi pembaharuan
dalam sosiologi, etnometodologi memiliki
kesamaan dengan beberapa pendekatan
sosiologi sebelumnya yaitu fenomenologi,
interaksionis simbolik dan Talcott Parsons
(Poloma, 1994 : 283 & Coulon, 2003 : 1).
Posisi Etnometodologi
• Etnometodologi termasuk rumpun penelitian
kualitatif yang beranjak dari paradigam
fenomenologi.
• Fenomenologi adalah ajaran filsafat
kontemporer yang asumsi-asumsi dasarnya
diletakkan oleh Edmund Husserl (1859-1938).
Sebagai suatu epistemologi, fenomenologi
menggunakan intuisi sebagai sarana untuk
mencapai kebenaran.
Riset terdahulu Etnometodologi
• Dalam contoh penelitian Garfinkel sendiri sebagai
penemu etnometodologi (1967) yang mengupas
dengan sangat rinci kasus seorang pemuda yang
mengganti kelaminnya menjadi seorang wanita.
• Garfinkel menceritakan bagaimana proses awal
hingga dilakukan perubahan itu. Bagaimana
mengubah peran dan teman baru termasuk
bagaimana pertama kali tidur sekamar dengan
wanita lain.
FOKUS RISET ETNOMETODOLOGI
• Fokus kajian dari etnometodologi bukan hanya
“orang” atau “people” sebagai kediriannya yang
tunggal namun sebagai angggota atau bagian dari
sebuah struktur luaran yang lebih luas entah itu
masyarakat atau bentuk yang lain. Sehingga
wawancara bukan hanya untuk mengetahui
jawaban-jawaban terhadap pertanyaan namun
aturan atau struktur yang membuat individu (orang)
tersebut memproduksi tindakan-tindakan atau
jawaban tersebut.
Tahapan Riset Etnometodologi
• Wawancara sebenarnya cukup krusial sebagai cara
memperoleh informasi. Asumsi dari metode wawancara
adalah narasumber akan jujur menjawab pertanyaan dan
menceritakan motif dibalik setiap tindakannya.
• Studi ini banyak mengkhususkan diri pada analisis percakapan
atau analisis wacana namun ada juga yang melibatkan
interaksi non verbal.
• Teknik pengumpulan data utama dalam etnometodologi
adalah observasi.
Validitas & Realibilitas Etnometodologi
• Mengukur konsep dengan alat ukur tertentu yang sesuai.
Dalam studi etnometodologi, cara melihat validitas cukup
sederhana. Karena tidak menggunakan cara-cara
konvensional dalam mengukur suatu konsep.
•
Istilah alienasi misalnya tidak bisa dilihat secara langsung.
Dalam etnometodologi, istilah alienasi lebih mendekati
teknik grounded theory. Misalnya dengan cara
mengobservasi peraturan-peraturan yang bisa diamati dari
luar kemudian memberi label atau identitas tertentu.
Kelebihan Etnometodologi
• 1. Bersifat Longitudinal
•
Sebagai suatu metode observasi yang sedang berlangsung,
•
etnometodologi dapat merekam perubahan-perubahan apa yang terjadi
•
dan tidak harus menyandarkan diri pada ingatan partisipan.
• 2. Perilaku verbal dan non verbal dipelajari dalam etnometodologi
• 3. Memberikan suatu pemahaman tentang bagaimana responden
menyadari atau merasa benar-benar dalam keadaan sadar dan
mengerti terhadap kegiatan penelitian dan bagaimana mereka
menjawab pertanyaan yang ada.
• Kelemahan:
• Kelemahan Etnometodologi: Untuk studi skala luas atau sikap masyarakat
dalam skala besar lebih cocok dengan menggunakan metode survey
dibandingkan etnometodologi.
•
Kecenderungan antisintaksisme
Definisi
Pragmatika Linguistik
Kecenderungan sosial-kritis
Pragmatik
Tradisi Filsafat
Perkembangan Pragmatik
Tradisi etnometodologi
Beberapa tema dalam pragmatik
Politenesss/Kesantunan
Tindak tutur
Lokusi
Asertif
Ilokusi
Direktif
Perlokusi
Komisif
K. Berpakaian
K. Berbuat
Ekspresif Dieklaratif
K. Berbahasa
Presuposisi
Hubungan antara sesuatu
Yang Dikatakan dengan
sesuatu yang lain
Yang dikatakan itu
•Teori Relevansi/Prinsip Teori
•Prinsip Sopan Santun
•Prinsip Kesantunan Rasional dan Muka
•Prinsip Kerjasama
•Prinsip Kesantunan Formal